BAHAN PAPARAN RAKOR LPMP

SASARAN TOT KOMPETENSI KURIKULUM TOT Nasional, sasaran 2.607 orang TOT Provinsi (peserta mewakili kabupaten/kota) : sasaran 28.826 Org, dg rincian sbb : SD (Guru Kelas dan Penjas), di LPMP, sasaran 4.970 Org Mapel SMP, di LPMP, sasaran 9.940 (10 Mapel) Mapel SMA/SMK  di P4TK, sasaran 13.916 Orang TOT Kabupaten/Kota (peserta mewakili kecamatan), khusus tingkat SD di LPMP dan P4TK (khusus propinsi Jawa Barat dan Jawa Timur), sasaran 24.404 Orang TOT Kurikulum untuk Kepala Sekolah, di P4TK/LPPKS, sasaran 10.000 orang Diklat Kurikulum untuk Pengawas sekolah, di P4TK, sasaran 10.000 orang

PENGIMBASAN TRAINER KEPADA GURU DI SEKOLAH Dalam ribuan

POIN YANG HRS DIPERHATIKAN Batas waktu penyiapan guru dalam penerapan kurikulum 2013 ditentukan paling lambat akhir Juni. Perhatikan efisiensi penganggaran agar dapat menjangkau sasaran yang lebih banyak. (pertimbangan berbagi Sumber Daya di semua satker UPT BPSDMPPK-PMP untuk menghemat biaya akomodasi dan transportasi) Kontrol kualitas dengan monitoring, evaluasi, dan pelaporan yang baik. (dialokasikan anggarannya)

KOLABORASI ANTAR LPMP DAN P4TK Penentuan sasaran TOT guru Mapel di LPMP mempertimbangkan masukan daa data guru Inti yang pernah di diklat di P4TK LPMP siap berbagi sumber Daya (Asrama dan Kelas) untuk pelaksanaan TOT sasaran P4TK/LPPKS (Standarisasi Tarif konsumsi dan tidak menerima pihak di luar BPSDMPK-PMP hingga akhir bulan Juni)  Salut atas kerjasama UPT pada penyelenggaraan Diklat Pasca UKA 2012. Materi EDS disampaikan dalam TOT Guru Mapel, Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah dengan narasumber dari LPMP terdekat pada lokasi pelaksanaan.

RENCANA ALOKASI SASARAN DALAM PENGGUNAAN SUMBER DAYA SARANA DI LPMP OLEH P4TK/LPPKS TAHUN 2013

KEGIATAN PENDUKUNG BLOCKGRANT YANG HARUS DIANGGARKAN Koordinasi dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Koordinasi dengan ketua simpul (penjelasan sistematika proposal) dan penjelasan pertanggung jawaban. Review dan MoU Proposal Monitoring pelaksanaan pengimbasan oleh trainer propinsi/kabupaten/kota. Pelaporan secara elektronik ke pusat tentang progres pengimbasan Perlukah dilakukan e-evaluasi, untuk mengetes sejauh mana penguasaan guru tentang materi ?????? Ada usulan lainnya gak brother ????

TOPIK DISKUSI LAINNYA Best Practice Penyaluran Blockgrant di LPMP Identifikasi kemungkinan kendala pelaksanaan dan bagaimana mengatasinya ???