METODOLOGI PENELITIAN BAGIAN KEDELAPAN : PENELITIAN KUALITATIF

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENELITIAN KUALITATIF DAN PENELITIAN KUANTITATIF
Advertisements

FUNDASI PENELITIAN KUALITATIF
INSTRUMEN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
METODE PENELITIAN HUKUM
MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PERMASALAHAN PENELITIAN
Metode Kualitatif Untuk Administrasi Publik
Metodologi Penelitian Kualitatif
Langkah-langkah Penelitian Kualitatif
Roy Sari Milda, ST.  Penelitian adalah kegiatan untuk mencari atau menjelaskan sesuatu yang bertujuan untuk memperdalam pengetahuan, baik yang bertujuan.
PENELITIAN KUALITATIF
MPS PENDEKATAN DAN KARAKTERISTIK PENELITIAN KUALITATIF.
PENDEKATAN & KARAKTERISTIK PENELITIAN KUALITATIF
Metode Penelitian Kualitatif
Penelitian Kualitatif
Metodologi Penelitian Kualitatif
RAGAM DAN LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN
Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Ditinjau dari Berbagai Aspek
PSIKOLOGI – UNTAR metodologi penelitian kualitatif ninawati
Pendekatan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Kuliah II & III: Metodologi Penelitian Dalam Psikologi Sosial
Metode Penelitian Sri Hermawati.
PENELITIAN KUALITATIF
Pendahuluan.
Filsafat, Hakekat & Metode Ilmiah
Kuantitatif penelitian Kualitatif.
Penelitian kuantitatif vs Kualitatif Eni Mahawati, M.Kes
PEMIKIRAN TOKOH – TOKOH DALAM ILMU SOSIAL
PROSES PENELITIAN Penelitian Fenomena paradigma Workability
Model metode penelitian
Metode Penelitian Ilmu Politik & Pendekatan Kualitatif
Metode Penelitian Perkembangan Manusia
Pendekatan ilmiah vs non ilmiah
METODOLOGI PENELITIAN
PERTEMUAN 6 Pengertian Metode penelitian Kualitatif, Jenis-jenis Penelitian Kualitatif dan Rumusan Masalah.
PENELITIAN KUALITATIF
BAB I : Pondasi Penelitian Kualitatif
JENIS-JENIS PENELITIAN
STUDI KUALITATIF.
Latar Belakang Permasalahan Tujuan Penelitian Manfaat
PENDEKATAN PENELITIAN (Strategi Penelitian) KUALITATIF
Metodologi Penelitian
PENELITIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PENDEKATAN PENELITIAN (Strategi Penelitian) KUALITATIF
Beda Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
PENELITIAN KUALITATIF
Penelitian Kualitatif
PENDEKATAN KUALITATIF: METODE PENELITIAN ETNOGRAFI
Observasi dan Dokumenter
Teori Dasar (2).
METODE PENELITIAN Oleh : Lalu Alwan Haryadi, S.Pd., M.A.
PARADIGMA DAN RAGAM PENELITIAN
Memperkenalkan Metoda Penelitian Kualitatif Dalam Ilmu Sosial & Budaya
Observasi dan Dokumenter
Etnografi.
PARADIGMA PENELITIAN Apakah Paradigma Penelitian itu……?
PERSPEKTIF SOSIOLOGI DALAM PENELITIAN KUALITATIF
PENELITIAN KUALITATIF
Metode dan Strategi Penelitian Kualitatif
Metode Penelitian Komunikasi – 2
PENELITIAN PENDIDIKAN

PENELITIAN KUALITATIF. DEFINISI Penelitian yang pada umumnya menjelaskan dan memberi pemahaman dan interpretasi tentang berbagai perilaku dan pengalaman.
Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Ditinjau dari Berbagai Aspek
Observasi dan Dokumenter
STRATEGI KOMUNIKASI TOUR LEADER CV. LAKSANA
KONSEP DASAR PENELITIAN KUALITATIF
PENELITIAN KUALITATIF
Metode Penelitian KUALITATIF Lanjut
PENELITIAN KUALITATIF
Transcript presentasi:

METODOLOGI PENELITIAN BAGIAN KEDELAPAN : PENELITIAN KUALITATIF H. Kuntoro Departemen Biostatistika dan Kependudukan FKM Unair MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

KONSEP DASAR: TRADISI VERSTEHEN MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

TRADISI VERSTEHEN PENELITIAN KUALITATIF SEBAGAI SUATU METODE PENGUMPULAN DAN ANALISIS DATA BERASAL DARI TRADISI “ VERSTEHEN “ ATAU “ EMPHATY” HAKEKAT VERSTEHEN ADALAH MEMAHAMI DIMENSI HISTORIS DARI PERILAKU MANUSIA DAN ASPEK SUBYEKTIF DARI PENGALAMAN MANUSIA MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

TRADISI VERSTEHEN MAX WEBER (1864-1930) MENEKANKAN BAHWA UNTUK MEMAHAMI PERILAKU INDIVIDU DAN KELOMPOK, PENELITI HARUS BELAJAR UNTUK MENEMPATKAN DIRI KE DALAM SUBYEK YANG DITELITI SERTA MEMAHAMI PANDANGAN REALITAS LAINNYA SEPERTI : SIMBOL, NILAI, DAN SIKAP MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

INTERAKSIONIS -SIMBOLIK MERUPAKAN GENERASI BERIKUTNYA DARI TRADISI VERSTEHEN DARI WEBER DAN TRADISI KONTEMPORER “CHICAGO SCHOOL OF SOCIOLOGY (THOMAS) DIPELOPORI OLEH HERBERT BLUMER TRADISI INI BERKENAAN DENGAN BAGAIMANA SESEORANG MEMBUAT MASUK AKAL SUATU INTERAKSI SOSIAL DENGAN TITIK BERAT PADA BAGAIMANA INTERAKSI DITAFSIRKAN SEBAGAI SIMBOL OLEH PARTISIPAN. MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

INTERAKSIONIS -SIMBOLIK TUJUAN: UNTUK MENJELASKAN SECARA RINCI MAKNA DARI KATA, TINDAKAN, ATAU TANDA UNTUK MENGEMBANGKAN DASAR INTERAKSI SIMBOLIK MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

INTERAKSIONIS -SIMBOLIK SEMIOTIK ADALAH STUDI TENTANG TANDA DAN MAKNANYA UMUMNYA DIGUNAKAN SEBAGAI ALAT OLEH PARA INTERAKSIONIS SIMBOLIK MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

INTERAKSIONIS -SIMBOLIK HERBERT BLUMER MENGATAKAN BAHWA SELAIN MENITIK BERATKAN PADA KOMPONEN SUBYEKTIF DARI PERILAKU MANUSIA TETAPI JUGA KREATIVITAS YANG LAMBAN DARI TINDAKAN SOSIAL. INDIVIDU MERUBAH LINGKUNGAN SOSIALNYA SECARA BERKELANJUTAN, TATANAN SOSIAL SELALU DALAM KONDISI “BECOMING” MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

INTERAKSIONIS -SIMBOLIK PERKEMBANGAN TEORI SOSIAL YANG LEBIH MENEKANKAN DAN MELEBIHKAN “UNSUR MAKNA” DALAM “HUMAN ACTION” DAN INTERAKSI SEBAGAI DETERMINAN UTAMA EKSISTENSI KEHIDUPAN BERMASYARAKAT MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PARADIGMA BARU BERKEMBANG TEORI YANG BERPARADIGMA BARU DENGAN KONSEKUENSI METODOLOGIS YANG LEBIH MENGKAJI AKSI INDIVIDU DENGAN MAKNA SIMBOLIK YANG DIREFLEKSIKANNYA YANG LEBIH KUALITATIF KETIMBANG KUANTITATIF MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENELITI KUALITATIF PENELITI KUALITATIF BERUSAHA UNTUK MEMAHAMI PERILAKU DAN INSTITUSI DENGAN MENGENAL SECARA BAIK ORANG YANG DILIBATKAN DALAM PENELITIAN TERMASUK “NILAI”, “RITUAL”, “SIMBOL”, “KEPERCAYAAN”, DAN “EMOSI”. MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENELITI KUALITATIF PENELITI KUALITATIF DITUNTUT MEMILIKI KETERAMPILAN KHUSUS YANG SESUAI DENGAN BIDANG ILMU YANG HENDAK DITELITI SERTA HARUS DIDUKUNG OLEH KERANGKA TEORITIK DAN ANALITIK YANG BERBEDA DALAM MENGANALISIS INTERAKSI ANTARA FENOMENA KARENA KOMPLEKNYA FENOMENA YANG DITELITI. MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

METODE KUANTATIF MERUPAKAN METODE KLASIK DAN KONVENSIONAL YANG SEMULA TERBUKTI EFEKTIF UNTUK MENELITI FENOMENA ALAM TERNYATA : KURANG MAMPU MENGUNGKAPKAN POLA DALAM TATANAN PERILAKU DAN KEHIDUPAN MANUSIA KURANG MAMPU MENGUNGKAPKAN NILAI, IDE, MAKNA , DAN KEYAKINAN YANG INDIVIDUAL, DAN KURANG MAMPU MEMBANTU STUDI SOSIAL YANG BERSIFAT LINTAS KULTURAL. MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

METODE KUALITATIF METODE KUALITATIF DIKEMBANGKAN UNTUK MENGKAJI KEHIDUPAN MANUSIA DALAM KASUS TERBATAS NAMUN MENDALAM DAN MENYELURUH, DAN MENGUNGKAP GEJALA KEHIDUPAN MASYARAKAT YANG TERPERSEPSI OLEH WARGA MASYARAKAT ITU SENDIRI DAN DARI KONDISI MEREKA YANG TAK TERKONTAMINASI OLEH PENELITI MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

MENURUT IRWAN ABDULLAH (1996), UNTUK MENJELASKAN FENOMENA SOSIAL, PENELITIAN KUALITATIF MENEKANKAN PADA TIGA ASPEK: 1. UNIT ANALISIS MIKRO, DENGAN MEMBATASI SATUAN YANG DITELITI AGAR DAPAT DIJELASKAN SECARA RINCI, 2. HOLISTIK, MELIHAT OBYEK YANG DITELITI SECARA MENYELURUH DI DALAM SATU KESATUAN DARI SUATU PROSES SOSIAL BUDAYA 3. MENEKANKAN PERBANDINGAN, YANG DAPAT MENEKANKAN PROSES DAN DAPAT MENEGASKAN KONTEKS SOSIAL DI MANA GEJALA MUNCUL. MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENGERTIAN PARADIGMA PARADIGMA : ADALAH “ A FUNDAMENTAL MODEL OR SCHEME THAT ORGANIZES OUR VIEW OF SOMETHING “ (ENSIKLOPEDI AMERIKA 1989) MENURUT THOMAS KUHN DALAM THE STRUCTURE OF SCIENTIFIC REVOLUTION (1970) : PARADIGMA MENUNJANG “ A WAY OF LOOKING AT THE WORLD “ ARTINYA CARA MEMANDANG DUNIA NYATA. PARADIGMA MEMPENGARUHI BIDANG STUDI DENGAN MENUNJANG ASUMSI, ATURAN (RULE), ARAH (DIRECTION) DAN CRITERIA (CRITERIA). MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENELITIAN KUALITATIF PENELITIAN KUANTITATIF No PENELITIAN KUALITATIF PENELITIAN KUANTITATIF 1 MENDUKUNG PENGGUNAAN METODE KUALITATIF MENDUKUNG PENGGUNAAN METODE KUANTITATIF 2 FENOMENOLOGIS: MEMAHAMI PERILAKU MANUSIA MENURUT KEADAAN YANG DIAMATI POSITIF LOGIS : MENCARI FAKTA/FENOMENA SOCIAL TANPA BANYAK MEMPERHATIKAN LATAR BELAKANG 3 OBSERVASI ALAMIAH TANPA DIKONTROL PENGUKURAN YANG MENONJOL DAN DIKONTROL 4 SUBYEKTIF OBYEKTIF 5 DEKAT DENGAN DATA TERPISAH DENGAN DATA 6 BERBAUR, ORIENTASI PADA PENEMUAN, EKSPLORATIF EKSPANSIONISTIS, DESKRIPTIF, DAN INDUKTIF TIDAK BERBAUR, ORIENTASI PADA VERIFIKASI, KONFIRMATIF, REDUKSIONISTIS, INFERENSIAL DAN HIPOTETIK INDUKTIF 7 ORIENTASI PADA PROSES ORIENTASI PADA HASIL 8 DATA DIUTAMAKAN VALIDITASNYA : NYATA, KAYA, MENDALAM DATA DIUTAMAKAN KETERANDALANNYA : MANTAP, DAPAT DIULANG 9 HASIL : TIDAK DAPAT DIGENERALISASIKAN, HANYA STUDI KASUS HASIL : DAPAT DIGENERALISASIKAN, DARI SAMPLE KE POPULASI 10 ASUMSI: REALITAS DINAMIS ASUMSI: REALITAS STATIS 11 Holistik Partikularistik Sumber: Sunarto, UNESA MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

TEKNIK PENGUMPULAN INFORMASI TEKNIK OBSERVASI PARTISIPASI WAWANCARA MENDALAM PENCATATAN INFORMASI TEKNIK KELOMPOK TERFOKUS (FOCUSED GROUP) STUDI DOKUMENTASI MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

Teknik Observasi Partisipasi PARTISIPASI LENGKAP (COMPLETE PARTICIPANT) PARTISIPAN SEBAGAI PENGAMAT (PARTICIPANT AS OBSERVER) MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

WAWANCARA MENDALAM (IN-DEPTH INTERVIEW) PERHATIKAN : PERTAMA, SITUASI, ISI, DAN KEDALAMAN WAWANCARA, KEDUA, HUBUNGAN ANTARA PENELITI DAN SUBYEK PENELITIAN, DAN KETIGA, KUALITAS PENELITIAN INGAT FOCUS PEMBICARAAN, PERHATIAN TERKONTROL JANGAN SAMPAI HANYUT KE PERSOALAN YANG TIDAK TERKAIT DENGAN PENELITIAN PENELITI MAMPU MENGAMBIL PERAN SECARA AKTIF DAN BENAR, PILIH STRATEGI YANG BENAR MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENCATATAN INFORMASI PENELITI SENDIRI SEBAGAI INSTRUMENT, TERGANTUNG PADA KEMAMPUAN PENELITI DALAM MEMILIH STRATEGI UNTUK MENJARING DATA UNTUK ITU PERLU DIPERHATIKAN DALAM MEREKAM PEMBICARAAN TETAPI TIDAK DIKETAHUI OLEH SUBYEK PENELITIAN. HINDARI SIFAT PENELITI SEPERTI LUPA DAN KURANG CERMAT MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

TEKNIK KELOMPOK TERFOKUS (FOCUSED GROUP TECHNIQUES) PRINSIP : MENGGALI INFORMASI TENTANG OPINI SUBYEK TERHADAP MASALAH TERTENTU YANG DITELITI. UNTUK ITU PEMIKIRAN DAN PANDANGAN (OPINI) KELOMPOK DIARAHKAN PADA MASALAH TERSEBUT. SELANJUTNYA INFORMASI YANG DIPEROLEH MERUPAKAN GAMBARAN TENTANG PANDANGAN BEBERAPA KELOMPOK YANG MEMILIKI LATAR BELAKANG BERBEDA. PENELITI SEBAGAI PEMANDU/PEMIMPIN DISKUSI DALAM HAL INI MENEMPATKAN DIRI SEBAGAI “ ORANG YANG SEDANG BELAJAR “ TENTANG MASALAH DARI MASYARAKAT. MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

STUDI DOKUMENTASI MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

TEKNIK PEMERIKSAAN KEABSAHAN DATA KAJI SILANG DATA (TRIANGULATION) PENYATUAN PANDANG INFORMAN PENGECEKAN ANGGOTA PENYUSUNAN DATABASE MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

KAJI SILANG DATA (TRIANGULATION) TRIANGULASI DATA DI MANA DATA SEJENIS DARI BERBAGAI SUMBER SALING DIPERIKSA. TRIANGULASI PENELITI DI MANA DATA SEJENIS DARI BERBAGAI PENELITI DIPERIKSA. TRIANGULASI METODOLOGI DI MANA PENELITI MENGGUNAKAN BEBERAPA METODE UNTUK PEMECAHAN MASALAH. TRIANGULASI TEORI DI MANA PENELITI MENGGUNAKAN PERSPEKTIF TEORI YANG BERBEDA. MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENYATUAN PANDANG INFORMAN MENCOCOKKAN HASIL PANDANGAN PARA INFORMAN YANG DILIBATKAN DALAM PENELITIAN MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENGECEKAN ANGGOTA MENCOCOKKAN HASIL PANDANGAN PARA ANGGOTA PENELITIAN MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENYUSUNAN DATABASE DATA YANG TELAH SELESAI DIANALISIS SELANJUTNYA DISIMPAN DALAM DATABASE MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

TEKNIK ANALISIS DATA PENDEKATAN : DAUR ULANG (CYCLICAL) LANGKAH AWAL : HASIL REKAMAN DATA MENTAH SECARA BERTAHAP DISUNTING YAITU DISUSUN DALAM BENTUK CERITA YANG BERMAKNA TAHAP BERIKUTNYA: REDUKSI DATA (DATA REDUCTION) PENAMPILAN DATA (DATA DISPLAY) PENARIKAN KESIMPULAN (CONCLUSION DRAWING/VERIFICATION) MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENGUM PULAN DATA PEMAPARAN DATA REDUKSI DATA SIMPULAN/ VERIFIKASI MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENGUMPULAN DATA ANTISIPASI REDUKSI DATA PEMAPARAN DATA SIMPULAN/ ANALISIS SIMPULAN/ VERIFIKASI MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

REDUKSI DATA PROSES : SELEKSI, PENYEDERHANAAN, ABSTRAKSI, TRANSFORMASI DATA MENTAH PENAJAMAN PEROLEHAN INFORMASI KEARAH FOKUS PENELITIAN BUKAN PENGKUANTIFIKASIAN PRINSIP : MENYUNTING DAN MENULIS RINGKASAN MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PEMAPARAN DATA MENGORGANISASI DAN MENYUSUN DATA MENJADI INFORMASI YANG BERMAKNA KE ARAH SIMPULAN PENELITIAN BENTUK : PENYUSUNAN NARASI NASKAH PENYAJIAN DATA SECARA LOGIS KRONOLOGIS ATAU SISTEMATIS LOGIS MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENARIKAN KESIMPULAN PERHATIAN PADA BUTIR-BUTIR YANG MERUPAKAN KUNCI DAN MENGKAJI INFORMASI KUNCI LEBIH CERMAT TUJUAN : MENEMUKAN SARI PATI BERBAGAI INFORMASI YANG BERHASIL DIJARING AGAR MENGARAH KE PENEMUAN TITIK-TITK SIMPUL YANG RELEVAN DENGAN PERMASALAHAN YANG DITELITI UNTUK MENEMUKA TITIK-TITIK SIMPUL: JANGAN MENGANDALKAN CATATAN, KAITKAN DENGAN KEJADIAN-KEJADIAN PADA SAAT PENJARINGAN INFORMASI SELANJUTNYA PERHATIKAN KATA KUNCI YANG MUNCUL DARI INFORMAN YANG DIANGGAP PALING TAHU MASALAH YANG SEDANG DITELITI MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

LANGKAH-LANGKAH (SPRADLY) PERSIAPAN PENGUMPULAN DAN ANALISIS DATA PENYIMPULAN DAN PELAPORAN MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PERSIAPAN LOCATING A SOCIAL SITUATION DOING PARTICIPANT OBSERVATION MAKING AN ETHNOGRAPHIC RECORD MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENGUMPULAN DAN ANALISIS DATA MAKING DESCRIPTIVE OBSERVATION MAKING A DOMAIN ANALYSIS MAKING FOCUSED OBSERVATION MAKING A TAXONOMY ANALYSIS MAKING SELECTED OBSERVATION MAKING A COMPONENTIAL ANALYSIS DISCOVERING CULTURAL INVENTORY MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018

PENYIMPULAN DAN PELAPORAN TAKING A CULTURAL INVENTORY WRITING AN ETHNOGRAPHY MP IKM PART 8 PENEL KUAL 9/18/2018