PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Bangun Ruang Sederhana
Advertisements

TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT Prof.Dr Ahmad Fauzan, M.Pd.M.Sc
Bangun Ruang Tiga Dimensi
LUAS DAN VOLUME BANGUN RUANG
LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG
Bangun Ruang oleh Yulyanti Harisman
Indikator pembelajaran
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP PENGENALAN BANGUN RUANG
Bangun Ruang dan Bangun Datar Kelas 4 Semester II.
GEOMETRI TIGA DIMENSI.
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Rumus Matematika Dasar Bangun Ruang
GEOMETRI RUANG (DIMENSI 3)
GEOMETRI RUANG DIMENSI TIGA
KUBUS Pengertian Kubus adalah bangun ruang yang dibatasi enam bidang sisi bujur sangkar dimana sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang.
Bangun Ruang oleh Yulyanti Harisman
LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME LIMAS
Luas Permukaan Bangun Ruang SISI DATAR
Pembelajaran Prisma.
YULIZA INDRIANI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2010
“BANGUN RUANG” Assalamu’alikum Wr. Wb ASRINA MULYATI
BANGUN RUANG SISI DATAR
STANDAR KOMPETENSI dan KOMPETENSI DASAR
disusun oleh : Christin DW, SMP BOP.2 yk
Abi Rukmi Bumi Probo Murti VA
Macam-Macam Bangun Ruang
KUIS PEND MAT II “Bangun Ruang”
LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BANGUN RUANG
Kelompok 1 Anggota : -Jainal Permana Sidiq - Kristoforus Yoris Teguh rasetyo - Latifa Axyas - M Rifandy - M Dandy Chrisnandy - Rizky Febrian Arifin Materi.
Untuk : MTs. Kelas VIII Smt.2
Putri Selisawati Wahyu I. ( )
Prisma & Limas Kelompok 2: Amalia Permata I. (8 – 9/03)
INTERNATIONAL ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kelas 4 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
Bantuan HOME : Kembali ke menu utama
Menggambar Bangun Ruang
ASSALAMU’ALAIKUM WR WB
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
BAHAN AJAR MATEMATIKA MTs
Oleh: Febyanita sari 5A Wina Fauriza Syafni 5A
WORKSHOP MATEMATIKA BANGUN RUANG TABUNG
BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF SELAMAT BELAJAR DENGAN CD INTERAKTIF BANGUN RUANG SISI DATAR Loading...
GEOMETRI TIGA DIMENSI.
MENGENAL BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG
Bangun ruang sisi lengkung
SMP Kelas IX Semester II
SELAMAT DATANG.
Selamat Datang Mulai.
Kelompok Penyusun Pembaca RESET LOGIN
SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG
BANGUN RUANG Dosen : Dina Octaria, S.si, M.pd DISUSUN:
Media Pembelajaran K13 KI (Kompetensi Inti) Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa.
BANGUN RUANG SISI DATAR
LUAS KUBUS Oleh : C h r i s t i n e L. M, S. Pd.
Bangun bangun ruang yang sisi alas dan atas bentuknya sama
LUAS BANGUN RUANG Getrudis Jodor Gresia Dolhasair Hasrani
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP/MTs PENGENALAN BANGUN RUANG
Sifat-siafat Bangun Ruang Dan Hubungan Bangun Ruang
KELILING DAN LUAS LINGKARAN
Geometri dan Pengukuran Kelas IV Semester 2
PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP PENGENALAN BANGUN RUANG
Diagonal Bidang, Digaonal Ruang, dan Bidang Diagonal
SUSY FEBRIYA DAN LINDA PURNAMASARI
MATEMATIKA BANGUN RUANG KELAS IV SEKOLAH DASAR PROFIL STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BAHAN AJAR LATIHAN SOAL.
BANGUN RUANG 3D KONPETENSI INDIKATOR
BANGUN RUANG SISI DATAR materi soal rangkuman Motivasi Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya.
BANGUN RUANG “KUBUS” AULIA PUSPITA Dewi a
BANGUN RUANG VOLUME Disampaikan oleh SUTIYONO GURU SD 2 BESITO
BAB 8 BANGUN RUANG SISI DATAR. KOMPETENSI DATAR 3.9 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma,
Transcript presentasi:

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN ? MEMPERSEMBAHKAN

CD PEMBELAJARAN ALAT PERAGA VOLUME PRISMA SEGITIGA DENGAN PENDEKATAN VOLUME BALOK

Tim Penyusun: Desi Ulya Himmawati (201333251) Boby Setyawan (201333259) Luthfiana Nabella (201333262) Iis wulandari (201333294) Kelas 3F

Tujuan Prasyarat Materi Evaluasi HOME Kompetensi Dasar Motivasi EXIT HOME Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Tujuan Motivasi Prasyarat Materi Evaluasi

Kompetensi Inti Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.

Kompetensi Dasar 4.14 Menemukan luas permukaan dan volume dari heksahedron dan prisma segi banyak.

TUJUAN Agar siswa dapat lebih mudah mengenal bangun ruang prisma segitiga Agar siswa dapat menentukan volume prisma segitiga dengan pendekatan volume balok Agar siswa dapat menentukan volume prisma segitiga

Jadikan matematika sebagai teman, bukan sebagai lawan…. Motivasi Jadikan matematika sebagai teman, bukan sebagai lawan….

Hari ini kita akan belajar menemukan volume prisma segitiga lho.. Hai teman-teman, perkenalkan namaku Kity. Aku akan belajar bersama kalian hari ini. Hari ini kita akan belajar menemukan volume prisma segitiga lho.. Yuk langsung saja kita mulai belajar.

Halo apa kabar? Coba lihat contoh-contoh dari bangun prisma segitiga bersama kity.

Yuk kita belajar prisma segitiga bersama kity Pada gambar di samping menunjukkan jaring-jaring prisma segitiga. Bangun prisma segitiga terdiri dari 3 bangun persegi panjang sebagai tingginya dan 2 bangun segitiga sebagai alasnya.

Yuk kita belajar bersama Kity Yuk kita belajar bersama Kity. Perhatikan bersama-sama ya ini gambar apa… Dari gambar diatas volume prisma segitiga dapat diperoleh dari penurunan rumus volume sebuah balok dengan cara membagi balok menjadi dua bagian yang sama besar sehingga didapatkan dua buah prisma segitiga sama besar.

Jadi, dapat kita simpulkan bersama-sama teman seperti ini.

Yuk kita belajar bersama Kity Yuk kita belajar bersama Kity. Perhatikan bersama-sama gambar prisma segitiga ini. Kity mau tanya nih… Berapa ya volume prima segitiga? Dengan keterangan seperti ini ya teman-teman: p = alas pada bangun segitiga l = tinggi pada bangun segitiga t. prisma = tinggi prisma t. segitiga= tinggi segitiga

Sekarang, kita kerjakan soalnya yuk!!! Teman-teman sekarang sudah tahu kan, bagaimana mencari volume prisma segitiga? Sekarang, kita kerjakan soalnya yuk!!! PILIHAN GANDA URAIAN

Teman-teman, bangun apakah ini? PILIHAN GANDA Teman-teman, bangun apakah ini? a. kubus b. kerucut c. tabung d. Prisma

MAAF JAWABAN KAMU KURANG TEPAT YA TEMAN Kubus adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibatasi oleh enam bidang sisi yang berbentuk bujur sangkar. Kubus memiliki 6 sisi, 12 rusuk dan 8 titik sudut

MAAF JAWABAN KAMU KURANG TEPAT YA TEMAN Kerucut adalah sebuah limas istimewa yang beralas lingkaran kerucut yang memiliki 2 sisi dan 1 rusuk. kerucut

MAAF JAWABAN KAMU KURANG TEPAT YA TEMAN tabung atau silinder adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibentuk oleh dua buah lingkaran identik yang sejajar dan sebuah persegi panjang yang mengelilingi kedua lingkaran tersebut

SELAMAT JAWABAN KAMU BENAR TEMAN  Prisma adalah bangun ruang yang mempunyai penampang melintang yang selalu sama dalam bentuk dan ukuran.

Teman-teman. Yuk perhatikan gambar di samping! Volume prisma segitiga pada gambar di bawah ini adalah.... cm3    a. 2.160   b. 1440     c. 4.320    d. 1.080

OOPSS !! JAWABAN KAMU SALAH TEMAN 

HOREE !! SELAMAT TEMAN JAWABANNYA BENAR

Ada soal lagi nih teman-teman dari Kity Ada soal lagi nih teman-teman dari Kity. Perhatikan ya soal di bawah ini.. a. 20 cm Suatu prisma mempunyai volume 18.050 cm³. Tinggi prisma itu 50 cm. Alas prisma itu berbentuk segitiga dengan panjang alas 38 cm. Berapakah tinggi segitiga itu? b. 19 cm c. 18 cm d. 17 cm

TETAP SEMANGAT YA.... YUK LATIHAN LAGI OOPSS !! JAWABAN KAMU SALAH TEMAN  TETAP SEMANGAT YA.... YUK LATIHAN LAGI

HOREE !! SELAMAT TEMAN JAWABANNYA BENAR Tinggi = Volume : ½ x a x t             = 18.050 : ½ x 38 x 50             = 18.050 : 950             = 19 cm

URAIAN 1. Perhatikan gambar tenda di samping. Sebuah tenda memiliki ukuran seperti pada gambar di atas, tentukan volume tenda tersebut. JAWABAN

1. Luas alas tenda merupakan luas segitiga maka: L. alas = ½ x a x t L. alas = ½ x 2 m x 2,5 m L. alas = 2,5 m2 Volume tenda yaitu: V = L. alas x tinggi V = 2,5 m2 x 3 m V = 7,5 m2

2. Perhatikan gambar prisma segitiga di samping !     Volume prisma adalah.... JAWABAN

3. Perhatikan gambar di samping !     Volume prisma segitiga pada gambar adalah.... JAWABAN

Sampai jumpa di pelajaran selanjutnya!!!! Daaaddaaaa…………