USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Advertisements

Standar Kompetensi Lulusan
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penerapan Pendekatan Saintifik di SMA
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
TUJUAN mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran;
Usaha Energi dan Daya Work, Energy and Power.
Menjelaskan Kronologi dan Sinkronik
PENGANTAR.
Mendesain proses produksi kerajinan tekstil
Sikap dan Perilaku Wirausaha
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS X
5. USAHA DAN ENERGI.
OM SUATIASTU SMA NEGERI 1 DENPASAR Next.
Andari Suryaningsih, S.Pd., MM.
5. USAHA DAN ENERGI.
USAHA DAN ENERGI.
USAHA dan ENERGI.
TEORI KINETIK GAS OLEH: Fallima Nur M M. Himni Muhaemin
Oleh: Siti Mudrikah SMA/X (WAJIB)/GANJIL
Kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera
HUKUM- HUKUM DASAR KIMIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
HOME Materi : Aplikasi Perbandingan Trigonometri
MATERI SOSIOLOGI KELAS XII SEMESTER I OLEH: MUKHTAR FUADDI, S.Pd
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
GETARAN HARMONISK SEDERHANA PADA PEGAS SERI
GERAK HARMONIK SEDERHANA PADA BANDUL
Fannya Isra Jannah Panjaitan Pendidikan Matematika -3 /IV
USAHA ( KERJA ) DAN ENERGI
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
KELOMPOK 4 Rizal Ardiansyah
ENERGI OLEH RATRI FADRILA /
DISUSUN OLEH : EURUMI FARANIA ( )
Matematika sma kelas x semester 2
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
KURIKULUM 2013 Team Pengembang Kurikulum SMA61.
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Pendidikan Matematika
PENDAHULUAN Pengantar KI dan KD Tujuan Pembelajaran.
WAKAF Media Pembelajaran Kelas : X (Sepuluh) Semester : II
Media Pembelajaran Individual Impuls dan Momentum
MEDIA PRESENTASI “IMPULS MOMENTUM”
STORYBOARD PEMBELAJARAN “IMPULS MOMENTUM”
LINGKARAN Pendidikan Matematika-4 Universitas Islam Negeri
LAPORAN HASIL OBSERVASI
Bab 1 Hak Asasi Manusia.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
ELEKTROLISIS DENI EBIT NUGROHO HJBJHBJHBJH.
SMA NEGERI 1 KR. BARONA JAYA
BAB VI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA.
USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI SEMESTER I
ANALISIS KURIKULUM Kelompok 4
Usaha dan energi Universitas PGRI Semarang Pendidikan Fisika Beranda
Dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
USAHA DAN ENERGI Definisi Usaha dan Energi Usaha dan Perubahan Energi
Standar Kompetensi Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar Menganalisis hubungan antara usaha,
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
.: T.T.S BIOLOGI SEL :. MULAI.
Media Pembelajaran Fisika KI & KD Indikator Materi Evaluasi GAYA GESEK Kelas X Semester 1 Disusun Oleh : Adzkia Zahra K /B.
Peradaban Awal terbentuknya Manusia. Kompetensi Inti K1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya K.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku.
ANCAMAN TERHADAP NEGARA DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA
SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA
SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA
HARMONISASI HAM DALAM PERSPEKTIF PANCASILA
Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap NKRI
Transcript presentasi:

USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI

Pendidikan Fisika, UNIVERSITAS PGRI SEMARANG USAHA DAN ENERGI kk Home KI / KD Indikator Materi Latihan Uji Kompetensi Referensi Penyusun Selesai Pendidikan Fisika, UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Pendidikan Fisika, UNIVERSITAS PGRI SEMARANG Kompetensi Inti Home KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 :Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI /KI INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Kompetensi Inti Home KI 3 :Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 :Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. KI /KI INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Kompetensi Dasar Home 3.3 Menganalisis konsep energi, usaha, hubungan usaha dan perubahan energi, dan hukum kekekalan energi untuk menyelesaikan permasalahan gerak dalam kehidupan sehari-hari 4.3 Memecahkan masalah dengan menggunakan metode ilmiah terkait dengan konsep gaya, dan kekekalan energi . KI /KI INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Indikator Menganalisis pengertian energi dan usaha. Home Menganalisis pengertian energi dan usaha. Mengetahui hubungan antara usaha dan perubahan energy. KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

MATERI Home KI /KD INDIKATOR USAHA MATERI KEKEKALAN ENERGI LATIHAN UJI KOMPETENSI ENERGI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Apakah orang disamping sudah melakukan usaha? Home Apakah orang disamping sudah melakukan usaha? KI /KD INDIKATOR Jadi, apa yang dimaksud dengan usaha? MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang Usaha / kerja didefinisikan sebagai hasil kali besar perpindahan dengan komponen gaya yang sejajar dengan perpindahan. Dimana F adalah gaya yang bekerja pada benda dan d adalah perpindahan benda. Usaha juga dapat ditulis dalam bentuk : Dimana θ adalah sudut antara arah gaya dan perpindahan Home KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

ENERGI Home KI /KD ENRGI KINETIK ENERGI POTENSIAL INDIKATOR MATERI Kita dapat mendefinisikan energi secara tradisional sebagai kemampuan untuk melakukan kerja. Namun definisi ini tidak terlalu tepat, dan tidak valid untuk semua jenis energi LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

ENERGI KINETIK Energi gerak disebut juga dengan energi kinetik Dimana : Ek = energi kinetik (joule) m = massa benda (kg) v = kecepatan benda (m/s²) Home KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Ep = m g y ENERGI POTENSIAL Home KI /KD INDIKATOR Energi potensial merupakan energi yang dihubungkan dengan gaya-gaya yang bergantung pada posisi benda dan lingkungannnya. KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI Ep = m g y REFERENSI Dengan demikian kita definisikan energi potensial gravitasi sebuah benda sebagai hasil kali beratnya mg dan ketinggiannya y PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

KEKEKALAN ENERGI MEKANIK Home KI /KD “Jika hanya gaya-gaya konservatif yang bekerja, energi mekanik total dari sebuah sistem tidak bertambah maupun berkurang pada proses apapun. Energi tersebut tetap konstan-kekal.” E = EK + EP EK₂ + EP₂ = EK₁ + EP₁ E₂ = E₁ = konstan INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

AYO BERLATIH Home KI /KD Seorang pelari dalam waktu dalam waktu 10 sekon dapat menempuh jarak 100 m,dan massa pelari itu 60 kg,berapakah energi kinetik yang di alami pelari? INDIKATOR MATERI LATIHAN Sebuah kotak 5kg dinaikkan dari keadaan diam sejauh 4m oleh gaya vertical 80 N. Carilah a.  Usaha yang dilakukan oleh gaya itu b. Usaha yang dilakukan oleh gravitasi c.  Energi kinetic akhir kotak UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

INI DIA JAWABANYA …..!!!!! Diket : t= 10 s s= 100 m m = 60 kg dit: Ek jawab : Ek = ½ m/v v = s/t =100/10=10m/s Ek= ½ 60 kg x(10 m/s) Ek = 300 j Home KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

a.  Wluar = Fluar cos 0o Δy  = (80 N)(1)(4m) = 320 J b. Gaya gravitasi berlawanan dengan arah gerak, sehingga kerja yang dilakukan oleh gaya gravitasi adalah negative Wg = mg cos 180o Δy =(5kg)(9,81N/kg) (-1) (4m)         = -196 J   c.  Wtotal = ΔK = 320 J – 196 J = 194 J Home KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

UJI KOMPETENSI Home Sebuah benda bermassa 2 kg terletak di lantai datar licin. Benda mendapatkan gaya sebesar 40 N membentuk sudut terhadap arah horizontal. Jika perpindahan yang terjadi 5 m, tentukan usaha gaya tersebut! Sebuah benda berada pada bidang miring kasar dengan koefisien gesek kinetik 0,4 dan g = 10 m/s2. Jika massa benda 4 kg, hitunglah besar usaha yang dilakukan oleh gaya berat! KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Home 3. Sebuah mobil bermassa 2000 kg bergerak dengan kecepatan 72 km/jam. Hitunglah energi kinetik yang dimiliki oleh mobil tersebut! 4. Sebuah mangga bermassa 500 g tergantung di tangkainya pada ketinggian 7 m di atas tanah (g = 10 m/s2). Hitunglah energi potensial yang tersimpan pada mangga tersebut? 5. Sebuah balok es bermassa 10 kg meluncur di atas permukaan lantai dengan kecepatan awal 3 m/s. Balok tersebut berhenti setelah menempuh jarak 9 meter. Tentukan besar gaya penghambat yang bekerja pada balok es! KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Home Referensi KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Hemy Cahya (12330035) Anisa Zulfa Azkia (13330056) Annisa Noviari P (13330071) Izzul Makarimah (13330074) Meilani Lutfi K.w (13330061) Home KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang

Home KI /KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pendidikan Fisika, Universitas PGRI Semarang