Sarana Kegiatan dan Kebenaran Ilmiah

SARANA KEGIATAN ILMIAH DAN KEBENARAN ILMIAH A. SARANA KEGIATAN ILMIAH ILMU Proses Sarana Kegiatan/ Berpikir Ilmiah : - Logika - Matematika - Statistika - Bahasa Kesimpulan/ Pengetahuan yang Shahih Secara Prinsip Kegiatan Ilmiah Logika Deduktif & Induktif Logika Induktif --- Kesimpulan Bersifat Umum, mempunyai dua keuntungan : Pernyataan bersifat ekonomis (reduksi) Dimungkinkan proses penalaran lanjutan, baik secara induktif maupun deduktif

Matematika Merupakan sarana berpikir deduktif yang baik, mengingat : - Kedalam analisisnya sudah disertakan unsur-unsur pengukuran - Lambang-lambang matematis berfungsi sebagai sarana komunikasi ilmiah Matematika sebagai sarana kegiatan dan berfikir ilmiah mempunyai peran : Menyediakan bahasa numerik (volume, luas, dll) Sebagai sarana penalaran deduktif (a = b dan b= c, maka a=c)

Statistika Statistika sebagai sarana kegiatan dan berfikir ilmiah mempunyai peran : Membantu menarik kesimpulan umum/generalisasi Pengujian hipotesis Pengamatan hanya terhadap sebagian populasi (teknik pengambilan sampel) Kesimpulan berupa peluang Sarana penalaran induktif Mengingat Matematika dan Statistika merupakan saran berfikir ilmiah maka penguasaan oleh para peneliti/ilmuwan menjadi mutlak

  BAHASA MANUSIA Bahasa … mengkomunikasikan 3 hal penting : Dapat berfikir secara ilmiah, sistematis dan teratur Bisa berfikir secara abstrak (obyek faktual … ditransformasikan menjadi simbol) Dapat mengembangkan kebudayaannya Bahasa … mengkomunikasikan 3 hal penting : Buah fikiran Perasaan & Sikap Bahasa dalam kehidupan manusia mempunyai fungsi : simbolik, emotif dan afektif

?     BAHASA MANUSIA Mengumpulkan Lambang Perbendaharaan Kata a). Serangkaian bunyi Komunikasi Verbal  Masyarakat Verbal b) Lambang Serangkaian bunyi  Arti tertentu Contoh: {Gunung/Mountain/Montagne} [Sekolah/School/Ecole] MANUSIA  Mengumpulkan Lambang  Perbendaharaan Kata  Akumulasi pengalaman dan pemikiran

BAHASA  Berkembang  Pengalaman dan Pemikiran Manusia  Perbendaharaan kata baru [Laser ; Laser Disc ; Internet ; Micro film] [Keren, Teler, ….]  Diperkaya Oleh seluruh Lapisan masyarakat    Ilmuwan, Pendidik Politikus, Remaja  Tukang Becak, Copet, …. Lambang  manusia berfikir dan belajar lebih baik Tanpa ada kata “Pantai” dan “Ikan” ?

        KEKURANGAN BAHASA SARANA KOMUNIKASI ILMIAH [1] Peranan bahasa yang bersifat multi fungsi sebagai saran komunikasi    Simbolik Afektif  [Simbolik] [2] Arti yang tidak jelas & eksak yang dikandung oleh kata-kata yang membangun bahasa Contoh : Ilmu ? Cinta  Dipakai dalam lingkup yang luas : [2Orang Saudara]; [Rasa Kemanusiaan]; [Ibu & Anak]; [Ayah & anak]; [Kakek & nenek]; [2 orang Kekasih]; dll ….

    Sifat majemuk (pluralistik) dari bahasa [1 kata  lebih dari satu arti] Beberapa kata memberikan arti yang sama [3] Bersifat berputar-putar (sirkular) dalam mempergunakan kata-kata terutama untuk memberikan definisi Contoh : “Pengelolaan” Kegiatan yang dilakukan dalam organisasi “Organisasi” Suatu bentuk kerjasama yang merupakan wadah dan kegiatan pengelolaan “Data” Bahan yang diolah menjadi informasi “Informasi” Keterangan yang didapat dari data    

B. KEBENARAN ILMIAH Dalam ilmu, seluruh jalan pikiran yang digunakan oleh manusia pada dasarnya untuk mencari dan menghasilkan kesimpulan yang benar atau lebih dikenal dengan kebenaran ilmiah Kebenaran ilmiah dapat diterima karena ada tiga hal yang dikenal sebagai teori kebenaran : Adanya koheren [teori koherensi] Adanya koresponden [teori korespondensi] Adanya pragmatis [teori pragmatis]

TEORI KOHERENSI Pernyataan dianggap benar jika pernyataan tersebut koheren/konsisten dengan pernyataan sebelumnya yang dianggap benar. Contoh : Pernyataan bahwa sapi akan mati dapat dipercaya karena koheren/konsisten dengan pernyataan sebelumnya yaitu hewan akan mati. A = B ; B = C ; maka A = C Kesimpulan A = C pasti benar karena adanya koherensi/konsistensi

TEORI KORESPONDENSI Pernyataan dianggap benar jika materi yang dikandung dalam pernyataan tersebut berhubungan atau mempunyai koresponden dengan objek yang dituju oleh pernyataan tersebut. Contoh : Pernyataan bahwa ibu kota propinsi Jawa Barat adalah Bandung pasti benar karena pernyataan tersebut mempunyai korespondensi dengan lokasi atau faktualitasnya. Pernyataan bahwa sapi adalah ternak ruminansia pasti benar, karena faktanya demikian.

TEORI PRAGMATIS Pernyataan dianggap benar karena pernyataan tersebut atau konsekwensi dari pernyataan tersebut mempunyai sifat fungsional dalam kehidupan praktis. Contoh : Ada sebuah teori X, dimana dengan teori X tersebut dapat dikembangkan teknik Z misalnya untuk menghasilkan tanaman tahan terhadapa penyakit. Dari pembuktian ilmiah memang benar bahwa teknik Z dapat menghasilkan tanaman yang tahan terhadap serangan penyakit. Dari penemuan tersebut dapat disimpulkan bahwa teori X juga benar karena teori X fungsional dan mempunyai kegunaan.

Terima Kasih