Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah Jawa Tengah Majelis Kesehatan PENINGKATAN KUALITAS PHBS DI LEMBAGA KELOMPOK BERMAIN,TK, PAUD, TPA, SD ‘AISYIYAH Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah Jawa Tengah Majelis Kesehatan

LATAR BELAKANG M a s a l a h 35 % kematian anak secara global krn diare, setiap 30 detik kematian 1 anak krn diare. Kematian anak (5-14th) diperkotaan 30,4% krn DBD, di pedesaan 11,3% krn diare (Riskesdas 2007) Gizi, Merokok, Kurang Gerak, HIV/AIDS Masalah anak SD-PHBS Masalah anak SLTP/SLTA- Kes reproduksi & perilaku berisiko M a s Perilaku mencuci tangan pakai sabun dapat menurunkan infeksi saluran pernapasan – 23%, (diare, cacingan, hepatitis A dan E dan Flu Burung Anak sekolah merupakan aset atau modal utama pembangunan di masa depan yang perlu dijaga, ditingkatkan, dan dilindungi kesehatannya a l a h Dasar Hukum, andasan Idiil, Landasan Organisasi

DASAR HUKUM UU Kes No 36 tahun 2009, BAB VI, Psl 79 Kesehatan sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh, dan berkembang secara harmonis dan setinggi-tingginya menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Kesehatan sekolah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diselenggarakan melalui sekolah formal dan informal atau melalui lembaga pendidikan lain. Ketentuan mengenai kesehatan sekolah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan ayat (2) ditetapkan dengan Peraturan Pemerintah SKB 4 Menteri (Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Kesehatan, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri) No. 1/U/SKB/2003, 1067/Menkes/SKB/VII/2003, MA/230 A/2003, dan 26 Tahun 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah SKB 4 Menteri (Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Kesehatan, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri) No. 2/P/SKB/2003, No. 1068/Menkes/SKB/VII/2003, MA/230 B/2003, dan 4415-404 Tahun 2003 tentang Tim Pembina Usaha Kesehatan Sekolah Pusat Kepmenkes No. 1193/Menkes/SK/VIII/2004 tentang Kebijakan Nasional Promosi Kesehatan Kepmenkes No. 1114/Menkes/SK/VIII/2005 tentang Pelaksanaan Promosi Kesehatan di Daerah

DASAR HUKUM Keputusan Menteri Kesehatan No.564/Menkes/SK/VII/2006 tentang Pedoman Pelaksanaan Pengembangan Desa Siaga. Keputusan Menteri Kesehatan No.1529/Menkes/SK/X/2010 tentang Pedoman Umum Pengembangan Desa dan Kelurahan Siaga Aktif. Peraturan Menteri Kesehatan No.2269/MENKES/PER/XI/2011 tentang Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Kesepakatan Bersama antara Kementerian Kesehatan RI dengan Pimpinan Pusat ’Aisyiyah No.: 1160/Menkes/SKB/VIII/2010 No.: 022/PPA/A/VIII/2010 tentang Peningkatan Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat.

LANDASAN IDIIL Dan hendaklah ada diantara kamu segolongan ummat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma’ruf dan mencegah dari yang mungkar. Merekalah orang-orang yang beruntung (Ali Imron: 104) Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertaubat dan orang-orang yang mensucikan /membersihkan diri (Al –Baqarah: 222) Dan janganlah kamu berbuat kerusakan di muka bumi. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berbuat kerusakan (Al-Qoshash: 72) Dan sekiranya penduduk negeri beriman dan bertaqwa, pasti kami akan melimpahkan nikmat kepada mereka dari langit dan bumi, tetapi ternyata mereka mendustakan ayat-ayat kami maka kami siksa mereka sesuai dengan apa yang telah mereka kerjakan ( Al-A’raf : 96) Sesungguhnya beruntunglah orang-orang yang membersihkan diri dan ia ingat nama Tuhannya lalu ia sholat (Al-A’laa: 15)

Misi Majelis Kesehatan: LANDASAN ORGANISASI Hasil Muktamar ‘Aisyiyah ke 46 di Yogyakarta tahun 2010 Hasil Rapat Kerja Nasional Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah Majelis Kesehatan Tahun 2011 Visi Majelis Kesehatan: Aisyiyah sebagai penggerak terwujudnya infrastruktur kesehatan menuju tercapainya masyarakat sehat. Misi Majelis Kesehatan: Berperan aktif dalam mewujudkan masyarakat yang berperilaku hidup bersih dan sehat, dan memanfaatkan kesehatan yang bermutu Menggerakkan terwujudnya infrastruktur kesehatan yang berkualitas Menggerakkan masyarakat yang sadar dan peduli kesehatan

PHBS DI SEKOLAH Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Adalah sekumpulan perilaku yang dipratikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran,yang menjadikan seseorang, keluarga, kelompok atau masyarakat mampu menolong dirinya sendiri (mandiri) di bidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat. PHBS di Sekolah Adalah upaya untuk memberdayakan siswa, guru, dan masyarakat di lingkungan sekolah agar tahu, mau dan mampu ya mempraktikkan PHBS yang mencakup antara lain mencuci tangan dengan sabun, mengkonsumsi makanan dan minuman sehat, menggunakan jamban sehat, olahraga teratur, memberantas jentik nyamuk, tidak merokok di di sekolah, menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan setiap bulan, membuang sampah ditempatnya, dan lain-lain dan berperan aktif mewujudkan sekolah sehat. Pembinaan dan pengembangan PHBS di Sekolah Adalah serangkaian kegiatan terencana dan terarah yang dilakukan secara terpadu dan berkesinambungan baik oleh masyarakat sekolah maupun oleh pemangku kepentingan untuk mempercepat pencapaian tujuan PHBS di Sekolah sehingga dapat menciptakan Sekolah Sehat.

MANFAAT PHBS DI SEKOLAH Manfaat bagi anak / peserta didik : memperoleh kemandirian dengan mendapatkan pengetahuan, kepercayaan, sikap, nilai-nilai dan keterampilan yang diperlukan untuk hidup sehat menghindari berbagai masalah kesehatan, mendapatkan pengalaman dalam berpartisipasi dalam tindakan kolektif untuk menciptakan kondisi yang mendukung untuk kesehatan dan kesejahteraan meningkatnya semangat proses belajar mengajar yang berdampak pada presta si belajar peser ta didik. Manfaat bagi keluarga anak / peserta didik : anak memiliki berbagai informasi dan keterampilan dalam kesehatan yang dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan, praktik di rumah mempunyai peluang interaksi dengan sekolah dan dukungan untuk mempratikkan perilaku sehat sehingga keluarga terlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit.

MANFAAT PHBS DI SEKOLAH Manfaat bagi sekolah : memiliki topik pembelajaran yang berhubungan dengan kesehatan yang dapat disampaikan dengan efisien dan terorganisir sebagai bagian dari kurikulum meningkatkan lingkungan sekolah sehat - mempunyai peluang mendapatkan sumber daya dalam mendukung pendidikan kesehatan sekolah dari berbagai lembaga dan organisasi dalam mempromosikan kesehatan -terciptanya sekolah yang bersih dan sehat - masyarakat sekolah (peserta didik, Guru, Kepala Sekolah, petugas sekolah lainnya) terlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit - citra sekolah sebagai institusi pendidikan semakin meningkat sehingga mampu menarik minat orang tua. Manfaat bagi masyarakat : - meningkatkan kesadaran tentang masalah kesehatan dan solusinya di kalangan masyarakat - masyarakat mendapatkan manfaat tambahan apabila anak / siswa dan guru melaksanakan kegiatan terkait kesehatan bagi masyarakat di lingkungan sekolah - masyarakat lingkungan sekolah terlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit.

PHBS DI SEKOLAH PHBS di Sekolah adalah upaya untuk memberdayakan siswa, guru dan masyarakat di lingkungan sekolah agar tahu, mau dan mampu mempraktikkan PHBS serta berperan aktif dalam mewujudkan Sekolah Ber-PHBS.

INDIKATOR PHBS DI SEKOLAH Mencuci tangan pakai sabun dengan air mengalir Mengkonsumsi makanan sehat di kantin sekolah Provinsi Jateng = 15 Indikator Menggunakan jamban yang bersih dan sehat Olahraga yang teratur Memberantas jentik nyamuk Tidak merokok di sekolah Menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan setiap bulan Membuang sampah pada tempatnya

PHBS INSTITUSI PENDIDIKAN JATENG Menggunakan air bersih Menggunakan jamban yang bersih dan sehat Membuang sampah pada tempatnya Mencuci tangan dengan air bersih dan memakai sabun Mengkonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah Olah raga yang teratur dan terukur Memberantas jentik nyamuk Tidak merokok disekolah Menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan setiap bulan Kebersihan kuku (guru dan siswa) kukunya pendek dan bersih. Siswa dan guru menjaga kebersihan gigi 80 % guru dan siswa memakai sepatu Memanfaatkan UKS dan P3K Terdapat aktifitas dokter kecil / Kader Kesehatan Remaja Menjadi anggota dana sehat

Dasar Hukum, Landasan Idiil, Landasan Operasional, KERANGKA KONSEP PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PHBS DI SEKOLAH MELALUI PP ‘AISYIYAH DI JAWA TENGAH TAHUN 2013 INPUT PROSES OUTPUT Pusat 1.Adanya pedoman 2.Menerbitkan SK 3.Membuat pedoman 4.Penggumpulan data & referensi unt pe ngembgn & penga daan media 5.Kreatif breaf ke desainer 1.Pertemuan konsolidasi 3.Pengembangan & pengadaan media 3.1 Pengumpulan bahan media PHBS 3.2 Pengembangan buku saku PHBS ( media intruksional pewarnaan gambar unt SD, media intruksi onal lomba menggambar unt SLTP,) 3.3 Penggandaan &pendistribusian 4. Monev bersama Tim Provinsi/Wilayah 5. Penyusunan laporan bulanan dan tahunan 1.Adanya komitmen dan dukungan Pengurus ‘Aisyiyah dan Pimpinan Sekolah ‘Aisyiyah/Muhammadiyah unt menerapkan PHBS 2. Adanya media PHBS Sekolah 3. Terorientasinya Guru 4. Adanya Kader Kesehatanyang terampil melaksanakan PHBS 5.Terbinanya sekolah yg menerapkan PHBS Prov 1. Penggumpulan da ta lokasi, SD,SLTP sa saran & mengirim kan ke pusat 2. Menyiapkan pelak sanaan advokasi, so sialisasi & orientasi 1.Rapat koordinasi 2.Pertemuan advokasi dan sosialisasi 3.Orientasi 4.Monev bersama Tim Pusat 5.Penyusunan laporan bulanan & tahunan Kab/K 1. Penggumpulan da ta lokasi, SD,SLTP sa saran & mengirim kan ke pusat 2. Menyiapkan peserta advokasi, so sialisasi & orientasi 1.Implementasi program PHBS di 5 SD dan 5 SLTP ‘Aisyiyah/Muhammadiyah (3 bln) 2.Penyusunan laporan kegiatan bulanan & tahunan di Kab.Sragen Kab. Demak Kab.Pekalongan Kab.Purwo kerto Kab.Klaten Dasar Hukum, Landasan Idiil, Landasan Operasional,

PENINGKATAN KUALITAS PHBS PENGUMPULAN DATA Data umum Kabupaten Data SD dan SLTP, TK, Klp Bermain, TPA dan PAUD Data sekolah yg sudah menerapkan UKS Data PHBS sebelum dan sesudah intervensi Absensi murid Data pendukung lainnya PENINGKATAN KUALITAS PHBS

PRA IMPLEMENTASI, IMPLEMENTASI DAN PASCA IMPLEMENTASI PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PHBS DI Sekolah MELALUI PPS ‘AISYIYAH DI SULAWESI SELATAN DAN JAWA TENGAH TAHUN 2013 Pra Im ple men ta si 1.Menyusun pedoman 2.Membuat SK-Tim 3.Mengumpulkan data awal 4.Mengembangkan media, mencetak dan distribusi Pusat Monev Menyusun laporan Membuat SK-Tim Menyiapkan pelak sanaan advokasi, sosialisasi & orientasi Melaksanakan advokasi dan sosialisasi Melaksanakan orientasi kepada Guru SD & SLTP Prov Ke ber lang sungan Pro gram Menyusun laporan Monev 1. Sosialisasi di SD & SLTP masing-masing 2. Pembinaan dan pelatihan Kader SD & SLTP. 3. Fasilitasi Kesehatan Sekolah 4. Pembuatan Media Kampanye 5. Lomba mewarnai untuk SD dan lomba gambar untuk SLTP, Cerdas Cermat 6.Dokumentasi, publikasi dan pelaporan Im ple men ta si Kab/ Kota Menyusun laporan Pasca Implementasi

PERAN PEMANGKU KEPENTINGAN Kemenkes-Pusat Promkes Kemendikbud PPA PPM Pengarah,Pembina, Fasilitator Dinkes Dikbud PWA PWM Pembina,Fasilitator,Pendamping Dinkes Dikbud PDA PDM Kepsek Guru Kader Anak didik Pendamping Implementor

INDIKATOR KEBERHASILAN 1.Adanya komitmen dan dukungan pengurus ‘Aisyiyah dan Pimpinan Sekolah melaksanakan program 2. Terorientasi Guru Aisyiyah/Muhammadiyah di provinsi Jawa Tengah. 3. Adanya media PHBS ‘Aisyiyah/Muhammadiyah di provinsi Jawa Tengah. 4. Terbinanya 5 SD dan 5 SLTP ‘Aisyiyah/Muhammadiyah yang ber PHBS di provinsi Jawa Tengah. 5. Adanya 150 kader SD dan 150 Kader SLTP ‘Aisyiyah/Muhammadiyah yang ber PHBS di provinsi Jawa Tengah. 6. Adanya model SD dan SLTP yang ber PHBS di provinsi Jawa Tengah

Membangun jejaring Penyuluhan-penyuluhan, contoh PHBS dilingkungan Amal Usaha ‚Aisyiyah Lomba lingkungan sehat Lomba PHBS Gerakan cuci tangan Lomba kantin sehat Gerakan Buang Sampah Sehat (Lomba Lingkungan bersih) PROKER MK PWA 2010-2015: Meningkatkan pemberdayaan masyarakat dalam Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dilingkungan keluarga, lingkungan amal usaha ‘Aisyiyah, tempat umum, tempat ibadah dan di lingkungan komunitas masyarakat luas.

Wabillahi taufiq walhidayah Wassaamualaium Warahmatullahi wabarakatuh