KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intellegences)

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
INDIVIDUAL AND GROUP DIFFERENCES
Advertisements

Jika neuropsikolog Amerika, Howard Gardner telah membagi kecerdasan menjadi sembilan macam, itu sebenarnya sudah merupakan suatu pernyataan yang tak terbantah.
METODA/MODEL-MODEL PEMBELAJARAN PKN
STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SALAM
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Pendidikan Berbasis Multiple Intelegensi
Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran
Quantum Teaching and Learning (QTL)
Nanda Surya Setiawan Sistem Pakar untuk Mendiagnosis Kecerdasan Majemuk Menggunakan Metode Fuzzy Expert System.
OLEH: ANGGIT LIPURING ARDIKORO SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA PACTAN CLICK HERE TO BEGIN.
STRUKTUR PENGETAHUAN ILMIAH
SUATU KEMAMPUAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH DAN MENCIPTAKAN PRODUK YANG MEMPUNYAI NILAI BUDAYA.
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI
MULTIPLE INTELLIGENCE
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
KECERDASAN MAJEMUK (MULTIPLE INTELLIGENT)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Meningkatkan Pemahaman Mengenai Potensi Diri
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Semua Anak Cerdas Menumbuhkembangkan potensi dan keunikan setiap anak by Ririn Yuniasih Cordova, 6 Mei 2012.
QUANTUM LEARNING Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri.
KURIKULUM Aminuddin Najib SMA Negeri 2 Sleman,
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent) Diah Kartika Sari Inna Solecha G Diah Kartika Sari Inna Solecha G
Intelligence Akademi Perawat Panti Waluya
LAYANAN BIMBINGAN KARIR. OLEH: AISYAH PUTRI ASTARI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.
Oleh : Zaimmatun Nafi’ah ( ) Bimbingan dan Konseling.
Tugas PPT Media Bimbingan dan Konseling
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Ns. RETNO PURWANDARI, M.Kep.
MULTIPLE INTELEGENCES DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN
BAB IV PRESTASI DIRI DEMI KEUNGGULAN BANGSA
INTELIGENSI.
Multiple Intelligence
INTELIGENSI Materi presentasi Psikologi Pendidikan Oleh :
KECERDASAN MAJEMUK (MULTIPLE INTELLIGENT)
Pertemuan 4 : “ MENGENAL BAKAT “
1 3 2 Are you ready?.
Multiple Intelligences
Workshop Penyusunan Renungan
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
INTELIGENSI.
A. PENGERTIAN KECERDASAN
Asesmen alternatif.
HOWARD GARNER MENELITI DIMENSI KECERDASAN MANUSIA.
Mengenali dan Meningkatkan Potensi Kecerdasan Anak
MULTIPLE INTELLIGENCES ( Kecerdasan Majemuk )
INTELIGENSI.
Kelompok 8 MENGENAL BERBAGAI MODEL PEMBELAJARAN
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Tugas PPT Media Bimbingan dan Konseling
INTELEGENSI.
ANAK BERBAKAT.
Oleh Prof. Dr. H. Yatim Riyanto, M.Pd. DOSEN PASCASARJANA UNESA
MENINGKATKAN KINERJA OLEH : Satiman Hefri Asra Omika.
Website: HP: APA ITU CERDAS? Oleh: Drs. Suparlan, M. Ed. Website:
SILABUS PSIKOLOGI PEMBELAJARAN S2 TP UNIPA
OLEH: DIDANG SETIAWAN LPMP DKI JAKARTA
BERBASIS KECERDASAN ANAK (MULTIPLE INTELLIGENCES)
Kecerdasan Majemuk.
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Multiple Intelligences
Improving Individual Learner Performance
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
OLEH: DIDANG SETIAWAN LPMP DKI JAKARTA
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK
Dra.Meinani Dwi Setyowati.,M.Pd.Si SMA Negeri 2 Magelang.
Transcript presentasi:

KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intellegences) BK Offering B 2012

Ifa Ruhimatul Fadhilah 120111400782 Oleh : Fitri Firdayati 120111400774 Ifa Ruhimatul Fadhilah 120111400782

Teori oleh : howard gardner Multiple Intellegences = Kecerdasan Majemuk atau Kecerdasan Ganda Akhir 1970-an Awal 1980-an Teori oleh : howard gardner

AKHIR 1970-an Ada 8 Kecerdasan: Kecerdasan lingusistik Kecerdasan Logis-matematis Keceerdasan Spasial Kecerdasan Musikal Kecerdasan Kinestetik-jasmani Kecerdasan Naturalistik Kecerdasan Interpersonal Kecerdasan intrapersonal AWAL 1980-an Ada 2 Kecerdasan: Kecerdasan Lingustik Kecerdasan logis-matematis

Teori kecerdasan majemuk menegaskan bahwa individu yang menunjukkan bakat tertentu dalam satu kecerdasan tidak akan menunjukkan bakat sebanding dalam kecerdasan lain. Kecerdasan menurut Gardner diartikan sebagai suatu kemampuan, dengan proses kelengkapannya, yang sanggup menangani kandungan masalah yang spesifik di dunia.

Kriteria untuk mengidentifikasi kecerdasan unik yang dimiliki setiap individu menurut Gardner: Letak dalam otak Adanya bukti personalitas Tiap kecerdasan memilki waktu kemunculan dan perkembangan Sejarah evolusioner dan kenyataan logis evolusioner Dukungan temuan psikometrik Tiap kecerdasan memiliki cara kerja dasar Kemudahan menyandikannya ke dalam sistem simbol

Kritik dari teori kecerdasan majemuk Penelitian Gardner tidak didasarkan penelitian empiris  tidak dapat dibuktikan kebenarannya. Kritik dari teori ini berfokus pada tingkat analisis untuk mengklasifikasikan kemampuan intelektual manusia. Menurut beberapa ilmuwan  delapan kecerdasan yang diidentifikasi Gardner tidak cukup spesifik. Kritik eksterm terkait teori ini  memperluas definisi kecerdasan sedemikian rupa sehingga tidak lagi terlalu berguna

Menggambarkan batas-batas kecerdasan Hal yang menarik  mengetahui perbedaan antara kecerdasan dan kapasitas manusia lainnya. Jenis & kualitas informasi yang diterima sistem sensorik  menentukkan KECERDASAN.

Terima kasih………