Arti Kepemimpinan Menurut istilah dalam konsep agama islam, kepemimpinan dimaknai sebagai kegiatan menuntut, membimbing, memandu, dan menunjukan jalan yang diridhoi Allah SWT. Kepemimpinan pada dasarnya adalah proses mempengaruhi antara pribadi atau orang dalam situasi tertentu

Teori Kepemimpinan Teori Sifat Teori Sifat beranggapan bahwa salah satu hal yang membuat seseorang pemimpin berhasil (efektif) adalah personality (kepribadian)

Teori ini beranggapan bahwa pemimpin akan timbul dalam situasi tertentu, pada saat kelompok orang sangat memerlukan seseorang yang memiliki kelebihan dan ketrampilan tertentu yang dibutuhkan komunitas itu untuk mengatasi masalah-masalah yang ada pada situasi tertentu Teori Tingkah Laku T E O R I S U A Tingkah laku kepemimpinan sebagai “tingkah laku yang akan menghasilkan tindakan orang lain searah dengan keinginan”.

Gaya kepemimpinan Gaya kepemimpinan adalah prilaku yang ditunjukan orang lain. Unsur yang paling penting menurut teori ini adalah adanya kesesuaian prilaku pemimpin terhadap bawahannya

Prinsip Kepemimpinan dalam Islam Tidak memilih orang kafir menjadi pemimpin (QS.an-nisa:134,144) Pemimpin harus bisa diterima. Pemimpinnya harus orang yang ahli dibidangnya. Memperhatikan kepentingan muslimin

Kepala sekolah sebagai administrator pendidikan Bertanggung jawab terhadap kelancaran kelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolah.oleh karena itu untuk dapat melaksanan tugasnya dengan baik,kepala sekolah hendaknya memahami, menguasai dan mampu melaksanakan kegiatan-kegiatan yang berkenaan dengan fungsinya sebagai administrator pendidikan.

Kepala sekolah sebagai administrator hendaknya mampu mengaplikasikan fungsi-fungsi kedalam pengelolaan sekolah yang dipimpinnya: Membuat perencanaan, Perencanaan merupakan salah satu sarat mutlak bagi setiap organisasi atau lembaga dan bagi setiap kegiatan Menyusun organisasi, kepala sekolah sebagai administrator pendidikan perlu menyusun organisasi sekolah yang di pimpinya, dan melaksanan pembagian tugas serta wewenangnya kepada guru-guru dan pegawai sekolah sesuai dengan struktur organisasi sekolah yang telah di susun dan sepakati bersama.

Bertindak sebagai koordinator dan pengarah Adanya koordinasi serta pengarahan yang baik dan berkelanjutan dapat menghindarkan kemungkinan terjadinya persaingan yang tidak sehat antar bagian antar personel sekolah , dan atau kesimpangsiuran dalam tindakan