STRUKTUR Ilmu.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Psikologi sebagai Ilmu
Advertisements

RAGAM EKSPOSISI Setyawan Pujiono, M.Pd Jur. Pendidikan Bahasa Indonesia FBS UNY.
STRATEGI SUKSES MELAKSANAKAN RISET DAN KARYA ILMIAH (Dalam bidang MIPA, Pendidikn, Sosial Ekonomi, dan Humaniora) Oleh: Edi Suryadi FAKULTAS PENDIDIKAN.
ILMU PENGETAHUAN DAN FILSAFAT PENELITIAN SOSIAL
BAB MENETAPKAN JUDUL DAN MERUMUSKAN MASALAH PENELITIAN
KARANGAN ILMIAH Marlina, M.Pd..
SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU DAN METODE DALAM MENGKAJI FENOMENA SOSIAL
KONSEPTUAL TEORI KOMUNIKASI
Pembentukan Konsep, Logika & Pengambilan Keputusan
RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU
Metodologi Penelitian
METODE PENULISAN ILMIAH PERTEMUAN 2: PENDAHULUAN
LOGIKA sks.
ILMU Supriyanto.
BAB I PENULISAN KARANGAN
dan mengapa belajar LOGIKA itu penting?
KARANGAN ILMIAH Di perguruan tinggi, mahasiswa diharapkan tidak hanya menjadi konsumen ilmu pengetahuan, tetapi juga menjadi produsen ilmu pengetahuan.
ILMU DAN PENELITIAN Sub Pembahasan : 1) Ilmu dan Penalaran 2) Penelitian ilmiah 3) Proposisi dan Teori Dalam Penelitian 4) Metode Penelitian …next.
ILMU PENDIDIKAN SEBAGAI ILMU PENGETAHUAN
Metodologi Penelitian
METODE PENULISAN ILMIAH PERTEMUAN 2: PENDAHULUAN
Pengertian tentang Ilmu dan Teori Dalam Komunikasi
METODOLOGI PENELITIAN BISNIS
Oleh: IDA ROSIDA,A.Ma DCT KELOMPOK TEMATIK
METODE ILMIAH ILMU DAN TEKNOLOGI
Penelitian Ilmiah (Scientific Research)
“Tentang Hakekat Ilmu”
Sejarah peminatan kls x
Tugas Ilmu Kealaman Dasar “Metode Ilmiah dan Implementasinya”
TATA TULIS KARYA ILMIAH
Filsafat, Ilmu dan Filsafat Ilmu
EPISTEMOLOGI KEILMUAN DAN PENELITIAN ILMIAH
PENDEKATAN DALAM ANALISA PEMERINTAHAN METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN
Oleh : dedy wijaya kusuma, st., M.Pd.
SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU DAN PENGETAHUAN
FILSAFAT ILMU SEJARAH PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, STRUKTUR PENGETAHUAN ILMIAH.
PARAGRAF DISUSUN OLEH : Ulfa Yana Dhiro ( )
ILMU DAN PENELITIAN ILMIAH
PERKEMBANGAN METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN Dewi Kurniasih
MATA KULIAH ILMU ALAMIAH DASAR
FILSAFAT PENDIDIKAN (1)
METODE PENELITIAN AKUNTANSI
Danang Wahyu Utomo WACANA Danang Wahyu Utomo
DOSEN FEBRIYANTO PSIKOLOGI PENDIDIKAN DOSEN FEBRIYANTO
LANDASAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
Olivia Lewi Pramesti UMB
MENETAPKAN JUDUL DAN MERUMUSKAN MASALAH PENELITIAN
Tutorial ke-7 MENYUSUN LAPORAN PENELITIAN
LANDASAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
PENULISAN KARYA ILMIAH
FILSAFAT ILMU SEBAGAI UPAYA MENEMUKAN KEBENARAN
Proses teoritis berkaitan dengan kegiatan untuk menjelaskan masalah dengan menggunakan teori yang relevan, serta menyusun kerangka teoritis/kerangka pemikiran.
RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU
Oleh : dr. Nur Indarawati Lipoeto
MENETAPKAN JUDUL DAN MERUMUSKAN MASALAH PENELITIAN
KARAKTERISTIK BIK.
PERKEMBANGAN METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN Dewi Kurniasih
Pengertian tentang Ilmu dan Teori Dalam Komunikasi
Filsafat Pendidikan dan Pembelajaran
Sarana Berfikir ilmiah
LOGIKA Pengertian logika
Filsafat ilmu dan ruang lingkup filsafat ilmu
PENGENALAN FILSAFAT A. Arti Filsafat a. Dari segi etimologi FALSAFAH
BAHASA INDONESIA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH HUKUM
FILSAFAT ILMU Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah hidayati Faradhiba Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah.
Karina Jayanti,S.I.Kom.,M.Si
ILMU PENDIDIKAN SEBAGAI ILMU PENGETAHUAN
KARYA TULIS ILMIAH ILMIAH ADALAH SEGALA SESUATU YANG BERSIFAT KEILMUAN, DIDASARKAN PADA ILMU PENGETAHUAN, ATAU MEMENUHI SYARAT ATAU KAIDAH ILMU PENGETAHUAN.
KAJIAN TEORI DAN PENGEMBANGAN KERANGKA PEMIKIRAN
SOSIOLOGI Untuk SMA/MA Kelas X Semester 1 Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial
Transcript presentasi:

STRUKTUR Ilmu

Dika Puspita K Yeni Purwandari

OBJEK MATERIAL : Fenomena di dunia ini yang menjadi bahan kajian ilmu FORMAL : Pusat perhatian ilmuwan dalam mengkaji objek material

BENTUK PERNYATAAN Deskripsi adalah pernyataan yang bersifat menggambarkan tentang bentuk, susunan, peranan, dan hal-hal rinci lainnya dari fenomena yang dipelajari ilmu.  Pernyataan dengan bentuk deskripsi terdapat antara lain dalam ilmu anatomi dan geografi. Preskripsi yaitu petunjuk-petunjuk atau ketentuan-ketentuan mengenai apa yang perlu berlangsung atau sebaiknya dilakukan berkenaan dengan ojkek formal ilmu.Dijumpai dalam ilmu pendidikan dan psikologi pendidikan. Eksposisi Pola merangkum pernyataan-pernyataan yang memaparkan pola-pola dalam sekumpulan sifat, ciri, kecenderungan, atau proses lainnya dari fenomena yang ditelaah. Dijumpai antara lain pada antropologi. Rekonstruksi historis merupakan pernyataan yang berusaha menggambarkan atau menceritakan sesuatu secara kronologis. Pernyataan semacam ini terdapat pada historiografi dan paleontologi.

RAGAM PROPOSISI Azas atau prinsip ilmiah adalah sebuah proposisi yang mengandung kebenaran umum berdasarkan fakta-fakta yang telah diamati. Kaidah atau hukum dalam pengetahuan ilmiah adalah sebuah proposisi yang mengungkapkan keajegan atau hubungan tertib yang dapat diuji kebenarannya . Teori ilmiah adalah sekumpulan proposisi yang saling berkaitan secara logis berkenaan dengan penjelasan terhadap sejumlah fenomena.

CIRI-CIRI POKOK ILMU Sistematisasi Sistematisasi memiliki arti bahwa pengetahuan ilmiah tersusun sebagai suatu sistem yang di dalamnya terdapat pernyataan-pernyataan yang berhubungan secara fungsional. 2)    Keumuman (generality) Ciri keumuman menunjuk pada kualitas pengetahuan ilmiah untuk merangkum berbagai fenomena yang senantiasa makin luas dengan penentuan konsep-konsep yang paling umum dalam pembahasannya. 3)    Rasionalitas Ciri rasionalitas berarti bahwa ilmu sebagai pengetahuan ilmiah bersumber pada pemikiran rasional yang mematuhi kaidah-kaidah logika. 4)    Objektivitas Ciri objektivitas ilmu menunjuk pada keharusan untuk bersikap objektif dalam mengkaji suatu kebenaran ilmiah tanpa melibatkan unsur emosi dan kesukaan atau kepentingan pribadi. 5)    Verifiabilitas Verifiabilitas berarti bahwa pengetahuan ilmiah harus dapat diperiksa kebenarannya, diteliti kembali, atau diuji ulang oleh masyarakat ilmuwan. 6)    Komunalitas Ciri komunalitas ilmu mengandung arti bahwa ilmu merupakan pengetahuan yang menjadi milik umum (public knowledge).

PEMBAGIAN SISTEMATIS Pengetahuan ilmiah senantiasa mengalami perkembangan seiring dengan semakin banyaknya jumlah ilmuwan dan juga semakin luasnya peluang untuk melakukan penelitian. Perkembangan ilmu antara lain ditandai dengan lahirnya bermacam-macam aliran dan terutama cabang. Untuk memudahkan memperoleh pemahaman mengenai bermacam-macam aliran dan cabang tersebut diperlukan pembagian sistematis.