OBJEK IPA DAN PENGAMATANNYA MELAKSANAKAN PENGAMATAN OBJEK SECARA TERENCANA DAN SISTEMATIS UNTUK MEMPEROLEH INFORMASI GEJALA ALAM BIOTIK DAN ABIOTIK

Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menyajikan hasil pengamatan, inferensi, dan mengomunikasikan hasil. Peserta didik dapat menjelaskan tiga komponen keterampilan proses: pengamatan, inferensi, dan komunikasi. Peserta didik dapat menjelaskan kegunaan mempelajari IPA. Peserta didik dapat menyebutkan objek yang dipelajari dalam IPA.

PRODUK SAINS

Penyelidikan ilmiah IPA melibatkan sejumlah proses yang harus dikuasai, antara lain seperti berikut: Pengamatan Melibatkan pancaindra, termasuk melakukan pengukuran dengan alat ukur yang sesuai. Pengamatan dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi. Membuat Inferensi Merumuskan penjelasan berdasarkan pengamatan. Penjelasan ini digunakan untuk menemukan pola- pola atau hubungan-hubungan antar aspek yang diamati, serta membuat prediksi

Mengomunikasikan Mengomunikasikan hasil penyelidikan baik lisan maupun tulisan. Hal yang dikomunikasikan termasuk data yang disajikan dalam bentuk tabel, grafik, bagan, dan gambar yang relevan.

SAINS : Ilmu pengetahuan yang mempelajari alam dan aspek-aspeknya. Cabang sains : Biologi, fisika, dan kimia. Biologi adalah ilmu yang mempelajari mahluk hidup. Berasal dari bahasa latin, Bios dan Logos. Apa saja cabang ilmu dalam Biologi?

METODE ILMIAH Surat dari NTB. Teman-teman saat ini saya mengirimkan surat dari tanah kelahiran saya. Dngan surat ini saya memohon pertolongan teman-teman. Didaerah saya sangat sulit mendapatkan air bersih. Didekat tempat saya ada sungai kecil tetapi airnya coklat, sedangkan untuk mendapatkan air bersih saya harus berjalan 5 km jauhnya sambil memikul jerigen. Bisakah teman- teman membantu saya mencari cara untuk menyaring air yang coklat tadi menjadi bersih, supaya saya tidak harus berjalan jauh untuk mendapatkan air tersebut.

Tugas Buatlah langkah-langkah untuk mencoba cara mendapatkan air bersih yang layak diminum untuk membantu anak NTB tadi!

Scientific Method 2 1 3 5 6 4

SIKAP ILMIAH KETERTARIKAN RASA INGIN TAHU OBJEKTIF SISTEMATIK JUJUR AKURAT (TEPAT) TANGGUNG JAWAB TERHADAP LINGKUNGAN DAN MAHLUK HIDUP

KETERAMPILAN ILMIAH OBSERVASI (PENGAMATAN) PENGELOMPOKAN MERENCANAKAN DAN MELAKUKAN PERCOBAAN PENAFSIRAN DATA MENGKOMUNIKASIKAN BERTANYA

KETERAMPILAN ILMIAH Task : Identify parts of the body PENGAMATAN KETERAMPILAN DEFENISI Obsevasi dapat dilakukan dengan menggunakan indera. Ada 2 macam observasi : 1. Observasi kualitatif, observasi dengan menggunakan indera. 2. Observasi kuantitatif, observasi dengan menggunakan alat bantu. Task : Identify parts of the body

Langkah – Langkah Metode Ilmiah : Menyusun Rumusan Masalah Mengumpulkan data awal Merumuskan Hipotesis Melakukan Eksperimen Mengolah dan Menganalisis Data Menarik Kesimpulan Mempublikasikan Hasil

1. MENYUSUN RUMUSAN MASALAH Hal-hal yang harus diperhatikan: Masalah menyatakan adanya keterkaitan antara beberapa variabel atau lebih Masalah tersebut merupakan masalah yang dapat diuji dan dapat dipecahkan Masalah disusun dalam bentuk pertanyaan yang singkat, padat dan jelas

3. Merumuskan Hipotesis Hipotesis: jawaban sementara yang masih perlu dicari kebenarannya Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam merumuskan hipotesis: Ditulis dalam pernyataan Sederhana dan jelas Berdasarkan keterangan-keterangan atau informasi yang dikaji baik dari sumber bacaan maupun fakta

4. Melakukan Eksperimen Untuk membuktikan kebenaran hipotesis dilakukan eksperimen 5. Mengolah dan Menganalisis Data Langkah – langkahnya:  Memilih Data Tujuannya untuk memperlancar pelaksanaan langkah selanjutnya  Kontrol Kualitas Data Tujuannya untuk memisahkan data yang kosong atau isian data yang tidak konsisten  Mengikhtisarkan Data  Analisa Data

6. Menarik Kesimpulan Ada dua kemungkinan kesimpulan: a. Hipotesis diterima b. Hipotesis ditolak 7. Mempublikasikan Hasil adalah: menginformasikan kepada orang lain hasil dari eksperimen yang telah dilakukan agar orang lain mengetahui atau dapat mengujicobakan kembali.