Bermain Bayi Usia 0-2 thn

Landasan Teori Masa konseptual Bayi atau anak dua tahun pertama ini akan menerima segala sesuatu yang diinformasikan dengan pengenalan. Setiap sesuatu yang dikenalkan pertama kali akan diterimanya anak sebagai suatu konsep (pengertian) Pada usia ini anak masih memusatkan segla sesuatunya pda benda-benda yang menjadikan pusat perhatiannya segabagai pengenalan dan pembentukan pengertian.

Tahap sesorimotor Bayi menyusun pemahaman dunia dengan mengkoordinasikan pengalaman indranya (sensori) seperti melihat, mendengar dengan gerakan motor (ototnya) untuk menggapai menyentuh.

Enam subtahap perkembangan sensorimotor 1. Refleks Sederhana (0-1 bln) Alat dasar koordinasi sensasi dan aksi ialah melalui perilaku refleksif, seperti mencari dan menghisap yang dimiliki bayi sejak kelahiran. 2. Kebiasaan pertama dan sirkuler primer (1-4bln) bayi akan mempelajari kebiasaan-kebiasaan yang dialaminya. Sirkuler primer: usaha bayi untuk memproduksi suatu peristiwa yg menarik, kemudian bayi akan mengulang kebiasan2 tersebut.

next 3. Reaksi Sirkuler Sekunder 4-8 Bln Bayi mulai fokus pada pada benda didunia yang bergerak. Bayi akan meniru beberapa tindakan sederhana dari orang lain. 4. Koordinasi reaksi sekunder 8-12 bayi dapat mengkombinasikan skema yang ia pelajarinya

next 5. Reaksi sirkuler tersier 12-18 bln bayi semakin tergugah minatnya oleh berbagai hal yang ada pada benda-benda dan banyaknya hal-hal yang dapat ia lakukan pada hal tersebut. 6. Internalisasi Skema 18-24 bln Fungsi mental bayi berkembang dari taraf sensori motorik murni mnjadi suatu taraf simbolis.

Karakteristiknya Ciri fisiknya Usia 0-1 tahun Mengubah posisi dari berbaring menjadi duduk tanpa bantuan Mengubah posisi dari berbaring menjadi memerangkang sendiri. Dapat meraih benda, memegang benda dengan ibu jari Bertepuk tangan Berjalan berpegangan kursi.

next Usia 1 - 2 tahun Berjalan tanpa bantuan Mulai berlari Dapat berjalan mundur Dapat berjalan berjinjit Dapat memegang bola Dapat melambaikan tangan.

Ciri Kegiatan Bermain Bayi Tuhun pertama kegiatan bermain anak berupa sensori motor Pengulangan aktivitas sensorik dan motorik yang sudah dipelajari untuk memperoleh kesenangan Misal: Usia 5 bulan bayi mulai bermain dengan benda. usia 9-10 bulan bayi mulai memberdakan benda dia lebih menyukai benda yang baru.

next Tahun kedua Anak sudah dapat mengkobinasikan benda-benda mengunakan benda secara tepat atau sesuai dan menggunakan benda-benda untuk simbol

Jenis Permainan Stimulasi Sensorinya 0 – 3 bulan Memberikan bel atau bunyi-bunyian di tempat tidurnya, gambar penuh warna, kertas di dinding, hiasan tempat tidur, seuatu yang dapat digerakkan, bok musik, mainan musik dll.

Motorik 3 - 6 bulan Benda-benda yang dapat di pegang, ditekan, diraba, dan dapat dimasukkan dalam mulut, termasuk juga bola, balok yang lunak atau mainan yang bisa di gigit.

Motorik kasar 6-18 bulan Mainan yang bisa didorong, ditarik, bola untuk dilempar balok-balok untuk disusun dan ditata mendatar. Selain itu mainan yang bisa ia naik diatasnya, misal: kursi roda, mobil2an dll.

18 bulan – 2 thun Bermain pasir, bermain air, bermain sendok, sekop, ember, boneka, binatang dari bahan-bahan tertentu, miniatur makhuk hidup dll.