Materi PEKERTI PRAKTIKUM Buku 1.13 disampaikan : Machmud SYAM PELATIHAN PEKERTI ANGKATAN I DOSEN POLTEKKES MAKASSAR Makassar, 03 Oktober 2003 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI

Tujuan Instruksional Setelah mengikuti materi ini Anda dapat menjelaskan : Pengertian Praktikum Tugas Dosen Pengelola Klasifikasi Praktikum Kegunaan Praktikum Metode Alternatif Penilaian Praktikum 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI

Definisi Praktikum Strategi pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa dapat mempraktekkan secara empiris dalam belajar mengitegrasikan kemampuan Kognitif, Psikomotorik dan Afektif menggunakan sarana LABORATORIUM. 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI

Laboratorium = Tempat Kerja Pasar Laboratorium LABORATORIUM : Semua tempat yang memungkinkan dilaksanakan Proses Belajar Mengajar dan memenuhi syarat Pelaksanaan Praktikum dapat menjadi tempat PRAKTIKUM Rumah Sakit Bengkel Kerja Studio Tempat Praktek 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI

Hal-hal yang perlu dipertimbangkan pada saat menentukan praktikum Praktikum merupakan komponen penting dalam pembelajaran yang perlu diadakan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Praktikum dikembangkan berdasarkan hasil identifikasi kompetensi lulusan yang diharapkan. Pada umumnya, biaya praktikum mahal, oleh sebab itu harus dirancang secara efektif dan efisien. 11/16/2018

Tugas Dosen sebagai PENGELOLA PRAKTIKUM Mendesain praktikum Memfasilitasi jalannya praktikum Melakukan penilaian terhadap pelaksanaan dan hasil praktikum 11/16/2018

Siklus Perencanaan Tentukan Deskripsikan Indikator Tujuan Susun dan Keberhasilan Tentukan Tujuan Susun dan Sosialisasikan Pedoman Praktikum Tujuan tercapai 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI

Klasifikasi Praktikum ASPEK MACAM Pemakai Tujuan Keterlibatan Aktivitas Primer Sekunder Psikomotorik Penelitian Tipe 0 s/d 4 Keterampilan 11/16/2018

Psikomotorik vs Inquiry Latihan Psikomotorik dititikberatkan pada latihan keterampilan Latihan Inquiry (penemuan ilmiah) masalah  teori relevan  hipotesis  data empiris  uji hipotesis  simpulan  laporan 11/16/2018

Keterlibatan Mahasiswa Kate-gori Tujuan Bahan/ Alat Metode Prosedur Hasil Given Given Given Given 1 Given Given Given Open 2 Given Open Open Open 3 Given Open Open Open 4 Open Open Open Open 11/16/2018

Aktivitas vs Tujuan Latihan Keterampilan Pra-penelitian Penelitian Mengembangkan keterampilan dan teknik dasar yang harus dikuasai Simulasi penelitian Melakukan penelitian secara nyata dan utuh Langkah Tentukan: - Tujuan - Alat & bahan - Prosedur - Format Laporan - Cara Evaluasi Tentukan: - Masalah - Data Sekunder - Alat & Bahan - Prosedur - Format Laporan - Cara Evaluasi Tentukan: - Masalah - Data Primer - Alat & Bahan - Prosedur - Format Laporan - Cara Evaluasi 11/16/2018

Siklus Praktikum Perc. 1 Perc. 2 Perc 3, dst Responsi & Praktikum Presentasi Hasil Evaluasi Data & Susun Jurnal 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI

Kegunaan Praktikum Melatih keterampilan Mempraktekkan dan mengintegrasikan pengetahuan yang dimiliki dalam alam nyata Membuktikan dan menemukan konsep secara ilmiah Menghargai ilmu dan keterampilan yang dimiliki 11/16/2018

Metode Alternatif untuk Praktikum Computer Assisted Instruction (CAI) dapat dipakai sebagai salah satu pilihan media untuk praktikum, terutama untuk praktikum yang: Kompleks Terlalu mahal Berbahaya apabila dilakukan secara langsung Persyaratan: Diperlukan imajinasi dan keterampilan dalam mengembangkan dan menggunakan program komputer. 11/16/2018

Penilaian Praktikum Penilaian harus dapat mengukur kompetensi yang dipraktikkan Penilaian dapat berbentuk umpan balik yang memberikan informasi kepada mahasiswa tentang apa yang perlu disempurnakan dan ditindaklanjuti Penilaian praktikum harus valid dan reliabel 11/16/2018

Proses Penetapan Nilai Pengumpulan Data/Informasi Kinerja Praktikan Pengolahan Data/ Informasi Kinerja Analisa Data Gunakan Kriteria PAN/PAP/PAA Keputusan Umumkan Hasil Kinerja Praktikan Lulus, Perbaikan, Gagal. 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI

Sekian Terima Kasih Praktikum The End 11/16/2018 PRAKTIKUM PEKERTI