Notulen Group 2 SK 4.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
CONTOH PENERAPAN PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
Advertisements

Menerima dan Menyampaikan Informasi
Menyampaikan persetujuan, sanggahan, penolakan pendapat dalam diskusi
STRATEGI MEMBACA PEMAHAMAN
Mempersiapkan Rapat dan Membuat Notula
Mengelola Pertemuan/Rapat
Strategi Mencari Sumber Pustaka
Nama : Hj. Ilas Sulasiah, S.Pd. NIM : NIP :
Paragraf Deduksi Paragraf Deduksi menguraikan masalah umum ke masalah khusus. Proses pengembangan paragraf deduksi adalah: Memandang masalah secara umum.
HANDOUT 4 KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN
KARANGAN ILMIAH Marlina, M.Pd..
Dasar Surat Menyurat SMK TRISAKTI BATURAJA Oleh rellisa Indikator
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
MERUMUSKAN MASALAH MENJADI TOPIK DISKUSI
NOTULA.
Mengelola Pertemuan/Rapat
PENILAIAN JURNAL.
Menulis surat dinas.
Pelatihan Penulisan Buku Ajar Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Sabtu.
Diktat Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang dipersiapkan untuk mempermudah atau memperkaya materi pelajaran yang disampaikan guru dalam.
HANDOUT KELOMPOK 1.
GAMBARAN UMUM KETERAMPILAN BERBAHASA
Menulis notulen rapat Seorang notulis dalam forum rapat bertugas mencatat hasil-hasil rapat itu dalam bentuk notulen. Notulen berisi rangkuman hasil pembicaraan.
SURAT- MENYURAT 3/8/20171 SURAT-MENYURAT Pengertian Surat 1 Tujuan Penulisan Surat 2 Fungsi Surat 3 Kelebihan Surat 4 3/8/
Focus Group Discussion
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
YOU SHOULD HAVE & DO.
Seminar PTK Pelatihan UTC Mapel IPA Kab. Sidoarjo Tahun 2017
Achmad Rozi El EROY, SE.MM
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Aplikasi Keterampilan Membaca dalam Pembelajaran
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
SIKLUS BELAJAR fase-fase eksplorasi (exploration)
“ METODE DISKUSI “ Kelompok 3 Husna Ayudya ( )
Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013
Pertemuan Keempat Pokok Bahasan:
Menulis Laporan Diskusi dengan Melampirkan Notulen dan Daftar Hadir
EKSPOSISI.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DI SD
KOPERASI SEKOLAH 10.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP)
PERTEMUAN II Mengkondisikan kelas/Orientasi keberadaan mahasiswa
Kompetensi Dasar 2 Menulis Ringkasan Isi Buku.
NOTULA.
DISKUSI Afiati Handayu Diyah Fitriyani
PENINGKATAN DAYA SIMAK DIRI
ETIKA BERBAHASA INDONESIA DALAM FORUM RESMI/ILMIAH
4.1 Menulis proposal untuk berbagai keperluan
MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA
Pengelolaan rapat Novi Trisnawati.
BERBICARA Berbicara adalah proses perubahan wujud pikiran atau perasaan menjadi wujud ujaran atau bunyi bahasa yang bermakna yang disampaikan kepada orang.
Ringkasan dan Resensi.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
DISKUSI Oleh: A. Maneke.
SURAT DINAS.
KD: 9.1 Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung Bindo sepuluh II.
KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN Oleh :
SURAT DINAS.
Keterampilan komunikasi dalam lingkungan bisnis
PERSENTASI DALAM MENJAWAB SOAL BAHASA INDONESIA
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Assalammuallaikum Wr. Wb.
KOMUNIKASI SKILL teknik menulis proposal
Penulisan Ilmiah.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi REFERENSI LATIHAN MATERI PENYUSUN INDIKATOR SK / KD UJI KOMPETENSI BERANDA SELESAI Loading … 0%25%50%75%100%
MATERI RAPAT PEMBAHASAN APBDES DESA ILOHELUMA TAHUN ANGGARAN 2019.
Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Tengah2012 KEGIATAN BELAJAR DAN KKO.
Menulis surat dinas. Pengertian Surat dinas adalah surat resmi yang ditulis/dikirim oleh sebuah instansi/kantor untuk keperluan dinas. Surat dinas harus.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN Oleh: Sri Harmini.
Transcript presentasi:

Notulen Group 2 SK 4

Pengertian Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (618), notulen atau notula bermakna catatan singkat mengenai jalannya persidangan (rapat) serta hal yang dibicarakan dan diputuskan. Jadi, notulen adalah sebuah ringkasan tentang hasil pembicaraan dalam rapat yang bersifat ringkas, padat, sistematis, dan secara menyeluruh. Notulen selalu memiliki keterkaitan dengan notulis. Notulis merupakan orang yang bertugas untuk membuat notulen. Untuk menghasilkan notulen yang baik seperti ciri-ciri di atas, maka dibutuhkan seorang notulis yang baik pula. Notulis hendaknya memiliki keterampilan menyimak dan menulis sehingga mampu menangkap seluruh isi pokok pembicaraan dan menuliskannya dalam notulen secara sistematis.

Fungsi Notulen memiliki beberapa fungsi yang vital terhadap kegiatan rapat tersebut, antara lain: a. Sebagai bukti telah diadakannya suatu rapat. b. Sebagai manometer atau ukuran kesuksesan rapat. Apakah semua tujuan rapat yang tertuang dalam notula telah berhasil dilaksanakan atau tidak. c. Dapat digunakan sebagai acuan jika akan diadakan pembahasan mengenai kegiatan dalam notulen tersebut. Contoh kegiatan pembahasan notula rapat International Creative Content.

Pola penulisan notulen rapat Nama kegiatan (Rapat ------) Hari, tanggal, dan waktu pelaksanaan Tempat pelaksanaan Pemimpin rapat Jumlah peserta rapat Susunan acara Uraian acara Hasil rapat Kesimpulan hasil rapat Notulis

Pola penulisan notulen 1 Rapat Organisasi Siswa Intra Sekolah SMAN Sumatera Selatan(Sampoerna Academy) Hari, Tanggal : ………….. Pemimpin : …………………… Tempat : ………….. Jumlah Peserta : …………………… Pokok-pokok hasil rapat: 1. ………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ……………………………………………………………………………………………………………………….. 3. ………………………………………………………………………………………………………………………… 4. ………………………………………………………………………………………………………………………… 5. ………………………………………………………………………………………………………………………… Pola penulisan notulen 1

Rapat Organisasi Siswa Intra Sekolah SMAN Sumatera Selatan(Sampoerna Academy) Hari, Tanggal : ………….. Pemimpin : …………………… Waktu : ………….. Jumlah Peserta : …………………… Tempat : ………….. Masalah Yang dibahas : ……………… Pokok-pokok hasil rapat: 1.………………………………………………………………………………………………………………… 2.…………………………………………………………………………………………………………………3.………………………………………………………………………………………………………………… 4.…………………………………………………………………………………………………………………5.………………………………………………………………………………………………………………… Pola penulisan notulen 2

Pola penulisan notulen 3 Rapat Organisasi Siswa Intra Sekolah SMAN Sumatera Selatan(Sampoerna Academy) Hari, Tanggal : ………….. Pemimpin : …… Wktu : ………….. Jumlah Peserta : ………… Tempat : ………….. Masalah Yang dibahas : ………………………………………………………………………………………………………….. Susunan Acara : 1. Pembukaan 2. Sambutan Ketua 3. Pembahasan Masalah 4. Tanya Jawab 5. Tanggapan Peserta 6. Kesimpulan 7. Penutup Uraian : Pembukaan : Rapat dibuka dengan berdoa Sambutan Ketua : ………………………………….. Pembahasan : ………………………………………… Tanya Jawab : Jumlah Penanya : ……………. Isi pertanyaan : ……………….. 5.Tanggapan : Jumlah tanggapan : ……………. Isi tanggapan : ……………………. Pokok-pokok hasil rapat: 1. ………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Kesimpulan hasil rapat : ……………………………………………………………………………………….. Penutup : Rapat ditutup dengan berdoa bersama pada pukul………………………………

LATIHAN SOAL

1. Berikut adalah fungsi dari notulen rapat, kecuali... Sebagai bukti telah diadakannya suatu rapat. Sebagai manometer keberhasilan rapat Dapat digunakan bukti kekurangan rapat Dapat digunakan sebagai acuan jika diadakan pembahasan mengenai kegiatan pada notulen

Nama kegiatan (Rapat ------) Hari, tanggal, dan waktu pelaksanaan Tempat pelaksanaan ........................... Jumlah peserta rapat Dst. 2. Pola penulisan notulen rapat yang hilang di atas adalah... Lampiran rapat Pemimpin rapat Susunan acara rapat Pembaca acara