MENYUSUN INSTRUMEN PENELITIAN (KUESIONER DAN PANDUAN WAWANCARA) Irwan Gani Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIVERSITAS MULAWARMAN Disampaikan pada “Bedah Jurnal” PKP2A III LAN Pada Hari Senin, Tanggal 12 Februari 2018 Di Ruang Kelas B Lantai II PKP2A LAN Samarinda

PENDAHULUAN (01) JENIS PENELITIAN DEDUKTIF TEORI/KONSEP INSTRUMEN VALIDASI UJI TEORI INDUKTIF FENOMENA TRIANGULASI TEORI Kuesioner (Kuesioner) adalah sebuah kumpulan pertanyaan yang disusun untuk memperoleh informasi yang diperlukan dari sejumlah responden Instrumen Penelitian (Kuesioner) ditentukan berdasarkan: Paradigma Penelitian (Deduktif) Teori/Konsep Penelitian Instrumen Penelitian akan menentukan: Pengukuran Data Alat Analisis Data Instrumen Penelitian berupa Kuesioner umumnya dilakukan untuk Penelitian Sosial yang menggunakan data persepsi

KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN PENDAHULUAN (02) TEORI KONSEP VARIABEL INDIKATOR KUESIONER Pertanyaan Pernyataan KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN Abstrak Kongkrit Penyusunan Instrumen harus dimulai dari pembuatan Kisi-kisi Instrumen Kisi-kisi Instrumen berguna untuk memastikan bahwa bangunan instrument menganut alur: TEORI  INSTRUMEN Semakin mendekati Teori, maka alur kisi-kisi dalam instrument akan semakin abstrak, sebaliknya semakin mendekat instrument maka kisi-kisi instrument akan semakin kongkrit

KISI-KISI KUESONER Teori/ Konsep Varia-bel Indi-kator Kue-sioner Dalil Konsep Teori/ Konsep Derivatif Konsep Defor Variabel Varia-bel Derivatif Variabel Ukuran Indikator Indi-kator Derivatif Indikator Jawaban Kue-sioner Indikator: Refleksif Formatif Kuesioner: Jenis Bentuk

TUJUAN KUESIONER Kue-sioner Tidak Bermakna ganda Tidak Mengarahkan Tidak Sensitif dan Menakut-nakuti Menterjemahkan informasi yang dibutuhkan ke dalam pertanyaan spesifik yang akan dijawab responden Menjaring keterlibatan responden dalam wawancara untuk bekerjasama menyelesaikan sesi tanya-jawab tersebut Meminimasi kesalahan respon

MENDESAIN KUESIONER Harus Valid dan Reliabel Harus dapat menderivatif Tujuan Penelitian Harus logis dan Klir Mendesain Kuesioner Perencanaan Menentukan tujuan penelitian Menyusun konsep yg akan diukur Merencanakan alat analisis Review Literatur Membuat draft pertanyaan Ilmu Pengetahuan Sikap dan Perilaku Opini dan Proksi Penyusunan Pertanyaan Menentukan Format Terbuka Batas toleransi terbuka Tertutup Menentukan alternatif jawaban Data Interval/Rasio Menentukan tatabahasa Urutan dan Layout Layout Tataletak dan urutan Mengkonstruksi Kuesioner Test Kuesioner Interpretasi Mengatasi permasalahan

MENGAPA SULIT…??? Responden merasa dimanfaatkan/ dikomersilkan Harus Valid dan Reliabel Harus dapat menderivatif Tujuan Penelitian Harus logis dan Klir Mendesain Kuesioner Perencanaan Menentukan tujuan penelitian Menyusun konsep yg akan diukur Merencanakan alat analisis Review Literatur Membuat draft pertanyaan Ilmu Pengetahuan Sikap dan Perilaku Opini dan Proksi Penyusunan Pertanyaan Menentukan Format Terbuka Batas toleransi terbuka Tertutup Menentukan alternatif jawaban Data Interval/Rasio Menentukan tatabahasa Urutan dan Layout Layout Tataletak dan urutan Mengkonstruksi Kuesioner Test Kuesioner Interpretasi Mengatasi permasalahan Responden merasa dimanfaatkan/ dikomersilkan Responden merasa diserang baik secara personal maupun kepentinganNnya Responden merasa menjadi “kelinci percobaan” Pengalaman masa lalu responden yang buruk terkait dengan pengisian kuesioner Responden merasa tersinggung karena menganggap “digurui” Responden terlalu banyak pertimbangan, sehingga menjawab terlalu normatif Responden khawatir diketahui ketidaktahuannya tentang apa yang ditanyakan dalam kuesioner Responden enggan menjawab, karena tidak ada waktu dan tidak berminat

Merencanakan Kuesioner Perencanaan Menentukan tujuan penelitian Gap Riset Rumusan Masalah Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian Menyusun konsep yg akan diukur Teori Konsep Variabel Indikator Merencanakan alat analisis Data Statistik Deskriptif Inferensial Review Literatur Membuat draft pertanyaan Ilmu Pengetahuan Sikap dan Perilaku Opini dan Pro

Menyusun Pertanyaan TATA BAHASA Penyusunan Pertanyaan Menentukan Format Terbuka Batas toleransi terbuka Tertutup Menentukan alternatif jawaban Data Interval/Rasio Menentukan tatabahasa Urutan dan Layout Layout Tataletak dan urutan TATA BAHASA Menggunakan bahasa yang sederhana; Responden berbeda karakteristik Menggunakan kalimat yang pendek Jauhi pertanyaan yang berhubungan dengan harga diri dan bersifat pribadi Tidak akan memakan waktu yang lama. Jauhi usaha untuk memberikan pemahaman menggurui) URUTAN DAN LAYOUT: URUTAN JENIS FUNGSI Pertanyaan Awal Pertenyaan umum Membangun hubungan dengan Responden Pertanyaan Pembuka Pertanyaan Simpel Meyakinkan responden bahwa kuesioner mudah dijawab Pertanyaan Inti Pertanyaan focus Berhubungan erat dengan tujuan penelitian Pertanyaan Terakhir Pertanyaan personal Pandangan personal responden

Mengkonstruksi Kuesioner Test Kuesioner Interpretasi Mengatasi permasalahan