MEDIA PRESENTASI “IMPULS MOMENTUM” OLEH Rahmi Fitri (14175026) Dosen Pembimbing: Prof. Dr. Festiyed, MS Dr. Usmeldi, M.Pd

Kompetensi Inti Kompetensi dasar I Identitas Identitas Kompetensi Inti Kompetensi dasar I Animasi KI 1 KI 2 KI 3 KI 4 Peta Konsep Materi KI 1.1 KI 2.1 KI 3.5 KI 4.5 Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Identitas Kompetensi inti KI.1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Identitas Kompetensi inti KI.2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Identitas Kompetensi inti KI.3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Kompetensi inti Identitas KI.4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Identitas Kompetensi inti KD 1.1: Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran tuhan yang menciptakannya Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Identitas Kompetensi inti KD 2.1: Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Identitas Kompetensi inti KD 3.5: Menerapkan konsep momentum dan impuls, serta hukum kekekalan momentum dalam kehidupan sehari-hari Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Identitas Kompetensi inti KD 4.5: Memodifikasi roket sederhana dengan menerapkan hukum kekekalan momentum Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Perhatikan gambar di bawah ini, apakah yang terjadi? Animasi Identitas Perhatikan gambar di bawah ini, apakah yang terjadi? Animasi Peta Konsep sebelum selama setelah Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Peta Konsep Identitas Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Materi Tumbukan Lenting sempurna Identitas Tumbukan Lenting sempurna Suatu tumbukan dikatakan lenting sempurna bila jumlahan tenaga kinetik benda-benda yang bertumbukan baik sebelum dan sesudah sumbukan sama.(Hukum kelestarian energi kinetic) Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Materi 2. Tumbukan Lenting sebagian Identitas 2. Tumbukan Lenting sebagian Setelah tumbukan ada sebagian energi mekanik yang berubah menjadi energi panas, bunyi atau energi yang lain. Sehingga setelah tumbukan ada energi yang dibebaskan. Hukum kelestarian energi mekanik tidak berlaku. Pada tumbukan ini dicirikan harga elastisitasnya adalah 0<e<1 Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Materi 3. Tumbukan Tidak lenting sama Sekali Identitas 3. Tumbukan Tidak lenting sama Sekali Setelah tumbukan kedua benda melekat menjadi satu dan bergerak dengan kecepatan yang sama setelah tumbukan kedua benda menyatu . Harga e=0 Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Contoh Soal Identitas 1. Dua benda bermassa sama bergerak saling mendekati pada suatu lintasan garis lurus, di mana kelajuan benda 1 adalah 6 m/s dan kelajuan benda 2 adalah 8 m/s. Jika setelah bertumbukan, benda 2 bergerak ke kiri dengan kelajuan 5 m/s maka besar dan arah kecepatan benda 1 setelah bertumbukan adalah… Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Pembahasan 1. Identitas Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Evaluasi Identitas 1. mA = 2 kg dan mB = 1 kg bergerak saling mendekati dengan laju vA = 2 m/s dan vB = 3 m/s. Keduanya bertumbukan secara lenting sempurna. Berapa laju bola A sesaat setelah tumbukan ? Animasi Peta Konsep Materi D 1.5 m/s A. 1/2 m/s Contoh Soal B 2/3 m/s E. 2 m/s Evaluasi C. 1 m/s iAyat Alqur’an

Selamat Jawaban kamu Benar Pilihan Jawaban Benar Identitas Selamat Jawaban kamu Benar Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Jawaban Kamu Salah, Belajar Lebih Giat lagi Pilihan jawaban salah Identitas Jawaban Kamu Salah, Belajar Lebih Giat lagi Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Jawaban Evaluasi Identitas Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal iAyat Alqur’an

Ayat Al-Qur’an Identitas Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an

Terima kasih Identitas Animasi Peta Konsep Materi Contoh Soal Evaluasi iAyat Alqur’an