Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Peranan Bahasa Indonesia dalam Memasuki Dunia Kerja
Advertisements

Praktek Skoring Content, P, dan O Am.Ro Tujuan Instruksional • Mahasiswa mampu melakukan sendiri skoring Content, Popularity, dan Originality pada.
VARIABEL DALAM PENELITIAN EKSPERIMEN
Teknik Presentasi Efektif Metode KUPAS
Tes Psikologi.
Persiapan Tes Individual Rorschach Am.Ro Tujuan Instruksional Mahasiswa mampu mempersiapkan diri untuk melakukan tes individual Rorschach.
Feed Back Hasil Tes Rorschach Am.Ro Tujuan Instruksional Mahasiswa mampu melakukan tes individual dan skoring tes Rorschach lengkap dengan benar.
PSIKODIAGNOSTIKA VIII (T. RORSCHACH)
Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach
Feed Back 2 Hasil Tes Individual Rorschach Am.Ro.2013.
Administrasi TAT dan Prosedur Penyajian Tes
Badan Penelitian & Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan RI
SIMULASI TAT KLASIKAL MATERI PERTEMUAN 10.
Editing, Koding, Entry, Cleaning, Transformasi Data
Sejarah Teknik (Tes) Ro.
Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach
Praktek Skoring Location, dan Determinant Am.Ro.2013.
Praktek Skoring Form Level Rating
PRAKTIKUM TAT INDIVIDUAL
(FLR: Form Level Rating) wien/ro_genap  FLR didasarkan pd 3 pertimbangan :  Accuracy : kesesuaian atau perbandingan antara konsep dg lokasi blot.
Skoring Determinant & Content. Determinant Mengapa orang sampai pd jawaban tersebut. Berkaitan dg kepribadian. –F (Form / bentuk) Dilihat konturnya, dideskripsikan.
Penentuan Nilai atau Grade
KONSTRUKSI DAN IMPLEMENTASI SISTEM
Skoring Protokol Rorschach
Pemeriksaan Psikologi dg Tes Rorscahch
Wien/ro_genap Pengertian  Yaitu proses mengklasifikasikan atau mengelompokkan setiap jawaban verbal subjek pd kriteria atau penggolongan tertentu.
Latihan Pemeriksaan Psikologi Klasikal
CUSTOMER SERVICE EXCELLENT Pelayanan pelanggan. Pengertian pelanggan : pihak luar yang menggunakan hasil kerja dari perusahnaan. Klasifikasi pelanggan.
SURAT LAMARAN & WAWANCARA KERJA
Disampaikan pada: FGD TATACARA PELAKSANAAN
IKA RAHMA SUSILAWATI, M.Psi & TIM Pengampu PD2 KKNI
Administrasi TAT dan Prosedur Penyajian Tes
TAHAP-TAHAP PENYAJIAN TES RORSCHACH
Teknik Presentasi Efektif Metode KUPAS
Pelaksanaan Ujian Tertulis SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SBMPTN) Disampaikan pada: SOSIALISASI SBMPTN 2016.
Intelligence Structure Test (IST)
PENGANTAR PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS
Tes Inteligensi Stanford-Binet
Observasi Mengamati Tingkah laku individu.
Arti Psikodiagnostika
TES WAIS FAK PSIKOLOGI UMBY 2014.
Praktikum CFIT (Culture Fair Intelligence Test)
Latihan Pemeriksaan Psikologi Klasikal
Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach (lanjutan)
Periode Sebelum Rorschach
Tes Psikologi.
PRAKTIKUM HIPERKES TEST PENDENGARAN.
WAWANCARA.
TES PSIKOLOGI.
Teknik (Tes) Rorschach
INSTRUKSI TES T.A.T.
Administrasi dan Tata Laksana Tes Rorschach PERTEMUAN 3
PELAKSANAAN TES TAT A. Dian Savitri.
Implementasi Sistem (SI)
ADMINISTRASI TES TAT.
Administrasi tes Annisa julianti.
Skoring Protokol Rorschach
PROSEDUR STANDARD TES WAIS
Interview Suatu situasi dimana terjadi pembagian pandangan dan informasi antara 2 orang yg bertemu. Terjadi pembentukan relasi antar personal. Terjadi.
Feedback Hasil dan Skoring Tes Individual PERTEMUAN 12
Latihan Pemeriksaan Psikologi Klasikal
Latihan Pemeriksaan Psikologi Klasikal
Teori & Metode Memperkirakan Kepribadian
TES WAIS.
Dra. Amanah Anwar, Psi., Msi.
PRAKTIKUM HIPERKES TEST PENDENGARAN.
Teknik merancang Questioner dalam analisis kebutuhan PL
CARA PEMBUATAN KARTU PERMAINAN
PENDALAMAN MATERI IDENTIFIKASI DAN ASESMEN ANAK TUNANETRA
Transcript presentasi:

Administrasi / Tata Laksana Tes Rorschach

Persiapan Tester Alat Ruangan, Tempat duduk Penguasaan Materi. Penampilan : rapi, bicara diatur, jangan ada kesan main2. Alat Kartu Ro  posisi kartu tertutup. Blanko  Location Chart, Protokol Ro, kertas kosong. Stop watch. Alat Tulis  berwarna. Ruangan, Tempat duduk Ruangan yg nyaman, tdk terganggu. Posisi duduk yg enak.

Prolog Perkenalan Kemukakan Tujuan Mencatat Identitas Subjek Sesuai dg tujuan pemeriksaan. Ciptakan good rapport  membuat tenang subyek. Cara memandang  tenang. Mencatat Identitas Subjek

Periode2 selama Tes Berlangsung Periode Performance Proper (PP) Periode Inquiry Periode Analogi Periode Testing The Limits

Yg dilakukan di periode Performance Proper Pencatatan respons subjek (main respons) dari kartu 1-10. Respons subjek dicatat di lembar protokol rorschach. Tdk ada tanya jawab dlm periode ini. Perhatikan pencatatan nomor kartu, posisi kartu, waktu (reaction time & total time), nomor respon, dan jawaban subjek.

No kartu : ditulis dg angka romawi (I, II, III, dst). Posisi kartu (^ , < , > , v , @ diikuti posisi akhir) Waktu : RT (Reaction Time): Jeda waktu antara kartu diberikan sampai subjek menjawab. Total Time / Card : total waktu yg dipakai utk menjawab tiap kartu. Total Respons Time : lamanya waktu pengetesan dlm periode PP atau total time dari 10 kartu. No respon : ditulis dg angka latin (1, 2, 3, dst). Respons atau Verbalisasi jawaban Subjek.

Yg dilakukan pd periode Inquiry Periode untuk memperoleh kejelasan respons subjek. Hal2 yg perlu diinquiry (probing). Lokasi : bagian blot mana yg dilihat sebagai konsep jawaban. Determinant : cara Subjek melihat (mempersepsi) blot (apakah berdasarkan form, movement, shading, color). Content : konsep apa yg dilihat Subjek.

Yg dilakukan pd periode Analogi Dilakukan jika pd kartu yg seharusnya muncul skor tertentu, ternyata tidak muncul, sedangkan di kartu yg tidak seharusnya muncul malah muncul.

Yg dilakukan pd periode TestingThe Limits Dilakukan periode ini jika dari seluruh respons, Subjek tidak mampu melihat hal-hal berikut: W atau D (lokasi whole atau Detail) H atau M (Human atau Human Movement) FC (Form Color  sesuatu/konsep yg jelas bentuknya & berwarna). Shading (texture/kedalaman) P (Populer) FM (Animal Movement)