APRESIASI DAN PENGAJARAN DRAMA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MENYIMAK HAKIKAT MENYIMAK PROSES MENYIMAK FAKTOR PEMENGARUH
Advertisements

APRESIASI SENI & BUDAYA ISLAM
KETERAMPILAN MENJELASKAN
Keterampilan Dasar Mengajar
Guru SMA Negeri 1 Takalar
Membaca Ekspresif Naskah Drama
Kepemimpinan Dalam Pembelajaran
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
3 Model Pembelajaran yang Sesuai untuk Kurikulum 2013
Menulis Lakon Oleh Miftahudin, S.Pd. Sastra Indonesia.
Pembelajaran Drama Di Sekolah Dasar Oleh: Heru Subrata.
Sastra Indonesia kelas XII bahasa Seni Drama Nurhadi,S.Pd.
Janarti TUGAS BLOG MATERI STRATEGI TUGAS BLOG MATERI STRATEGI PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI.
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN
J Refleksi Pembelajaran dan Tindak Lanjutnya Melalui PTK
PENDEKATAN DALAM APRESIASI SASTRA
NAMA KELOMPOK 5 : NASRIA IKA NITASARI / ARI TRI MARIA /
Model discovery learning
APRESIASI PROSA FIKSI DAN PENGAJARANNYA Oleh: Khusnul Fatonah, M.Pd.
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
KONSEP PENGAJARAN APRESIASI DRAMA
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
Menjelaskan langkah-langkah analisis dan pengumpulan data pada PTK
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN
METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN
KARYA DALAM DUA DIMENSI
“ Mahasiswa Dapat Melakukan Simulasi Terkait
Penelitian Tindakan Kelas Bab I 1.1 Latar belakang masalah
MODEL PEMBELAJARAN IPS FKIP UNIVERSITAS ESA UNGGUL
PERENCANAAN PEMBELAJARAN IPS
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN NASKAH DRAMA MELALUI KEGIATAN MENYIMAK VCD LAGU-LAGU INDONESIA POPULER SISWA KELAS XI CI/BI SMA NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN.
Role Playing Andriyani Dea W ( ).
BIMBINGAN KONSELING.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA SISWA KELAS V SDN SUMOGAWE 04 KECAMATAN GETASAN KABUPATEN.
MODEL-MODEL TUTORIAL/PEMBELAJARAN
Keterampilan Dasar Mengajar
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
Kerja Ilmiah Kerja ilmiah yang dilandasi sikap ilmiah akan menghasilkan kebenaran ilmiah. Hasilnya dapat berupa fakta, konsep, prinsip, prosedur, teori,
Apa itu PAKEM?.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
Keterampilan Dasar Mengajar
PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULATAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PEMBELAJARAN SASTRA ANAK-ANAK
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
APRESIASI SENI & BUDAYA ISLAM
STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI PADA AKTIVITAS SISWA (PBAS)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
DRAMA Suatu teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah laku (akting) yang dipentaskan.
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
NAMA ANGGOTA : 1.ARSI PURNAMA DEWI ( ) 2.FRISCA TAMARA IKA PRATIWI ( ) 3B PENDIDIKA N BIOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF.DR. HAMKA.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.
H. M. JUPRI RIYADI Kepala Dinas Pendidikan. Keterampilan dasar mengajar yaitu keterampilan yang bersifat mendasar atau umum yang harus dikuasai oleh setiap.
Transcript presentasi:

APRESIASI DAN PENGAJARAN DRAMA Disusun oleh Muhammad Jalalludin

LATAR BELAKANG Drama sebagai proyeksi kehidupan manusia Drama sebagai salah satu tujuan pembelajaran

PEMBAHASAN Apresiasi Apresiasi Aspek Kognitif Aspek Emotif Aspek Evaluatif

PEMBAHASAN Drama Drama sebagai seni pentas atau pertunjukan Drama sebagai jenis sastra

Pengajaran Apresiasi Drama PEMBAHASAN Pengajaran Apresiasi Drama strata analisis role playing Sosio drama simulasi Strategi pembelajaran teks drama Di kelas Teater sekolah Strategi pembelajaran drama pentas

Role Playing Sembilan langkah dalam role playing, yaitu. memotivasi kelompok; memilih pemeran (casting); menyiapkan pengamat; menyiapkan tahap-tahap peran; pemeranan (pentas di depan kelas); diskusi dan evaluasi I (spontanitas); pemeranan (pentas) ulang; diskusi dan evaluasi II, pemecahan masalah, dan membagi pengalaman dan menarik generalisasi.

Unsur sampingan yang dapat dicapai melalui role playing adalah: analisis nilai dan perilaku pribadi; pemecahan masalah; empati terhadap orang lain; masalah sosial dan nilai; dan kemampuan mengemukakan pendapat dan menghargai pendapat orang lain.

Role Playing mengeksplorasi perasaannya; Melalui bermain peran dalam pembelajaran, diharapkan para peserta didik dapat: mengeksplorasi perasaannya; memperoleh wawasan tentang sikap, nilai, dan persepsinya; mengembangkan keterampilan dan sikap dalam memecahkan masalah yang dihadapi; dan mengeksplorasi inti permasalahan yang diperankan melalui berbagai cara.

Kendala dalam pelaksanaan apresiasi drama dengan strategi role playing PENUTUP Kendala dalam pelaksanaan apresiasi drama dengan strategi role playing Segi waktu Materi/bahan Guru Siswa

Terima Kasih Muhammad Jalalludin SEKIAN Terima Kasih Muhammad Jalalludin

Daftar Pertanyaan Pak Hadi Naskah seperti apa yang cocok untuk dipentaskan oleh siswa? Mbak Marita Hal-hal yang harus dipersiapkan dalam pementasan drama? Perbedaan dari setiap metode pengajaran drama? Bagaimana cara menghayati dalam bermain peran? Mas Sony Perbedaan teater dengan drama? Apakah Opera Van Java termasuk juga? ~ Teori, Apresiasi, dan Pengajaran Sastra ~