ASUMSI DASAR Asumsi dasar yang merupakan landasan bagi teori2 mengenai tingkah laku, yaitu : Tingkah laku manusia dpt dipelajari, karena : Perilaku manusia.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERSEPSI TENTANG SEHAT-SAKIT & PERILAKU SAKIT
Advertisements

Dosen : Ravianty Dony, Psikolog
MENGENAL PSIKOLOGI KEPRIBADIAN
APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING
Isyu-isyu penting dalam teori Kepribadian.
BERPIKIR OLEH NUR ADDIANSYAH.
Pertemuan 8 PERILAKU KESEHATAN.
TEORI MEDAN Kurt Lewin.
HUBUNGAN ANTAR MANUSIA
PENGETAHUAN, ILMU DAN FILSAFAT
Perspektif Konflik 1. Pendahuluan : Asumsi dasar perspektif konflik :
MEMAHAMI KONDISI DAN TINGKAH LAKU MANUSIA
Manusia dan Kegelisahan
PERAMALAN KEUANGAN.
ADMINISTRASI NEGARA DLM LINGKUP SISTEM
URUTAN INVARIAN DAN KONSISTENSI INTERNAL DALAM TAHAPAN-TAHAPAN PERTIMBANGAN MORAL Oleh : Kelompok 2.
Social Learning Theory
Metodologi Penelitian Kualitatif
KONSEP DASAR PSIKOLOGI.
Psikologi Dunia Kerja Kepuasan Kerja, Kegairahan Kerja & Keamanan Kerja Dinnul Alfian Akbar, SE, M.Si Pertemuan 8 Dinnul Alfian Akbar, 2010.
Persepsi dan Pembuatan Keputusan Individual
Komunikasi Sosial Pertemuan 05
PERSEPSI SOSIAL DAN ATRIBUSI DALAM ORGANISASI
Mengingat, Belajar dan Berpikir Psikologi Umum dan Sejarah Rika Riany Yoanna Febrianita Ruslim.
FILSAFAT – PENGETAHUAN - ILMU
Pemrosesan Informasi Dwi Indah Utami Ningsih, SE., MM - universitas gunadarma 2017.
Persepsi dan Pembuatan Keputusan Individual
PERILAKU SISWA SEBAGAI INDIVIDU
Psikologi Kognitif By Adam Nur Fauzan.
KETERAMPILAN INTERPERSONAL
KOMUNIKASI oleh I Ketut Murdana
Media Pemblejaran.
Teori Belajar Humanistik
KONSEP BELAJAR ORANG DEWASA (Adult Learning)
PANCASILA SISTEM FILSAFAT TM 5
Teori Belajar Humanistik
PANCASILA SISTEM FILSAFAT TM 5
POKOK BAHASAN Pertemuan 01 KESADARAN DIRI
IPA dan Peranannya bagi Kehidupan Manusia
Dr. Drs. WIDODO SURYANDONO SH, MH.
FRITZ HEIDER Nunung nurohmah Teori-teori komunikasi
SIKAP DAN TINGKAH LAKU. TINGKAH LAKU MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL (HUMAN BEHAVIOR AND SOCIAL ENVIRONMENT)
MOTIVASI DAYA ATAU KEKUATAN YANG ADA DALAM DIRI MANUSIA YANG MENDORONG ATAU MENGGERAKKAN UNTUK BERTINGKAH LAKU TERTENTU YANG DIARAHKAN PADA SUATU TUJUAN.
ASUMSI-ASUMSI YANG MENDASARI TEORI-TEORI UNTUK MEMAHAMI TINGKAH LAKU MANUSIA People are knowable Tingkah laku manusia bagian dari gejala alam, manusia.
PERAMALAN KEUANGAN.
EVALUASI PENDIDIKAN Sutiman,M.Pd.
Pemberdayaan Diri Suksma Ratri.
Faktor – faktor yang mempengaruhi pembelajaran
HUBUNGAN ANTAR MANUSIA
KELOMPOK 3 NURLI JUMIATIN RISMAWATI DWIKA NOR RINA YULIA MAWADDAH
FILSAFAT ILMU SEBAGAI UPAYA MENEMUKAN KEBENARAN
PENGERTIAN REMAJA # Perubahan periode dari masa anak-anak dan dewasa (10-21 th). # Masa perkembangan setelah masa anak-anak dan menuju masa dewasa,
PEMBAGIAN (PENGGOLONGAN) DAN DEFINISI
MASALAH BELAJAR & BIMBINGAN
MIRZA AFRATILANO QODARIYAH A
KONSEP DIRI REMAJA.
MOTIVASI BERPRESTASI.
Psikologi Politik Sabtu, 11 September 2015
TEORI SOCIAL COGNITIVE BANDURA
STIKES ABI SURABAYA KONSEP BERUBAH.
KONSEP BERUBAH Oleh : Hilwatus Saadah.
CHAPTER 1 PENGENALAN TEORI AKUNTANSI KELOMPOK 1 1.SUKMA OKTAVIANINGSARI NIKEN SUSANTI
Konsep dan pendekatan sosiologi
KEPRIBADIAN, KONSEP & CITRA DIRI
FILSAFAT – PENGETAHUAN - ILMU
“PANCASILA SEBAGAI IDENTITAS NASIONAL”
1 HUBUNGAN ANTAR MANUSIA. 2 Pengetahuan tentang hubungan antar manusia mendasari interaksi dan komunikasi antara Perawat dengan klien dalam pelayanan.
Metodologi Penelitian Chapter 1 Introduction to research 14 Maret 18 Mukhtar galib.
Metodologi Penelitian Chapter 1 Introduction to research 14 Maret 18 H. Mukhtar galib, S.Sos, MM.
TUJUAN : SETELAH MENGIKUTI PERKULIAHAN DIHARAPKAN MAMPU MENJELASKAN PEGERTIAN BELAJAR, CIRI-CIRI BELAJAR,TOERI BELAJAR, FAKTOR-2 YANG MEPENGARUHI,PRINSIP.
Transcript presentasi:

TINGKAH LAKU MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL (HUMAN BEHAVIOR AND SOCIAL ENVIRONMENT)

ASUMSI DASAR Asumsi dasar yang merupakan landasan bagi teori2 mengenai tingkah laku, yaitu : Tingkah laku manusia dpt dipelajari, karena : Perilaku manusia alamiah, seperti gejala-gejala alam lainnya Manusia memiliki pikiran atau akal yang dapat digunakan untuk mengenal diri sendiri dan dunia disekitar

ASUMSI DASAR LANJUTAN…. 2.Kita mengenal dan menerima adanya hukum kuasalita (sebab-akibat); tiada sesuatu di alam ini yang terjadi dengan sendirinya atau tanpa sebab musabab. 3. Sebab-akibat selalu berganda; biasanya berbagai faktor penyebab, demikian pula akibatnya, selalu beroperasi secara serempak. Karena itu cara yang sebaiknya untuk mempelajari tingkah laku adalah secara “multifungsional” bukan secara ‘linear’.

ASUMSI DASAR LANJUTAN…. 4. Ada faktor-faktor penyebab yang dapat digolongkan sebagai faktor internal dan ada pula faktor eksternal; keduanya saling berinteraksi sehingga menjadikan keberfungsian kehidupan; dengan perkataan lain keberfungsian dalam kehidupan manusia dimungkinkan oleh terjadinya interaksi antara faktor-faktor internal dan eksternal.

ASUMSI DASAR LANJUTAN…. 5. Ada faktor penyebab yang fundamental yang hakekatnya mendasar dan berlangsung terus; ada pula faktor penyebab yang datangnya kemudian dan pengaruhnya langsung (precipitating). 6. Dibalik setiap perilaku selalu ada motivasi dan tujuan; motivasi dan tujuan ini bisa sadar (conscious), tak sadar (unconscious), prasadar (preconscious): motivasi dan tujuan-tujuan semacam itu bisa saling bersesuaian, tetapi sebaliknya bisa saling bertentangan.

ASUMSI DASAR LANJUTAN…. 7. Kontex keseluruhan situasi maupun lingkungan langsung mempengaruhi tingkah laku. 8. Kenyataan atau realita selalu lebih lengkap dan lebih kaya jika dibandingkan dengan gambaran yang dapat dilukiskan oleh pikiran atau nalar kita; tak mungkin kita dapat menangkap totalitas kenyataan; kemampuan manusia terbatas.