PERANAN MULTIPLE INTELLEGENCE DALAM BELAJAR

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Berkelas.
Advertisements

Gaya Belajar Disusun oleh : Rochmawati Pratamasiwi( ) Agustin Anggara Eni( ) Anis Saputri( ) Farah Maulida Rizkya( ) Tuyati( )
Jika neuropsikolog Amerika, Howard Gardner telah membagi kecerdasan menjadi sembilan macam, itu sebenarnya sudah merupakan suatu pernyataan yang tak terbantah.
STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SALAM
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Pendidikan Berbasis Multiple Intelegensi
Standar Kompetensi Kelompok Mata Pelajaran
BAKAT.
Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu. ( ) 2. Riska Nurdianah
Quantum Teaching and Learning (QTL)
Nanda Surya Setiawan Sistem Pakar untuk Mendiagnosis Kecerdasan Majemuk Menggunakan Metode Fuzzy Expert System.
Pertemuan 5 Presentasi kelompok. Kel 1 Cerdas, kreatif, sudah dapat main piano pada usia balita, dapat menyesuaikan diri, belajar lebih cepat, menyukai.
POTENTIAL MANAGEMENT II
PENDAHULUAN 1. Cara setiap siswa untuk berkonsentrasi, memproses dan menyimpan informasi yang baru dan sulit 2.
   Achievement Motivation By :
OLEH: ANGGIT LIPURING ARDIKORO SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA PACTAN CLICK HERE TO BEGIN.
PENDIDIKAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
MULTIPLE INTELLIGENCE
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
KECERDASAN MAJEMUK (MULTIPLE INTELLIGENT)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
CERDAS MUSIK. 1.Dapat dan senang memainkan alat musik 2.Senang menyanyikan lagu atau mendengarkan musik dimana saja. 3.Peka terhadap nada dan irama 4.Dapat.
Semua Anak Cerdas Menumbuhkembangkan potensi dan keunikan setiap anak by Ririn Yuniasih Cordova, 6 Mei 2012.
KONSEP BELAJAR Esty Aryani Safitrhry, M.Psi, Psikolog
QUANTUM LEARNING Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri.
Perbedaan Siswa Dalam Kecerdasan Dan Gaya Belajar
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent) Diah Kartika Sari Inna Solecha G Diah Kartika Sari Inna Solecha G
Oleh : Zaimmatun Nafi’ah ( ) Bimbingan dan Konseling.
Tugas PPT Media Bimbingan dan Konseling
MENGENALI KEPRIBADIAN, BAKAT, DAN MINAT UNTUK BERPRESTASI
PERUBAHAN PENDIDIKAN UPAYA PENINGKATAN SUMBER DAYA MANUSIA
PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 KALIS Selasa, 19 Juli 2016 CARA BELAJAR EFEKTIF DAN EFISIEN
Mengenal TIPE BELAJAR ANAK (AUDITORY, VISUAL, & KINESTETIK)
BAKAT Oleh: Abdul khalid, S.Pd.
BERMAIN DAN PERMAINAN ANAK
Multiple Intelligence
MENGENALI KEPRIBADIAN, BAKAT, DAN MINAT UNTUK BERPRESTASI
Intelegensi dan Kreativitas
KECERDASAN MAJEMUK (MULTIPLE INTELLIGENT)
Bersama : IRAWATI ISTADI
Pertemuan 4 : “ MENGENAL BAKAT “
Seni budaya XII IPA/IPS.
Multiple Intelligences
PROFIL GAYA BELAJAR.
MULTIPLE INTELEGENSI (KECERDASAN MAJEMUK)
KECERDASAN MAJEMUK (Multiple Intelligent)
Program Studi Bimbingan dan Konseling
KELOMPOK 2 M. HUZA IMAM ( ) M. SYAMSUL M . ( )
HOWARD GARNER MENELITI DIMENSI KECERDASAN MANUSIA.
Mengenali dan Meningkatkan Potensi Kecerdasan Anak
MULTIPLE INTELLIGENCES ( Kecerdasan Majemuk )
Kecerdasan Jamak.
MENGENAL 8 KECERDASAN MANUSIA
STRATEGI MENGENAL KECERDASAN
Tugas PPT Media Bimbingan dan Konseling
KONTRIBUSI MUSIK PADA PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI
PERKEMBANGAN BAHASA.
Kecerdasan jamak Multiple Intelligent.
Pemerolehan Bahasa dan Landasan Pembelajaran BI
Karakteristik Belajar Peserta Pelatihan
Bab VI Bakat Untuk Melengkapi Tugas Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik Yang Dibina Oleh Prof. Dr. Sumarmi, M.Pd Tahun 2013 Oleh : 1.Ghossi Fafengki.
GANGGUAN BELAJAR Kemampuan membaca, berhitung atau menulis jauh (2 SD) di bawah: Kemampuan rata-rata anak seusianya Kelayakan berdasarkan tingkat pendidikan.
BERBASIS KECERDASAN ANAK (MULTIPLE INTELLIGENCES)
Kecerdasan Majemuk.
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
Multiple Intelligences
Pemberdayaan potensi melalui cara belajar mandiri
PEMBELAJARAN TERPADU MODEL THREADED Kelompok 7 Julinda Eka Wulandari Melinia Putri Septa Alisia
Transcript presentasi:

PERANAN MULTIPLE INTELLEGENCE DALAM BELAJAR BIDANG PENGEMBANGAN BELAJAR

Tantangan anak-anak sekolah sekarang ini semakin berat, karena tugas-tugas di sekolah semakin berat dan beragam. Tugas ini akan semakin berat dikarenakan beberapa kondisi yang memperburuk keadaan seperti APERSEPSI .

. Ingatan yang kurang baik Tidak siap saat ulangan Sering melakukan penundaan Ceroboh dalam mengerjakan soal-soal Malas belajar Mudah menyerah ketika mendapatkan kesulitan Lebih suka bermain Perhatian tidak fokus Kurang motivasi belajar Tidak tertarik dengan pelajaran tertentu APERSEPSI .

Dengan kondisi diatas maka hasil belajar tidak akan optimal, untuk itu setiap anak perlu mengembangkan “multiple intelegence” sehingga bisa lebih siap menghadapi tantangan yang ada APERSEPSI .

Apakah yang dimaksud dgn multiple Intellegence . EKSPLORASI . Apakah yang dimaksud dgn multiple Intellegence

Multiple intellegence adalah kecerdasan yang meliputi segala aspek kemampuan yang dimiliki seseorang, seperti kemampuan berbahasa, kemampuan mengolah angka, kemampuan mengolah gambar dan kemampuan-kemampuan lain yang menjadi potensi manusia untuk mengembangkan diri APERSEPSI .

Apa saja jenis-jenis multiple intellegence . EKSPLORASI . Apa saja jenis-jenis multiple intellegence

. EkSPLORASI Yaitu kemampuan seseorang dalam 1. Kemampuan Verbal Yaitu kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah yang terikat dengan bahasa 2. Kemampuan numerical Kemampuan numerical adalah kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah yang berhubungan dengan angka-angka EkSPLORASI .

3. kemampuan Spasial ( kemampuan olah Gambar) Kemampuan melahirkan persepsi dimensi spasial-visual (keruangan) secara akurat 4. Kemampuan Kinestetik Kemampuan kinestetik adalah kemampuan menggunakan tubuh untuk mengekspresikan pikiran dan perasaan EkSPLORASI .

5. Kemampuan Musikal Kemampuan musikal adalah kemampuan olah rasa, olah nada, olah suara dan irama dalam bermusik 6. Kemampuan Interpersonal (Interpersonal skill) Kemampuan interpersonal adalah kemampuan memahami diri sendiri, kemampuan mengendalikan diri, mawas diri dan bertindak atas pemahaman diri tersebut EkSPLORASI .

Apa peranan multiple intellegence dalam belajar . ELABORASI . Apa peranan multiple intellegence dalam belajar

. Kemampuan verbal ELABORASI . membantu dalam pelajaran bahasa , baik bahasa inggris, bahasa indonesia maupun bahasa Arab, dll

. Kemampuan numerical ELABORASI . Kemampuan numerical akan sangat berperan dalam pelajaran matematika, fisika, kimia, statistik

. Kemampuan Spasial . berperan dlm ELABORASI . berperan dlm pelajaran menggambar, membuat desain, membuat logo, membuat pola dan sebagainya. Orang yang mengambil jurusan seni lukis, tata busana, teknik bangunan, kriya akan sangat terbantu jika memiliki kemampuan spasial

. Kemampuan kinestetik ELABORASI . Berperan pada pelajaran yang membutuhkan olah tubuh seperti seni tari, pantomin, peragaan busana dan pendidikan jasmani

. Kemampuan Musik ELABORASI . kemampuan musik yang baik dan di asah dengan benar kelak akan membantu dalam berkarier, seperti menjadi komposer, arranger, penyanyi, conductor dll

Kemampuan interpersonal . Kemampuan interpersonal ELABORASI . Berperan dalam pergaulan, kegiatan OSIS, ekstrakurikuler, dan kegiatan sosial

. ELABORASI . AYO KITA DISKUSI

Terima kasih .