MUHAMMADIYAH 2 SENIOR HIGH SCHOOL WASTE RECYCLING MUHAMMADIYAH 2 SENIOR HIGH SCHOOL Surabaya By: Wedyasning W

WASTE RECYCLING By: Wedyasning

Core Competence KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Base Competence Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang keanekaragaman hayati, ekosistem dan lingkungan hidup. Menyadari dan mengagumi pola pikir ilmiah dalam kemampuan mengamati bioproses Peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manisfestasi pengamalan ajaran agama yang dianutnya Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/laboratorium Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar. Menganalisis data perubahan lingkungan dan dampak dari perubahan perubahan tersebut bagi kehidupan Memecahkan masalah lingkungan dengan membuat desain produk daur ulang limbah dan upaya pelestarian lingkungan  

INDICATOR 1.1.1 Menunjukkan sikap mengagumi kompleksitas ciptaan Tuhan 1.2.1 Menunjukkan sikap menyadari dan mengagumi pola pikir ilmiah dalam kemampuan mengamati bioproses 1.3.1 Menunjukkan sikap peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manisfestasi pengamalan ajaran agama yang dianutnya 2.1.1 Menunjukkan perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/laboratorium 2.2.1 Menunjukkan sikap peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar 3.10.3 Menjelaskan pengertian daur ulang 3.10.4 Menjelaskan teknik daur ulang limbah 4.10.7  Membuat desain produk daur ulang limbah dan upaya pelestarian lingkungan

LEARNING OBJECTIVES 1.1.1 Menunjukkan sikap mengagumi kompleksitas ciptaan Tuhan 1.2.1 Menunjukkan sikap menyadari dan mengagumi pola pikir ilmiah dalam kemampuan mengamati bioproses 1.3.1 Menunjukkan sikap peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manisfestasi pengamalan ajaran agama yang dianutnya 2.1.1 Menunjukkan perilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/laboratorium 2.2.1 Menunjukkan sikap peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan di lingkungan sekitar 3.10.3 Menjelaskan pengertian daur ulang 3.10.6 Membuat produk daur ulang limbah 4.10.7 Membuat desain produk daur ulang limbah dan upaya pelestarian lingkungan

Waste Recycling Waste Recycling is one of the waste management strategy which consists of the activities of - sorting, - collecting, - processing, - distribution and - manufacture of products / materials used

The main component in modern waste management ie 6R

6 - R REUSE REDUCE RECYCLE REFILL REPLACE REPAIR

Purpose Recycling 1. Reducing the amount of waste pollution or environmental damage. 2. Reducing the use of natural resources. 3. Obtaining income 4. Keeping the balance of the livingthing’s ecosystem 5. Reducing in organic waste

Recycle Recycling is processing used materials (waste) into new / useful products. For example, recycling of waste papers can save our forests. , broken glass or glass, metal or scrap metal save our natural resources, and organic waste from the kitchen or the market can be recycled into compost (fertilizer)

Reuse Reuse reuse of waste goods without processing the material, for the same or a different purpose. For example, the use of plastic materials / waste paper, wood for souvenir items, secondhand tires to place pots or lawn chairs, trash can, etc

Reduce activities or behaviors that can reduce waste production. For example, - the number of plastic bags can be reduced by using shopping bag of rattan /old shopping bag - using handkerchiefs instead of tissues paper, can be saving on raw materials for tissue from woody / forests. - Make solar energy is reduce the use of electrical energy, oil

Replace Replace with materials that can be reused (replace, especially waste that has properties of processed difficult and dangerous, or change materials that can only be used once with goods that are more durable For example Change plastic bottle with glass bottle Used handkerchief of cloth than tissues paper

Refill n Repair Refill means refilling containers used products Repair means maintaining or caring for in order not to increase the production of waste

The benefits of organic waste processing Able to provide organic fertilizer cheap and environmentally friendly.  reduce the scattered piles of organic waste in around the dwelling.  Waste management help early and quickly.  Save the cost of transporting waste to the final disposal (landfill).  Reducing the need for landfills land end (TPA).  Save the environment from damage and disruption a smell, jammed gutters, floods, landslides, and diseases transmitted by insects and rodentia

Paper recycling

Many kinds of recycling results

DISCUSSION 1. Did you agree to reduce the use of tisssue paper in order to decrease the frequency of logging / deforestation? Discussed according to modern waste management ie 6R 2. What have you done to reduce the amount of organic waste and inorganic trash in your house and your neighborhood. Discussed according to modern waste management ie 6R

Kelebihan mengolah sampah organik  Mampu menyediakan pupuk organik yang murah dan ramah lingkungan. mengurangi tumpukan sampah organik yang berserakan di sekitar tempat tinggal. Membantu pengelolaan sampah secara dini dan cepat. Menghemat biaya pengangkutan sampah ke tempat pembuangan akhir (TPA). Mengurangi kebutuhan lahan tempat pembuangan sampah akhir (TPA). Menyelamatkan lingkungan dari kerusakan dan gangguan berupa bau, selokan macet, banjir, tanah longsor, serta penyakit yang ditularkan oleh serangga dan binatang pengerat