SELAMAT DATANG.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT Prof.Dr Ahmad Fauzan, M.Pd.M.Sc
Advertisements

Nama: ALFAN FAUZI NIM: Kelas: 5C. Setelah menyaksikan tayangan ini siswa dapat Menyelesaikan soal-soal mengenai luas dan sisi permukaan KUBUS.
LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG
Semangat pagi.
BANGUN RUANG SISI DATAR
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP
Tugas: Power Point Nama : cici indah sari NIM : DOSEN : suartin marzuki.
BALOK DAN KUBUS Materi Contoh Soal
GEOMETRI TIGA DIMENSI.
Rumus Matematika Dasar Bangun Ruang
Bangun Ruang Sisi Lengkung
BESARAN DALAM KUBUS DAN BALOK
Universitas Sebelas Maret Surakarta
VOLUME PRISMA TEGAK DAN LIMAS
Luas Permukaan Bangun Ruang SISI DATAR
YULIZA INDRIANI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2010
“BANGUN RUANG” Assalamu’alikum Wr. Wb ASRINA MULYATI
BANGUN RUANG SISI DATAR. BANGUN RUANG SISI DATAR.
Paket 9 Matematika 3 Kubus, Balok, Prisma dan Limas (Luas Permukaan dan Volume) Waktu : 100 menit.
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Balok Yang akan kita pelajari: Unsur-unsur balok Luas permukaan balok
Apa yang dimaksud dengan KUBUS dan BALOK ? Kubus merupakan bangun ruang yang dibatasi oleh 6 buah bangun datar berbentuk segiempat dan kongruen. Balok.
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2
di PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SELAMAT DATANG MENU UTAMA PERTEMUAN 1
KUBUS Karya : Nuratikah NPM :
STANDAR KOMPETENSI dan KOMPETENSI DASAR
Assalammualikum, Wr. Wb Siswa sekalian, sebelumnya ibu minta maaf karena hari ini ibu tidak bisa masuk. tetapi walaupun ibu tidak masuk, kalian semua.
BAHAN SUMBER BELAJAR Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 2 Jenjang Pendidikan : SMP Materi Pelajaran: Bangun Ruang Sisi Datar.
disusun oleh : Christin DW, SMP BOP.2 yk
MENENTUKAN LUAS PERMUKAAN LIMAS Limas Limas adalah bangun ruang yang alasnya berbentuk segi banyak (segi tiga, segi epat, segi lima) dan bidang sisi.
Macam-Macam Bangun Ruang
KUIS PEND MAT II “Bangun Ruang”
Untuk : MTs. Kelas VIII Smt.2
VOLUME DAN LUAS permukaan
Irisan Bangun Ruang Irisan Bangun Ruang
INTERNATIONAL ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL
Assalamu’alaikum. WR.WB
Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
“ BALOK “ MADRASAH TSANAWIYAH MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Bantuan HOME : Kembali ke menu utama
Menggambar Bangun Ruang
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Assalamualaikum Wr.Wb.
ASSALAMUALAIKUM WR.WR.
Kubus dan Balok Matematika SMP
ASSALAMU’ALAIKUM WR WB
KUBUS Kubus adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh enam buah sisi berbentuk persegi yang kongruen.
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA “KUBUS“.
BAHAN AJAR MATEMATIKA MTs
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN berbasis ict MATEMATIKA
VOLUME DAN LUAS BANGUN RUANG.
BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF SELAMAT BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF BANGUN RUANG SISI DATAR Loading...
GEOMETRI TIGA DIMENSI.
SMP Kelas IX Semester II
Selamat Datang Mulai.
SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG
Pelatihan komputer Padang 26 s/d 31 Juli 2009 By
BANGUN RUANG Dosen : Dina Octaria, S.si, M.pd DISUSUN:
BANGUN RUANG SISI DATAR
MATEMATIKA KELAS X SEMESTER 1 SMKN 1 TAMANAN BONDOWOSO
LUAS KUBUS Oleh : C h r i s t i n e L. M, S. Pd.
Bangun bangun ruang yang sisi alas dan atas bentuknya sama
LUAS BANGUN RUANG Getrudis Jodor Gresia Dolhasair Hasrani
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP/MTs PENGENALAN BANGUN RUANG
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP PENGENALAN BANGUN RUANG
SUSY FEBRIYA DAN LINDA PURNAMASARI
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
BANGUN RUANG 3D KONPETENSI INDIKATOR
ASSALAMUALA’IKUM WR. WB POWER POINT BANGUN RUANG DAN SEGITIGA NAMA: MUHAMAD ALFIAN R.R KELAS: VIII.6 TUGAS: MATEMATIKA.
BAB 8 BANGUN RUANG SISI DATAR. KOMPETENSI DATAR 3.9 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma,
Transcript presentasi:

SELAMAT DATANG

Anis Tri Rohmawati 3214113002 TMT 5A Assalamualaikum Wr. Wb. Anis Tri Rohmawati 3214113002 TMT 5A

SMP Kelas VIII Semester 2 Luas Permukaan dan Volume Kubus dan Balok Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dosen pengampu: Beni Asyhar,S.Si.,M.Pd SMP Kelas VIII Semester 2 Luas Permukaan dan Volume Kubus dan Balok

MENU SK DAN KD MATERI LATIHAN SOAL

Standar Kompetensi: 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya. Kompetensi Dasar: 5.3 Menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma, dan limas. Back

KUBUS Luas Permukaan Kubus Karena panjang rusuk-rusuk kubus adalah sama, maka panjang, lebar, dan tingginya dapat dinamakan s (sisi). Luas Permukaan kubus = 6 x s x s = 6s2

Volume Kubus Volume kubus dapat dirumuskan sebagai berikut: H G Volume kubus s x s x s = s3 E F s D C s A B s

Contoh Soal Perhatikan gambar kubus di bawah ini! Berapakah luas permukaan dan volume kubus tersebut? A B C D E F G H 8 cm

Penyelesaian Diketahui: s = 8 cm Maka luas permukaan kubus adalah: L = 6s2 = 6 x 82 = 6 x 64 = 384 cm2 Dan volume kubus adalah: V = s3 = 83 = 512 cm3

BALOK Luas Permukaan Balok Jika panjang balok sama dengan p satuan panjang, lebar balok l satuan panjang, dan tinggi balok t satuan panjang, seperti gambar berikut: t l p

Maka luas permukaan balok dapat dihitung sebagai berikut: Luas sisi depan = p x t Luas sisi belakang = p x t Luas sisi samping kanan = l x t Luas sisi samping kiri = l x t Luas sisi atas = p x l Luas sisi bawah = p x l Luas permukaan balok = 2 (pxl)+ 2 (pxt) + 2 (lxt)

2. Volume Balok Volume balok dapat dirumuskan sebagai berikut: Volume balok = p x l x t H G E F t D C l A B p

Contoh Soal Suatu balok PQRS.TUVW memiliki ukuran panjang 28 cm, lebar 24 cm, dan tinggi 10 cm. Berapakah luas permukaan dan volume balok tersebut? 10 cm P Q R S T U V W 24 cm 28 cm

Penyelesaian Diketahui: balok PQRS.TUVW dengan p = 28 cm l = 24 cm t = 10 cm Luas permukaan balok = 2 (pl + pt + lt) = 2 (28x24 + 28x10 + 24x10) = 2 (672 + 280 + 240) = 2 (1.192) = 2.384 cm2 Volume balok = p x l x t = 28 x 24 x 10 = 6.720 cm3

Menghitung Perubahan Volume Menghitung perubahan volume dapat dilakukan dengan menghitung selisih antara volume awal dan volume akhir. Contoh: Diketahui balok dengan ukuran panjang 6 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 4 cm. Hitunglah berapa pertambahan volume balok jika panjangnya bertambah 4 cm, lebar 3 cm, dan tinggi 2 cm.

Penyelesaian: Volume balok mula-mula: V = p x l x t = 6 x 5 x 4 = 120 cm3 Volume balok akhir: = 24 x 15 x 8 = 2.880 cm3 Sehingga pertambahan volume balok adalah: V akhir – V mula-mula = 2.880-120 = 2.760 cm3 Back

Latihan Soal 1. Dodo akan memberi kado ulang tahun buat Desi. Agar nampak menarik, kotak kado itu akan dibungkus dengan kertas kado. Agar kertas kado yang dibutuhkan cukup, Dodo perlu mengetahui berapa sentimeter persegi luas sisi kotak kado itu. Berapakah luas sisi kotak kado itu, bila panjangnya 25 cm, lebar 20 cm dan tingginya 15 cm.

Perbandingan volume kedua kubus tersebut? Diketahui volume suatu balok 154 cm3 , tingginya 11 cm dan lebarnya 2 cm. Berapakah panjang balok tersebut? Diketahui kubus dengan ukuran panjang rusuknya 5 cm. Jika panjang rusuk kubus tiga kali rusuk kubus semula berapakah: Volume kubus yang baru? Perbandingan volume kedua kubus tersebut? Back

Wassalamualaikum Wr. Wb.