PERENCANAAN KOMUNIKASI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pelaksanaan Kegiatan Kehumasan
Advertisements

SUMBER BELAJAR.
PERENCANAAN PROMOSI KESEHATAN
Saudara Bergabung Di Materi
Dra. Istiyati Catharina, M.Pd.
STRATEGI PEMILIHAN DAN PENYUSUNAN BAHAN AJAR
MEDIA DALAM KOMUNIKASI
Paket 7 Metode dan Media dalam Pembelajaran PKn MI
“Membedakan tiap bahan ajar berdasarkan karakteristiknya”
Media Komunikasi Media bentuk jamak dari medium
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
PENGEMBANGAN BAHAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR
TECHNOPRENEURSHIP.
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
Ragam Alat Bantu Media Pembelajaran
TOPIK 12 PRESENTASI RENCANA USAHA KEWIRAUSAHAAN. Media Lebih dari satu media (alat) Lebih dari satu media (alat) Media sesuai dengan tujuan Media sesuai.
Perencanaan & pembiayaan
MEDIA PEMBELAJARAN.
ANDRAGOGI DAN METODE PELATIHAN
PBIS 4500 Materi 5 Menganalisis Soal dalam Ujian TAP
Nina Widyaningsih, S.Pd., M. Hum PBSI UPY
Sederhana MEDIA PAU-PPAI-UT.
Produksi Konten Multimedia
Modul 6 Strategi Pembelajaran/PDGK4105
“MEDIA PEMBELAJARAN” Disusun Oleh: JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
PERTEMUAN 9 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
SOSIAL MARKETING.
PERTEMUAN II.
BOOKLET, BULETIN DAN BUKU
PENGEMBANGAN MATERI AJAR IPA SD
MEDIA IKLAN ~ storyline
MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO DAN VISUAL
Media Komunikasi Media bentuk jamak dari medium
NAMA KELOMPOK 1.Leli Mahfiroh ( ) 2.Raswan ( )
PENGGUNAAN MEDIA PERIKLANAN
IKLAN POPULER Buku 2 bab 4 hal 52-86
Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran Pemilihan, Penggunaan dan Perawatan Media Pembelajaran Sederhana  
Perencanaan Pesan-pesan Persuasif
MEDIA PEMBELAJARAN By: Durinda Puspasari.
Pengantar Mata Kuliah Perencanaan Media
2. KEDUDUKAN BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN
APA ITU MEDIA ? APA ITU MEDIA PEMBELAJARAN ?
VIVI NILA SARI, SE, MM NIDN :
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
Media Pembelajaran.
MEDIA PEMBELAJARAN Drs. YUSUF AFENDY, M.Pd.I.
STRATEGI PEMILIHAN DAN PENYUSUNAN BAHAN AJAR
TUJUAN INSTRUKSIONAL MATERI PERKULIAHAN BUKU REFERENSI QUIZ
KOMUNIKASI, INFORMASI, DAN EDUKASI KESEHATAN
SOSIAL MARKETING Kismi Mubarokah.
Strategi merancang kampanye
STRATEGI PEMILIHAN DAN PENYUSUNAN BAHAN AJAR - APA DAN BAGAIMANA - APA DAN BAGAIMANA - SEBERAPA PENTING - SEBERAPA PENTING.
Konsep dasar sumber belajar. DEFINISI SUMBER BELAJAR sumber belajar adalah segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar.
Disusun Oleh: Wiji Abdul Rohman Anita Hendrastuti
HUMAS EKSTERNAL.
MEDIA AUDIO DAN VISUAL QQ
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR MASYARAKAT
UPT Pelayanan Pendidikan Unila
KONSEPSI MEDIA PEMBELAJARAN
15 Maret 2010 MANAJEMEN HUMAS III.
SUMBER BELAJAR.
UPT Pelayanan Pendidikan Unila
PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN
Komunikasi Kesehatan By Nita Tri Putri, Amd.Keb, SKM, MPH.
KOMUNIKASI MASSA TIM IPE FK UNUD.
Komunikasi Publik dan Komunikasi Massa
PENGGUNAAN KIE DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN PATBM
SELF ASSESSMENT PELAKSANAAN KEGIATAN TA
Dandan Irawani Lubis, S.Ag, M.Pd Widyaiswara Ahli Madya Balai Diklat Keagamaan Medan MEDIA Pembelajaran.
Teknik Presentasi.
Transcript presentasi:

PERENCANAAN KOMUNIKASI Mahasiswa diharapkan mampu merancang komunikasi, setelah mengikuti kuliah ini

PENGERTIAN PERENCANAAN Perencanaan adalah proses pengambilan keputusan kegiatan masa depan untuk mencapai tujuan tertentu dengan menggunakan sumberdaya yang optimum dan waktu yang terbatas

DEFINISI RENCANA KOMUNIKASI Penjelasan tentang bagaimana upaya meng-komunikasikan pesan yang tepat/benar kepada orang yang tepat/benar pada waktu yang sesuai/tepat. Pesan yang disampaikan akan secara konsisten diterima oleh audiens secara berkala.

PENGERTIAN KOMUNIKASI-1 Komunikasi adalah proses sosial berdasarkan keterbukaan,kesaksian dan partisipasi

PENGERTIAN KOMUNIKASI-2 Komunikasi harus mengetahui tingkatan kebutuhan audiens dan menyesuaikan dengan tingkatan tersebut

PENGERTIAN KOMUNIKASI-3 Komunikasi harus melaju secara vertikal dan horizontal

PENGERTIAN KOMUNIKASI-4 Komunikasi harus berdasarkan prinsip user-created-content

Tahapan perencanaan komunikasi TUJUAN (tujuan dan strategi) TARGET AUDIENS (karakteristik audiens) CONTENT (pesan) MEDIA METODE ORGANISASI

PENETAPAN TUJUAN ANALISA SITUASI-faktor produksi yang dimiliki usaha agro industri (sumber daya), sumber daya manusia,modal,dan proses produksi. TUJUAN (kuantitatif dan kualitatif) (kualitatif :”dengan komunikasi inter personal , pengetahuan pengusaha meningkat ) (kuantitatif : melalui pelatihan, skill pengusaha meningkat , sehingga produksi meningkat 10 persen)

Contoh tujuan Identifikasi praktek yang digunakan Tema : Peningkatan produksi pangan T +1 Identifikasi praktek yang digunakan T + 2 Menentukan target /audiens T + 3 Komunikasikan teknis produksi T + 4 Memilih media yang spesifik T + 5 Menentukan target produksi

TARGET AUDIENS Komunikasi mampu menolong audiens tetap mendapat informasi secara konsisten. Karakteristik audiens sesuai dengan pengetahuan, ketrampilan, pengalaman, umur, dan jender.

SIFAT AUDIENS AGROINDUSTRI Multiple goaler/tujuan produksi ganda Mandiri dengan input produksi yang rendah Thrifty farmer/berhemat Memperhitungkan biaya produksi dengan cermat Fanatical farmer/fanatik Produksi yang tunggal. Machinemen/mekanis Produksi massal dengan tenaga kerja ekstensif

CONTENT Practices change as people increase their knowledge, modify their attitudes, improve their skills, and raise their aspirations, Lingkup pesan harus: Meningkatkan pengetahuan Merubah sikap Menyempurnakan ketrampilan Menaikkan aspirasi

MEDIA No 1 No 2 No 4 No 3 Berapa banyak audiens tercapai Pilihan media Frekuensi penggunaan Budget yang diperlukan No 1 No 2 No 4 No 3 MEDIA AUDIENS BUDGET FREKUENSI

METODE KONVENSIONAL-1 Basis Textual: Koran Flyer Brosur Iklan Buku petunjuk Basis auditif : Radio Pidato Lagu Kaset CD

METODE KONVENSIONAL-2 Basis visual : Poster Gambar Kartun slide Kombinasi /audio-visual : TV Film Pameran drama

LOKASI, WAKTU dan TENAGA KERJA ORGANISASI LOKASI, WAKTU dan TENAGA KERJA

LOKASI FISIBEL secara praktis dan budaya Besaran/luas Jumlah ruangan Keesmpatan untuk berkumpul secara informal

WAKTU Jam tertentu dalam sehari Jaumlah hari dalam seminggu Periode dalam triwulan Pertimbangan logistik Proses komunikasi

TENAGA KERJA Perbedaan tujuan komunikasi Perbedaan materi pesan Perbedaan metode komunikasi Perbedaan : skill, pengetahuan , pengalaman, status sosial. bahasa/istilah