KARAKTERISTIK KHUSUS BIK

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian pada Masyarakat (PKMM)
Advertisements

KALIMAT BAHASA INDONESIA
Manajemen & Proses Pengelolaannya
POKOK BAHASAN 2 RISHE PURNAMA DEWI.
Kalimat Efektif Neneng Sri Wulan.
PENYUSUNAN KALIMAT EFEKTIF
Penggunaan Kalimat yang baik, benar dan santun
KARAKTERISTIK BIK.
1.Ruang lingkip perkuliahan   2.Hakikat Bahasa dan Bahasa Indonesia   3.Penyerapan Bahasa Indonesia   4.Kaidah penulisan Bahasa Indonesia  5.Karakteristik.
KALIMAT EFEKTIF DAN PERMASALAHANNYA
PENGANTAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Pertemuan IV: Pengaruh Media Komunikasi Terhadap Tingkah Laku.
MOCHAMAD ZAENURI, MODEL PENGEMBANGAN POTENSI MEMBACA ANAK DENGAN STIMULASI KEMASAN MAKANAN RINGAN.
KALIMAT EFEKTIF.
Kalimat Efektif BAHASA INDONESIA
KALIMAT.
Pengorganisasian Pesan-Pesan Bisnis
MUFTIKHATUL UMAMAH, Tas Jinjing sebagai Media Kampanye Ramah Lingkungan.
PUTRIASARI, Kemampuan Menggunakan Kala dalam Modus Indikatif Kalimat Tunggal pada Mahasiswa Semester III Prodi Pendidikan Bahasa Prancis.
PEMAKAIAN KALIMAT.
Lukisan Rinjin Cerita ini menampilkan dampak pariwisata pada
Syarat kalimat efektif Kasus kalimat tdk efektif
Pengantar Kuliah Bahasa Indonesia
Jangan Sepelekan Rasa Haus
PERTEMUAN 3 DAN 4.
Bahasa Indonesia Kalimat Efektif (kesepadanan unsur gramatikal)
Kalimat Efektif.
Syarat kalimat efektif Kasus kalimat tdk efektif
Analisis aspek produk berarti menganalisis karakteristik produk
Danang Wahyu Utomo TATA KALIMAT Danang Wahyu Utomo
INISIASI 5 SASARAN DAN BAHAN PEMBINAAN
CUMRIAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA.
SYARAT DAN JENIS KARYA ILMIAH
KALIMAT KEILMUAN Gramatikal Contoh:
MELIANA RAKHMAN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN ISI CERITA ANAK MENGGUNAKAN METODE KALIMAT MELALUI MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR PADA PESERTA.
KALIMAT EFEKTIF.
SKL SMPLB Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesui dengan tahap perkembangan remaja. Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri. Menunjukkan sikap.
FATHWA RIZZA HANGGARA, PEMANFAATAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA BERKARYA TOPENG DALAM PEMBELAJARAN SENI RUPA DI KELAS VII A SMP NEGERI 1 MAYONG.
FRASA DAN KLAUSA.
TUGAS ASKEB IV -PROSEDUR PEMERIKSAAN -DETEKSI DINI
Ragam Kalimat BAHASA INDONESIA
KEEFEKTIFAN BAHASA INDONESIA DALAM MEDIA CETAK
ADIKA SITAWATI, Kemampuan Mahasiswa semester IV Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa dan Sastra Asing FBS UNNES Tahun Ajaran 2007/2008.
SRI WULANDARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS HASIL WAWANCARA DALAM BENTUK NARASI DENGAN TEKNIK MENULIS BERITA.
Khafiizh Hastuti TATA KALIMAT Khafiizh Hastuti
1. Pembahasan : kalimat pada no 1,2,3 adalah
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Pengenalan Mata Kuliah Bahasa Indonesia Sejarah dan Fungsi Bahasa
Pertemuan Kelima Materi Paragraf Pengertian & Syarat Kalimat Efektif
Kesatuan adalah terdapatnya satu ide pokok dalam sebuah kalimat.
SUDIRJO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI.
BAHASA INDONESIA KELAS / SEMESTER : X / I STANDAR KOMPETENSI : MENULIS
DISKUSI PENYAMAAN PERSEPSI PERKULIAHAN MPK BAHASA INDONESIA SEBAGAI MATAKULIAH BERSAMA PTN SE-JAWA TIMUR.
Selamat Pagi.
KARAKTERISTIK BIK.
BONAR WAHYU PRAKARSA, Kemampuan Mahasiswa Semester V Prodi Pendidikan Bahasa Prancis dalam Memahami Kata Pengantar Buku Pembelajaran Bahasa.
Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian pada Masyarakat (PKMM)
Nura Amelia Herlin Yoni
DISUSUN OLEH : KELOMPOK 2
KALIMAT EFEKTIF.
PEMBELAJARAN SASTRA ANAK-ANAK
Kalimat efektif Persentase Mata Kuliah Bahasa Indonesia
MISI KARYA ILMIAH DALAM UNIVERSITAS
Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Artikel Ilmiah
Kalimat efektif ialah kalimat yang memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca seperti apa yang ada.
Kelompok 1 Anggi Ernestia( ) Fitria ( ) Nur Zumala Ningrum( ) M.Fadli Wibhianto( )
KALIMAT EFEKTIF Kesepadanan dan Kesatuan Keparalelan
KALIMAT EFEKTIF Kalimat efektif ialah kalimat yang memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca seperti.
Kelompok 3 :  Afri Tri Fardani  Arsy Haqqi A.  Icha Ayu Islamiyah  Akbar  Tasya  Wildan.
KALIMAT EFEKTIF.
KREASI KARYA SENI RUPA.
Transcript presentasi:

KARAKTERISTIK KHUSUS BIK BENTUKAN KATA DIKSI KALIMAT PARAGRAF

Gejala-gejala yang harus dihindari dalam BIK Kalimat pengaruh bahasa daerah dan dialek Contoh: Pemerintah belum menyadari kalau industri animasi bisa menjadi sumber devisa yang potensial. (Nonefektif) Pemerintah belum menyadari bahwa industri animasi bisa menjadi sumber devisa yang potensial. (Efektif)

2. Kalimat pengaruh bahasa asing Contoh: Mahasiswa seni dan desain akan mengungkapkan keterampilan mereka lewat pameran akhir semester di lorong fakultas sastra, di mana mereka biasa memamerkan karya mereka. (Nonefektif) Mahasiswa seni dan desain akan mengungkapkan keterampilan mereka lewat pameran akhir semester di lorong fakultas sastra, tempat mereka biasa memamerkan karya mereka. (Efektif)

3. Kalimat mengandung makna ganda (taksa) Contoh: Mahasiswa membagikan angket kepada penduduk, lalu diambilnya angket itu. (Nonefektif) Mahasiswa membagikan angket kepada penduduk, lalu mahasiswa mengambil angket itu kembali. (Efektif) Mahasiswa membagikan angket kepada penduduk, lalu setiap penduduk mengambil satu angket. (Efektif)

4. Kalimat makna tidak logis Contoh: Keuntungan yang diraih gedung bertingkat tinggi merangsang melonjaknya harga tanah. (Nonefektif) Keuntungan membangun gedung bertingkat ialah dalam penghematan penggunaan tanah. (Efektif) Melonjaknya harga tanah merangsang pengusaha untuk membangun gedung bertingkat tinggi karena dalam hal ini penggunaan tanah akan lebih hemat. (Efektif)

5. Kalimat mengandung gejala pleonastis Contoh: Pengguna game online berasal dari kalangan anak-anak dan remaja. (Nonefektif) Pengguna game online berasal dari kalangan anak dan remaja. (Efektif) Pengguna game online berasal dari anak-anak dan remaja. (Efektif)

6. Kalimat terlalu panjang dan tidak logis Contoh: Dalam menghadapi kebutuhan masyarakat hendaknya harus menciptakan dan memanfaatkan hasil atau potensi yang ada, sekalipun yang jadi ciri budaya atau tradisi daerah Bandung dan sekitarnya seperti misalnya Cibaduyut terdapat pabrik serta perajin sepatu kulit yang mana membutuhkan sekali tenaga-tenaga terampil dalam menanganinya dan ini bisa ditangani para mahasiswa Seni Rupa dan Desain sebagai tenaga ahlinya yang memiliki keterampilan serta pengalamannya. (Nonefektif)

Kalimat di atas tidak efektif karena beberapa hal berikut. Kalimat terlalu panjang, sehingga terjadi penumpukan gagasan. Klausa pertama tidak memiliki subjek, sehingga tidak diketahui siapa yang harus menciptakan dan memanfaatkan hasil atau potensi yang ada. Klausa pertama bersifat absolut karena ada kata harus. Klausa kedua mengandung pleonasme, yaitu pada kata seperti misalnya. Klausa kedua juga terdapat kalimat pengaruh bahasa asing, yaitu pada kata yang mana.

Sebaiknya kalimat di atas diubah menjadi seperti berikut. Dalam menghadapi kebutuhan masyarakat, pengusaha hendaknya dapat menciptakan sesuatu sesuai dengan potensi, budaya, dan ciri khas Kota Bandung. Misalnya di Cibanduyut terdapat pabrik serta perajin sepatu kulit yang sudah terkenal di mancanegara. Untuk mengelola usaha ini dengan baik, dibutuhkan tenaga ahli, terampil, dan berpengalaman. Dalam hal ini, mahasiswa dan alumni jurusan Seni Rupa dan Desain adalah tenaga-tenaga yang tepat untuk menanganinya.

7. Kalimat dengan struktur rancu Contoh Dalam universitas terdiri atas beberapa fakultas. (Nonefektif) Dalam universitas terdapat beberapa fakultas. (Efektif) Universitas terdiri atas beberapa fakultas. (Efektif)

8. Kalimat tidak lengkap Contoh Keberhasilan game Re-Mission dalam membantu meningkatkan usia hidup para penderita kanker. (Nonefektif) Keberhasilan game Re-Mission dalam membantu meningkatkan usia hidup para penderita kanker terjadi karena ada usaha dan kemauan keras dari para penderitanya. (Efektif)