Teorema Pytagoras.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SERBA SERBI PHYTAGORAS
Advertisements

Software Pembelajaran
Teorema Pythagoras hanya berlaku untuk segitiga siku-siku.
MATEMATIKA Pokok Bahasan SEGITIGA Untuk Kelas VII Semester Genap Oleh: Awan Winanto, S.Pd MTsN Selat Kuala Kapuas Pelatihan Jardiknas 10 Maret 2008.
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
Pembuktian Jumlah sudut segitiga Oleh: KELOMPOK VIII  HAMKA  MUHAMMAD BASIR  HERLINA KAMARUDDIN  ZAHRATUN NADIRA.
Menemukan Teorema Piythagoras Evaluasi Pembelajaran
SEGITIGA KELAS VII-1 MATEMATIKA Oleh :
Mathematics Khusnul Khotimah
TEOREMA PYTHAGORAS.
By:Sabrina Zulfa Dwi Maulida Va
Teorema Pythagoras Oleh : Etika Prasetyani
START SELAMAT DATANG DI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TI
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI
Sifat Sifat Bangun Datar
TEOREMA PHYTAGORAS SMP KELAS VIII SEMESTER II (Genap) OLEH NURLI FASNI
SEGI EMPAT.
TEOREMA PYTHAGORAS Oleh: YORA MIRTHA FANI
TEOREMA PYTHAGORAS START Program Studi Pendidikan Matematika
TEOREMA PYTHAGORAS DRS. SUDARSONO, M.ED SMP 11 YOGYAKARTA KELAS : VIII
MENENTUKAN LUAS PERMUKAAN LIMAS Limas Limas adalah bangun ruang yang alasnya berbentuk segi banyak (segi tiga, segi epat, segi lima) dan bidang sisi.
Macam-Macam Bangun Ruang
By:fathiria sabiikanurhaliza Part 2
GARIS SINGGUNG LINGKARAN.
Selamat datang Silahkan masuk.
Assalamualaikum wr.wb.
Assalamu’alakum Wr. Wb..
Pembuktian Teorema Pythagoras Dengan Garis Tinggi dan
PROYEKSI SIKU-SIKU gambar proyeksi siku-siku dilihat dari enam arah pandang yaitu Pandangan Atas (PA) adalah tampak benda bila dilihat dari atas Pandangan.
BAB 4 TEOREMA PYTHAGORAS.
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
GEOMETRI DALAM BIDANG Pertemuan 14.
Pertemuan 2 Geometri sferik.
LUAS DAERAH SEGITIGA LANGKAH-LANGKAH : KESIMPULAN
DALIL PHYTAGORAS JAKA MAHARGONO SMP NEGERI 7 SALATIGA.
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
ANGGOTA KELOMPOK : FEBRI KURNIAWAN M. FAJRIANSYAH SURIANTO
LUAS DAERAH SEGITIGA LANGKAH-LANGKAH : KESIMPULAN
LUAS SEGITIGA MENU 1. Menemukan Rumus Luas Segitiga 2. Menghitung Luas
Disusun oleh : Anggi Desyana Putri Desi Atika Siti Marfuah
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Keliling & Luas Segitiga
Assalamu’alaikum.wr.wb.
TEOREMA PYTHAGORAS oleh : Winda afrianti D. W
Menu TEOREMA PYTHAGORAS.
a. Pythagoras a2 = b2 + c2 b2 = a2 - c2 c2 = a2 - b2 b a c
Test Uji Coba -3 Prediksi UN/US 2013
TUJUAN Merumuskan indikator dari SK-KD yang sesuai.
KELAS : X SEMESTER : 1 O L E H SUKANI, S.Pd SMK BAKTI IDHATA
TUGAS MATEMATIKA PEMINATAN
OLEH : Siti umi khumaeroh
PUZZLE SUDUT Media Pembelajaran Matematika
DISUSUN OLEH : SYLVA NUR AULIA VIII – i SMPN 9 CIMAHI AJARAN
Teorema Pythagoras by Aditya Nursasongko.
Media Pembelajaran Matematika
Assalamualaikum WarahMatullahi Wabarokatuh Problematika Pendidikan Matematika Oleh: Johan Irawan, S.Pd.
LUAS DAERAH SEGITIGA LANGKAH-LANGKAH : KESIMPULAN t a L = (a  t) ? ?
TEOREMA PYTHAGORAS LANJUT.
LUAS DAERAH JAJARGENJANG
LUAS DAERAH SEGITIGA LANGKAH-LANGKAH : KESIMPULAN
RUMUS LUAS BANGUN DATAR
LUAS DAERAH SEGITIGA LANGKAH-LANGKAH : KESIMPULAN t a L = (a  t) ? ?
Peta Konsep. Peta Konsep F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat
PowerPoint Pembelajaran Teorema Pythagoras
Peta Konsep. Peta Konsep F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
RUMUS LUAS BANGUN DATAR
PowerPoint Pembelajaran Teorema Pythagoras
Keliling adalah jumlah jarak yg ditempuh untuk mengelilingi suatu area atau daerah berupa bangun datar (dalam dimensi dua) Keliling segitiga adalah jumlah.
KELILING & LUAS SEGITIGA. KD Tujuan Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode Brainstorming berbantu LKS dan MV (Media Visual)
Transcript presentasi:

Teorema Pytagoras

Siapakah Pythagoras itu Siapakah Pythagoras itu? Pythagoras adalah seorang ahli matematika dan filsafat berkebangsaan Yunani yang hidup pada tahun 569–475 sebelum Masehi. Sebagai ahli metematika, ia mengungkapkan bahwa kuadrat panjang sisi miring suatu segitiga siku-siku adalah sama dengan jumlah kuadrat panjang sisi-sisi yang lain. Untuk membuktikan hal ini, coba kamu lakukan Kegiatan dibawah .

1. Sediakan kertas karton, pensil, penggaris, lem, dan gunting. 2 1. Sediakan kertas karton, pensil, penggaris, lem, dan gunting. 2. Buatlah empat buah segitiga yang sama dengan panjang sisi alas a = 3 cm, sisi tegak b = 4 cm, dan sisi miring c = 5 cm. Lalu guntinglah segitiga-segitiga itu. 3. Buatlah sebuah persegi dengan panjang sisi yang sama dengan sisi miring segitiga, yaitu c = 5 cm. Warnailah daerah persegi tersebut, lalu guntinglah. 4. Tempelkan persegi di karton dan atur posisi keempat segitiga sehingga sisi c segitiga berimpit dengan setiap sisi persegi dan terbentuk sebuah persegi besar dengan sisi (a + b). Lihat gambar berikut

1 . c b a

5. Isilah titik-titik untuk mencari hubungan antara a, b, dan c. Luas persegi besar = luas persegi kecil + (4 × Luas segitiga) (a + ...)2 = (...)2 + 4 a2 + 2ab + b2 = (...)2 + .... (...)2 2 · 3 · 4 + (...)2 = (...)2 + .... (...)2 + ... + (...)b = (...)2 + .... (...)2 + (...)2 = (...)2 .... = ....

6. Ulangi langkah-langkah diatas untk nilai a = 6, b = 8, dan c = 10 6. Ulangi langkah-langkah diatas untk nilai a = 6, b = 8, dan c = 10. Setelah melakukan kegiatan tersebut, apa yang dapat kamu ketahui tentang hubungan nilai a, b, dan c?

Jika kamu perhatikan dengan cermat akan diperoleh hubungan c2 = a2 + b2,dimana c adalah panjang sisi miring, a adalah panjang alas, dan b adalah tinggi. Dari hubungan tersebut dapat dikatakan bahwa kuadrat panjang sisi miring segitiga siku-siku sama dengan jumlah kuadrat sisi-sisi lainya. Inilah yang disebut teorema Pythagoras