REVIU FILM OLEH KELOMPOK 8.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Resensi novel Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Kelas : XI Semester : 1.
Advertisements

CONTOH PENERAPAN PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
TEKNIK PENULISAN UNTUK PUSTAKAWAN
MEMBACA Memahami berbagai teks bacaan nonsastra dengan berbagai teknik membaca Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan cerpen.
SAHABAT DI MUSIM MERIAM Oleh Putri 7.1.  Saya memilih judul ini karena waktu jaman itu, ada sepasang sahabat yang benar-benar tinggal saat jaman meriam.
RESENSI PENGERTIAN Pertimbangan atau perbincangan terhadap sebuah buku dengan tujuan menunjukkan kepada khalayak perlu tidaknya buku tersebut dibaca.
Sekilas Resensi.
PENGERTIAN SASTRA DAN JENIS-JENIS SASTRA
RESENSI Iswanto, S.Pd., M.Pd..
KELOMPOK 5 TERAMPIL MENULIS X Oleh: Amri Tegar Putra ( )
UNSUR EKSTRINSIK, NILAI MORAl & penulisan makalah sastra
mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
RESENSI BUKU KELOMPOK 4.
ANGGOTA KELOMPOK BENI SUSANTO (06) DYAH AYU A. (12) PINTA IKAWATI (23)
Oleh: IDA ROSIDA,A.Ma DCT KELOMPOK TEMATIK
RESENSI BUKU.
DRAMA Senada dengan film, drama adalah karangan yang berbentuk dialog/percakapan antara pemainnya. Dialog dalam drama tidak jauh berbeda dengan percakapan.
1 Pertemuan XII RESENSI Matakuliah: G0012/BAHASA INDONESIA Tahun: 2004 Versi: 01/01.
Kompetensi Dasar : 7.1 Mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama
Pembelajaran Drama Di Sekolah Dasar Oleh: Heru Subrata.
Resensi Pertemuan 25 Matakuliah: O0054/Bahasa Indonesia Tahun: 2007.
MENULIS RESENSI BAHASA INDONESIA Penulisan Kreatif 2.
2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp) mazzmardli (XI-1) 1 Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan.
TEKS ANEKDOT.
Soe D’Atmadji Sekilas Resensi
UNSUR-UNSUR SEBUAH RESENSI
Jabatan Pengajian Melayu IPG Kampus Temenggong Ibrahim Johor Bahru
KD : Menilai isi dua buku fiksi dan satu nonfiksi yan dibaca.
Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru
CERITA REKAAN/PBIN4211 (Materi TTM Pertemuan VI)
Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep
Karangan Ilmiah, Ilmiah Populer, dan Nonilmiah
CINTA LINGKUNGAN HIDUP
KARYA DALAM DUA DIMENSI
USULAN,RINGKASAN, DAN RESENSI -15 -
Resensi buku.
RESENSI Suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya, baik itu buku, novel, majalah, komik, film, kaset, CD, VCD, maupun DVD.
Mazzmardli (XI-1) 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp) Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan.
Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep
Disarikan oleh : siti khusnul k
Disarikan oleh : siti khusnul k
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
LOADING……….
TAHAPAN PRA PRODUKSI Bagian dari tahapan pra produksi termasuk juga, Ide, Tema/Topik Sinopsis Treatment Penulisan Scenario/Naskah Desain Produksi Riset.
Kutipan dan laporan
Tahap analisa karya (E. feldman)
PENGERTIAN SASTRA DAN JENIS-JENIS SASTRA
TEKS BIOGRAFI OLEH NIA SOFYANA,S.PD.
LOADING. NAMA KELOMPOK Muhammad Rizki A. Hairil Ajudin Elis Darmaya s. Shinta Bela Yohanes Raba Riska Chintia Puspita A. Riski Nanda Thusdian P. Berlian.
CERITA ULANG (RECOUNT) Muhammad Aditya Nugraha X CHIBI
Ringkasan dan Resensi.
DISKUSI Oleh: A. Maneke.
Kompetensi Dasar Memahami struktur dan kaidah teks novel, baik melalui lisan maupun tulisan.
PENGERTIAN Pengertian Teks Ulasan:
Presentasi Bulan Keturunan Orang Asia Amerika Pasifik
Menceritakan Biografi Tokoh Terkenal.
Tujuan dan fungsi penulisan resensi
Ringkasan, Abstrak dan Sintesis
MENGEKSPLORASI TEKS AKADEMIK DAN MENJELAJAH DUNIA PUSTAKA
TEKS CERITA SEJARAH RATIH PRATIWI XII/ 1.
Menemukan Ide dan Merumuskan Konsep
Resensi buku pengetahuan. Pengertian resensi Resensi adalah suatu penilaian terhadap sebuah karya. Karya yang dimaksud disini bisa berupa berupa buku.
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Kompetensi Dasar : 3.12 Menelaah struktur dan kebahasaan teks ulasan (film, cerpen, puisi, novel,dan karya seni daerah)
CERITA FANTASI.
KRITIK SENI. PENGERTIAN – Kegiatan menanggapi karya seni untuk menunjukkan kelebihan dan kekurangan suatu karya seni – Tujuannya: menilai kualitas dari.
Kelompok 10: Sena aji wijaya Renu zikri ilyaasa Muamar Syahdan Ibnu
ARTIKEL ILMIAH BAGIAN I Senin, 15 April 2019 Nama Dosen.
Kelompok 10 : Doni Sapriyadi Yusuf Alfianto Yulian Talilama
Sebelum belajar saksikan video berikut ini klik 3.11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel,
Transcript presentasi:

REVIU FILM OLEH KELOMPOK 8

Apa itu Reviu? Ulasan atau resensi/review biasa dilakukan atas suatu karya disekitar kita sebagai umpan balik dari rasa kritis kita terhadap hal tersebut. Ulasan yang berbentuk teks disebut sebagai teks ulasan. Teks ulasan bertujuan sebagai media melontarkan kritikan secara sopan dan santun terhadap suatu bahan

Tujuan Teks Ulasan  Tujuan Teks ulasan adalah untuk menyampaikan informasi kepada pembaca apakah sebuah karya pantas mendapat sambutan positif atau tidak Ciri - ciri teks ulasan  Memuat informasi berdasarkan pandangan/ opini penulis terhadap suatu karya/ produk; Dikenal dengan istilah lain yaitu resensi ( Untuk Ulasan Buku) Opininya berdasarkan fakta yang diinterpretasikan; Strukturnya terdiri atas: Orientasi, Tafsiran, Evaluasi, dan Rangkuman;

Struktur Teks Ulasan Film 1. Orientasi: Bagian ini berisi gambaran umum film yang akan dibahas, seperti judul film, produser, dan sebagainya. 2. Tafsiran: Bagian ini merupakan pandangan pribadi penulis mengenai film yang sedang diulas, seperti kesan, pengalaman, kelebihan dan kekurangan film, dan juga berupa ringkasan alur film. 3. Evaluasi: Bagian ini berisi tinjaun atau penilaian film dari berbagai aspek, seperti tema, tehnik gambar dan suara, tokoh, dan proses produksi film. 4. Rangkuman: Bagian ini merupakan simpulan akhir dari sebuah ulasan yang berupa rekomendasi, harapan dan saran dari sang penulis.

KAIDAH TEKS ULASAN FILM ulasan dibuka dengan deskripsi cuplikan adegan yang dianggap paling menarik oleh pengulas; lalu diuraikan sinopsis cerita dan info-info yang dianggap penting tentang film itu, seperti siapa pembuat dan para bintangnya; lalu penilaian serba sedikit tentang beberapa unsur seperti cerita, gambar, seni peran, dan lainnya; dan akhirnya, keputusan akhir bahwa film itu “bagus” atau “jelek” (paling sering, pengulas cari aman dengan varian kategori tengah-tengah: “lumayan”) yang bernada menyaran apakah penonton perlu menontonnya atau tidak.

PERHATIKAN FILM DI SAMPING SELAMAT MENYAKSIKAN Sebutkan apa saja yang anda dapatkan setelah melihat film disamping? Bagaimana pendapat Anda mengenai film yang telah Anda lihat di samping?

EVALUASI YUK LIHAT! Buatlah satu ulasan film mengenai film di samping, dengan memperhatikan struktur dan kaidah yang benar dalam penulisan teks ulasan! Setelah selesai tukarkan hasil ulasan Anda dengan hasil ulasan teman Anda!

SELAMAT BELAJAR