LATIHAN PENYUSUNAN KUESIONER

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Syarat-syarat data yang baik adalah:
Advertisements

oleh. Ilham Prisgunanto
Broadcast Programming
DESAIN PRODUKSI Deskripsi Program :
KHOIRUNNISA DIAH PARWITASARI /3EA01
Badan Penelitian & Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan RI
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
PENGARUH DIKLAT DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA INSPEKTORAT JENDERAL DEPARTEMEN AGAMA OLEH SITI NURLAILI HAMIDAH.
FIKOM Universitas Budi Luhur
RESEARCH INSTRUMENT Instrumen adalah alat untuk pengumpulan data penelitian. Dalam penelitian survai, menurut Donna M. Johson instrumen yang dapat digunakan.
Guru yang memiliki EQ seperti apa?
ALAT UNGKAP MASALAH PTSDL (AUM PTSDL)
Menyenangkan  akses facebook
TUGAS AKHIR SEMESTER STATISTIKA LANJUT
Korelasi Fungsi : Mempelajari Hubungan 2 (dua) variabel Var. X Var. Y.
Nama : Ana Meilina NPM : Jurusan : Manajemen
IDENTITAS PROGRAM AUDIO VISUAL
Validitas dan Reliabilitas
(Part Time) Oleh : Delsy Rora Puruhita
Metode Penelitian Ilmiah
Oleh: T. Parulian Semester Genap TA. 2017
TEKHNIK PENSKALAAN DAN KUESTIONER
MENYUSUN KUESIONER.
METODE PENELITIAN Kuesioner.
PERTEMUAN 12 Oleh. Amida Yusriana.
NAMA : DEDY CORNELIUS BANGUN NIM : JURUSAN : BROADCASTING MATA KULIAH : CREATIVE PROGRAM DOSEN : YULIA KARSONO, S Ikom, M Ikom.
LATIHAN PENYUSUNAN KUESIONER
INSTRUMEN WAWANCARA TV & EQUIPMENTS PENDUKUNG PAKET VOX POP
PENGARUH KUALITAS LAYANAN DAN CITRA INSTITUSI TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS TELKOM Asep Supriatna – Fakultas.
Pengumpulan Data Data statistik yang diharapkan adalah data yang
Pengembangan instrumen penelitian
Tujuan Pembelajaran 1) Mengetahui definisi variabel dummy
ANALISiS DATA Nurul Wandasari Singgih, M.Epid
Pengantar Ilmu Komunikasi
Instrumen penelitian.
PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN ALAT UKUR
Persiapan Menjadi Penulis
KOMUNIKASI MASSA Pertemuan 11
PERSEPSI MAHASISWA ESA UNGGUL JURUSAN BROADCASTING ANGKATAN 2011 Terhadap PROGRAM 180 DERAJAT DI KOMPAS TV SARI WULANDARI
“Strategi Pemilihan Tema Berita Dalam Program Berita “Suara Anda” Metro TV?” Andi Ahmad M 2008 –
PRODUKSI BERITA TV  Agus Triyono,SSos,MSi.
TEORI KOMUNIKASI MASSA
Syarat-syarat data yang baik adalah:
TUGAS AKHIR SEMESTER DATA ANALYSIS
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
Bentuk Wawancara Wawancara Terstruktur Wawancara Tidak Terstruktur
Persiapan Menjadi Penulis
KORELASI.
Persiapan Menjadi Penulis
Metode Penelitian.
KORELASI.
PENGARUH TIPE KEPRIBADIAN MENURUT ANDREW GOLISZEK (2005), PERSEPSI KERJA, KONDISI KERJA DENGAN STRESS KERJA PERAWAT DI RUANGAN RAWAT INAP RSUD ULIN BANJARMASIN.
Mata Kuliah RISET MEDIA Dosen pengampu Dra. Hj Amelia Rahmi, M.Pd
Teknik Pengumpulan Data
SKALA PENGUKURAN DAN INSTRUMEN PENELITIAN
Gisely Vionalita SKM. M.Sc. Program Studi Kesehatan Masyarakat
METODE PENELITIAN SOSIAL PERTEMUAN 10 DAN 11
SKALA PENGUKURAN DAN INSTRUMEN PENELITIAN
ANALISIS SIKAP KONSUMEN BERDASARKAN ATRIBUT PRODUK PC TABLET APPLE DENGAN PERANGKAT IPAD DAN IPAD MINI MENGGUNAKAN PENDEKATAN MULTIATRIBUT FISHBEIN (STUDI.
PROPOSAL PENELITIAN NAMA : EIS Ns NIM :
PENGUJIAN HIPOTESIS MENGUMPULKAN DATA
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI KONSENTRASI HUMAS
RETNO DWI WAHYUNINGRUM
HAL MENDASAR PRODUKSI BERITA
PRODUKSI BERITA TV-PART 1
Manajemen Sumberdaya Manusia dan Perilaku Organisasi
Produksi berita televisi Pertemuan 4
Statistika dan Probabilitas
Analisis KORELASIONAL.
CONTINUITY Mengantarkan acara acara televisi kepada pemirsa dengan sedikit mengulas materi acara yang akan ditampilkan. Tujuan agar pemirsa menonton acara.
Transcript presentasi:

LATIHAN PENYUSUNAN KUESIONER Untuk Pengujian Reliabilitas dan Validitas Menggunakan Uji Product-Moment Pearson

PETUNJUK Dosen akan memberikan beberapa alternatif judul penelitian untuk bidang studi Ilmu Komunikasi; Mahasiswa mengikuti prosedur penyusunan kuesioner yang disebut: Construct Questionnaire Mahasiswa menyusun dan mencetak kuesioner untuk segera didistribusikan ke responden di dalam kampus utk latihan; Hasil kuesioner diinput dalam formasi dua kali sebaran, yaitu: Waktu-1 dan Waktu-2, dengan selang waktu 1 minggu. Lakukan input data, dan diolah secara statistik: 1) manual; 2) SPSS

PILIHAN JUDUL “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DAN PERSEPSI KHALAYAK PENONTON KICK ANDY METROTV TERHADAP PENCITRAAN KEPEDULIAN SOSIAL STASIUN TELEVISI DI INDONESIA” X1 r Y X2 r rX1Y….? rX2Y…..?

VARIABEL MOTIVASI Indikator untuk ariabel “Motivasi” Kebutuhan untuk informasi Memperoleh kesenangan saat menonton Mendapat inspirasi dari tayangan Meningkatkan semangat untuk berjuang Dapat menjadi introspeksi diri yang baik

VARIABEL PERSEPSI Indikator untuk Variabel “Persepsi” Pemahaman sementara Pandangan terhadap nilai tayangan Perhatian yang diberikan oleh pembawa acara Isue atau tema yang diangkat sesuai keinginan Sisi-pandang yang dikemukakan dalam tayangan menarik

VARIABEL “CITRA KEPEDULIAN SOSIAL” KICK ANDY Indikator untuk Variabel “Citra Kepeduilian Sosial” Kick Andy memiliki empati terhadap orang yang berjuang Kick Andy suka membantu orang-orang kurang mampu Kick Andy peduli terhadap sikap patriotisme orang biasa Kick Andy sangat peduli pada orang-orang Difabel yang berjuang hidup Kick Andy membawakan acara human-interest dengan penuh humor

KARAKTERISTIK RESPONDEN PENGANTAR Yth. Responden Terima kasih atas kesempatan yang diberikan dalam rangka penelitian kami yang berjudul “…..” Mohon diisi dengan lengkap untuk semua bagian dalam kuesioner ini. Tidak ada jawaban yang benar atau salah, melainkan jawaban sebagaimana yang dirasakan dan dialami oleh responden sebagai pemirsa televisi. Demikian, sekali lagi terima kasih. Hormat saya, Peneliti: PUTU KARAKTERISTIK RESPONDEN Usia Anda saat ini: ……. Tahun Jenis kelamin: a) Laki-laki b) Perempuan Pekerjaan Anda: a) pelajar b) mahasiswa c) karyawan swasta d) PNS/TNI/Polri e) Wirausahawan Berapa lama rata-rata Anda menonton TV setiap hari? A) < = 1 jam b. 2-3 jam c. 4-5 jam d. > = 5 jam Apakah Anda menonton Kick Andy MetroTV? A) ya b) tidak Jika “Ya” lanjutkan hingga selesai; jika “tidak” selesai di sini. Berapa rata-rata pengeluaran Anda per bulan? A) , = 500 ribu b) 600 ribu – 1 juta c. 1,1 jt – 1,5 juta d. 1,6 - 2,0 juta e. > = 2,1 juta

BAGIAN A NO. PERNYATAAN STS1 TS 2 N 3 S 4 SS 5 1. Saya menonton Kick Andy karena membutuhan informasi dalam tayangan itu. 2. Saya menonton Kick Andy karena ingin memperoleh kesenangan atau hiburan. 3. Saya menonton Kick Andy supaya mendapatkan inspirasi dari tayangan itu. 4. Saya menonton Kick Andy agar bisa meningkatkan semangat dan daya juang seperti narasumbernya. 5. Menonton Kick Andy bagi saya bisa menjadi satu alat introspeksi-diri yang baik

BAGIAN B NO. PERNYATAAN STS1 TS 2 N 3 S 4 SS 5 6. Saya memahami bahwa acara Kick Andy bukanlah acara talkshow biasa-biasa saja. 7. Saya berpendapat bahwa Kick Andy mengedepankan nilai-nilai positif bagi pemirsa. 8. Saya menyaksikan bahwa host acara Kick Andy memberikan perhatian tulus kepada narasumbernya. 9. Saya berpendapat bahwa topik-topik yang diangkat Kick Andy sesuai keinginan saya sebagai pemirsa. 10. Saya menyaksikan bahwa sisi-pandang pewawancara dalam Kick Andy berupaya menggali human-interest narasumber.

BAGIAN C NO. PERNYATAAN STS1 TS 2 N 3 S 4 SS 5 11. Bagi saya acara Kick Andy memiliki empati terhadap orang yang berjuang 12. Saya melihat bahwa Kick Andy suka membantu orang-orang kurang mampu 13. Saya melihat citra Kick Andy itu peduli terhadap sikap patriotisme orang biasa 14. Citra yang saya peroleh bahwa Kick Andy sangat peduli pada orang-orang Difabel yang berjuang hidup 15. Di benak saya, Kick Andy membawakan acara human-interest dengan penuh humor.