MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI IMPRESIONISTIS

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PARAGRAF PENGERTIAN Kalimat/ rangkaian kalimat yang mengungkapkan satu ide pokok (boleh dilengkapi dengan ide penjelas) Ide pokok dituangkan dalam kalimat.
Advertisements

BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMA/MA Kelas X.
Pertemuan 4: Setting - Gratiagusti Chananya Rompas -
Membacakan Berita.
AMPYANG JOGJA Makanan ampyang
Deskripsi.
PARAGRAF.
Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu. ( ) 2. Riska Nurdianah
MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI
Menulis Laporan dengan Menggunakan Bahasa yang Baik dan Benar
Dr. Nur Indrawaty Lipoeto, PhD Bagian Gizi FK - UNAND
MENDENGARKAN BERBICARA MEMBACA MENULIS
Matakuliah Pembelajaran
Pertemuan 3: Karakter & Cara Membaca + Menulis Fiksi
Paragraf Naratif (Novella Cathlin).
Oleh: Annisa Maulidya Chasanah X4
PARAGRAF ARGUMENTASI Kelas X Semester 2. PARAGRAF ARGUMENTASI Kelas X Semester 2.
LAPORAN PENELITIAN.
BAB I PENULISAN KARANGAN
Wacana Deskriptif Wacana deskriptif adalah wacana/bacaan yang menggambarkan sesuatu dengan jelas dan terperinci dengan cara menjelaskan detail-detailnya.
Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif INDIKATOR
Kompetensi Dasar Standar Kompetensi
PARAGRAF 2.
Nia Septiannie Anugrah, S.Psi
STRUKTUR DAN KAIDAH TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Teks laporan hasil observasi
0.5 SIMETRI DAN PENCERMINAN
ANGGOTA KELOMPOK BENI SUSANTO (06) DYAH AYU A. (12) PINTA IKAWATI (23)
Kegiatan Awal.
TIM EDUKATIF PENERBIT ERLANGGA
BENGKEL SASTRA MENULIS CERITA PENDEK Oleh : Rohmad Widiyanto, M. Hum
MENULIS RESENSI BAHASA INDONESIA Penulisan Kreatif 2.
Kutipan tidak langsung
KARYA ILMIAH Kelompok 8 Abimsya (D ) Nani Ismawati ( D )
TAHAP-TAHAP PENULISAN KARYA ILMIAH
Tata Tulis Karya Ilmiah
Brosur Perusahaan Anda
MEMBACA & MENULIS KARANGAN POPULER
Menyunting Naskah (02) Pertemuan 18
PERTEMUAN KETIGA KETERAMPILAN MENULIS oleh Teguh Prakoso
PARAGRAF DISUSUN OLEH : Ulfa Yana Dhiro ( )
Bindo sepuluh (13) KD: 16.2 Menulis karangan berdasarkan pengalaman orang lain dalam cerpen (pelaku, peristiwa, latar) Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat.
TIMBANGAN BUKU, TIMBANGAN PUSTAKA DAN RINGKASAN
Danang Wahyu Utomo WACANA Danang Wahyu Utomo
Pada umumnya, bagian akhir dari laporan penelitian berisi....
Pertemuan X MENYUNTING NASKAH (02)
Assalamualaikum :D.
MENULIS RESENSI BUKU.
Struktur dan kaidah LAporan hasil Observasi
Pertemuan Kelima Materi Paragraf Pengertian & Syarat Kalimat Efektif
MENULIS PARAGRAF PERSUASIF
JENIS TULISAN EKSPOSISI
MENULIS (2) PERTEMUAN KE-8 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
WACANA NARASI TUJUAN CIRI-CIR I LANGKAH MENULIS NARASI MENULIS NARASI POLAJENIS WACANA DESKRIPSI CIRI 2MACAM DESKRIPSI DESKRIPSI TAHAP PENULISAN WACANA.
JASON A MARTIN L MICHAEL L REYVIN A RONALDO M
MENULIS PARAGRAF NARASI
Bahasa dan Sastra Indonesia
Penulisan Esai Disampaikan dalam Diklat LPM UNIROW Tuban
Kemampuan Berbahasa dan Bersastra
Paragraf deskriptif ADE NOVIA B
MENULIS DESKRIPSI Kompetensi Dasar 1 Dit.Dikmenum, 2 Mei 2004
Tujuan dan fungsi penulisan resensi
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah
Menulis Puisi Baru TIM EDUKATIF.
APA ITU MENULIS¹) Oleh: Juniper Silitonga ²)
Revisi Pesan Bisnis.
Brosur Perusahaan Anda
Penulisan Karangan Ilmiah
CERDAS BERBAHASA INDONESIA BAB 2 TEKS EKSPOSISI UNTUK MENANGGAPI BERAGAM MASALAH.
TEKS DESKRIPSI Bahasa Indonesia Kelas VII Tahun Ajaran 2018/2019.
Transcript presentasi:

MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI IMPRESIONISTIS TIM EDUKATIF PENERBIT ERLANGGA

1. Menunjukkan Ciri-ciri Paragraf Deskripsi Impresionis Bandingkan dua paragraf berikut! Paragraf Deskripsi Impresionis Tidak lama. Dengan rasa penasaran, kucoba melirik orang-orang di sekelilingku. Di sebelah kiriku, seorang gadis berambut panjang menarik hatiku. Sambil melirik, kuperhatikan dia. Rambutnya pirang, kulitnya kuning indah, matanya memandang sayu; ditambah dengan bibirnya yang tipis, dia membuat jantungku berdetak hebat. Rasanya aku mengenalnya. Tapi, di mana? (Dikutip dari Menulis secara Populer, Ismail Marahimin, hlm. 68)

Paragraf Deskripsi Ekspositoris Dalam waktu yang tidak lama. Aku mencoba melirik orang-orang di sekelilingku. Di sebelah kiriku, seorang gadis cantik berambut panjang. Sambil melirik kuperhatikan dia. Gadis itu berambut pirang, berkulit kuning, dan berbibir tipis.

Mendiskusikan Ciri-ciri Paragraf Impresionis Diskusikanlah! Bagaimana ciri-ciri paragraf impresionis? Sebutkan perbedaan paragraf deskripsi impresionis dengan paragraf ekspresionis? Adakah efek yang mungkin timbul terhadap para pembacanya? Saran apakah yang bisa digunakan untuk membuat paragraf deskripsi impresionis?

Kesimpulan ____________________________________

2. Menyusun Paragraf Impresionis tentang Benda atau Manusia Tulislah paragraf impresionis dengan memilih salah satu gambar/foto berikut!

3. Menyunting Paragraf Impresionis yang Ditulis Teman Lakukanlah penyuntingan tulisan temanmu! Perhatikan hal-hal berikut! Kekuatan kesan/rasa empati penulis tentang objek yang ditulis 2. Keserasian penggunaan kata/kalimat yang sesuai dengan objek yang dideskripsikan 3. Kejelian penulis mengungkap secara rinci 4. Penggunaan ejaan.

Tugas Tulislah paragraf deskripsi impresionis terhadap benda, orang, atau peristiwa yang paling berkesan!

TERIMA KASIH TERIMA KASIH