KIKI INGGI SARIYANI, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Mencapai Kompetensi Dasar IPS Geografi.

KRITI SANDI YUNIKA, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 PURWOREJO TAHUN.
ERNA DHESTRIANA, PENGARUH PERAN GURU, INTAKE SISWA DAN SARANA PENDUKUNG TERHADAP TINGKAT KELULUSAN KKM (KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL) MATA PELAJARAN.
NOOR AZIZAH, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT(NUMBERED-HEADS-TOGETHER) DENGAN PEMANFAATAN LKS (LEMBAR KERJA SISWA)
TATAR NUR HADIAHSARI, Pengaruh Intensitas Membaca Buku Sumber Belajar Geografi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Ilmu Sosial SMA Negeri.
BAMBANG MASDI ASTO UTOMO, PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SIMULASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENENTUAN HARGA POKOK PENJUALAN (HPP)
SARWO EDY, pemanfaatan lks dan model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan hasil belajar dan kemampuan komunikasi, pada pokok bahasan sistem.
MUHAMAD TRIMANTO, EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN.
INDAH WAHYUNINGSIH, PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DI SD NEGERI GETAS.
ASTRI HANDAYANI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA PELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS.
ARINI MAYANG FAUNI, Studi Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media CD Interaktif dan Pembelajaran Ekspositori.
APRI TRIYANI, PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN, MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI AKUNTANSI SMA NEGERI DAN SWASTA SE PURWOKERTO.
SEVIANA IKA RINDAYANI, PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2.
ISTIKOMAH, FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL YANG MEMPENGARUHI PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR IPS EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA N 1 TAHUNAN.
BAYU KUMALA SARI, Pengaruh Kecerdasan Emosi dan Cara Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pokok Bahasan Laporan Keuangan Pada Siswa SMA.
DYAH PRAWESTI WARDANI, Pembelajaran Pengetahuan Sosial Ekonomi Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Karangkobar (Studi Kasus Implementasi Model.
HENDRA GUNAWAN, PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN PROGRAM FLASH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 SEMARANG.
SATRIYO EKO LAKSONO, PENGARUH MOTIVASI DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XII IPS.
EMI SULISTIYORINI, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PENCAPAIAN TINGKAT BERPIKIR.
BUDI LESTARININGSIH, Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X-6 SMA N 1 Grabag Kabupaten Magelang Pokok Bahasan Trigonometri Melalui Implementasi.
NIKHE YUSTIANI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN BERBANTU CD PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK.
FAIZIN, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB MATERI POKOK PECAHAN KELAS VIID SEMESTER 1 MTs NEGERI PETARUKAN TAHUN AJARAN 2008/2009 MENGGUNAKAN.
HANA MAULIDA, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN BANTUAN LKS MATERI POKOK LUAS SEGIEMPAT PADA.
ZONA ZOLADE OHARA, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN CD INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI POKOK BAHASAN JURNAL PENYESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI.
DAVID ARIF WIJAYA, PENGARUH KEMAMPUAN VERBAL, KEMAMPUAN BERHITUNG DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA.
TRISANDI HARIAWAN, PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 6 SEMARANG TAHUN.
AGUNG HARIYANTO, Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Pada Materi Komposisi Fungsi Dan Invers Fungsi Terhadap Hasil Belajar Siswa.
DIAN MARDIYANTI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS 3 AKUNTANSI.
DINA RIANA, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.
MITA RISTYA PRATIWI, PENGEMBANGAN SIKAP SISWA TERHADAP LAYANAN KONSELING PERORANGAN MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS XI IS SMA NEGERI.
BAKHTIAR TANJUNG EDY, FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN KREDIT BERMASALAH PADA PD. BPR BKK KABUPATEN DEMAK.
SUPRIYANTO, IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS.
TOKOH BAYU ANDIKA, Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa SMP Negeri 2 Petarukan dalam Memahami Pokok Bahasan Gerak Lurus.
PRASETYO UTOMO, Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar.
NISAUL KHOIROH, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)TERHADAP KEMAMPUAN.
SUCI ERNINGSIH, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN RESITASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN.
DWI HARTINI, MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SMP NEGERI 2 PURBALINGGA KELAS VII.D SEMESTER 1 DALAM PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG.
RISWATI, EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI POKOK BAHASAN.
TAUFIK NUR HIDAYAT, Pembelajaran Fisika Pada Pokok Bahasan Cahaya Dengan Percobaan Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar.
FATIMATUZZAHRO, IMPLEMENTASI METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI POKOK BAHASAN LAPORAN KEUANGAN PADA.
SRI HASTUTIK, Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai upaya dalam peningkatan prestasi belajar akuntansi pokok bahasan laporan.
HETIKA, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF (COLLABORATIVE LEARNING) BERBANTUAN MEDIA CD UNTUK MENINGKATKAN.
SUDIRJO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI.
AFA KHOLIVIA, PENGARUH PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DASAR DAN DASAR KOMPUTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI MYOB DENGAN MOTIVASI.
YUNITA IKA SAFITRI, Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Media LKS Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Pokok Larutan.
HENDRA WIDAGDO, Penerapan Metode Untuk Meningkatkan Pembelajaran Dalam Operasi Hitung Perkalian Melalui Bimbingan Belajar Pada Siswa Kelas IV.
FITRIYANI, PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM - ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)
AGUS NUR IKHSAN KURNIAWAN, ANALISIS KINERJA MANAJEMEN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI DAN SWASTA SE-KABUPATEN KENDAL.
SRI MULYANI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR AKUNTANSI, KONTINUITAS BELAJAR DAN MINAT MENGAMBIL KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR.
ZAKIYATUL FIKRIYYAH, MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN LOGIKA.
ERNA SETIYANI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI BELAJAR DALAM KELOMPOK KECIL DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE BERBANTUAN LEMBAR.
YULI KURNIATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT UNTUK MENEMUKAN IDE POKOK DALAM ARTIKEL MELALUI MEDIA MIND MAP DENGAN METODE POINT PADA.
DARLINA SETYANINGSIH, SISTEM AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KABUPATEN BOYOLALI.
ASIH NUR LIYASARI, SISTEM PEMBELIAN AKTIVA TETAP PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KABUPATEN SEMARANG.
RISDIYANTI DWI LESTARI, Pelaksanaan Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.
EVA NURHAYATI, PENGARUH PENGGUNAAN METODE BELAJAR AKTIF TIPE QUIZ TEAM TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK SMK.
DEWI NUR ISTIKOMAH, PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR.
SUPRAPTI, Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Siswa Kelas V SD Karanganom 01.
ERI HANTORO, UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS XI IA 1 DI SMA PGRI 1 SRAGEN TAHUN.
ENGGAR PRASETYA WIBAWA, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI JURUSAN ILMU SOSIAL DI SMA N I SUKOHARJO TAHUN.
ABDUL MAJID, Bimbingan Bagi Siswa Yang Mengalami Kesulitan Dalam Memahami Perkalian Pelajaran Matematika Kelas III SD Negeri Mangkang Kulon.
WILDA PURNAWARDHANI, PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS X JURUSAN AKUNTANSI DI SMK.
AGUS PURNA WIJAYA, Keefektifan Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Belajar Siswa Kelas XI.
FITRI DYAH PUSPORINI, Studi Komparasi Hasil Belajar antara Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Numbered Head Together (NHT) Mata Pelajaran.
FATKHUR ROHMAN, Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Sistem Informasi Akuntansi pada BRI di Eks Karesidenan Pekalongan.
NATALINA WIEKE WIJAYANTI, Hubungan Informasi Seksual dengan Sikap Remaja Terhadap Perilaku Seksual Pra Nikah (Penelitian Pada Siswa Kelas XI.
TRISSETIYANINGSIH, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI SISTEM GERAK DENGAN MEDIA VIDEO DI SMP NEGERI 3 WELERI.
NUR AENI, Bimbingan Menyelesaikan Soal cerita Mengubah Pecahan Ke Bentuk Persen Pada Siswa Kelas V SD Negeri Randugunting 03 Kota Tegal.
ADELYNA ROSITA, ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 18 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN.
NOFIYAWATI SULISTYORINI, Penggunaan Media Komik Kimia Dalam Pembelajaran dengan Genius Learning Strategy dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar.