Tafsir MawdHu’i.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pengertian Macam-macam Urgensi dan Kegunaan Mempelajari Munasabah
Advertisements

Pengertian, Kedudukan, dan Fungsi Al-Quran
Oleh: Prof. Dr. M. Ghalib M., M.A
Metode, dan Pendekatan Menafsirkan Al-Qur’an
Metode, dan Pendekatan Menafsirkan Al-Qur’an
SUMBER AGAMA DAN AJARAN ISLAM
Al Qur’an sebagai sumber Utama Hukum Islam
Materi Pertemuan V Al Hadis/ As Sunnah.
SUMBER HUKUM ISLAM. PENGERTIAN SUMBER: ASAL SESUATU (KAMUS PURWODARMINTO) SUMBER HUKUM ISLAM: TEMPAT ASAL/PENGAMBILAN HUKUM ISLAM.
Oleh: Ali Ilhami Bin Basir
DIPLOMA PENGAJIAN AL-QURAN & SUNNAH
GENERASI RABBANI.
Kajian Methode Tafsir : Tafsir Maudhu’i
Ruang Lingkup Dan Perkembangan Studi al-Qur’an
METODE PENAFSIRAN AL-QUR’AN BERDASARKAN CARA URAIAN
Makiyyah dan Madaniyah
Iman Kepada Kitab Pertemuan Ke-VI.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
“TAFSIR AYAT TENTANG PENEGAKAN HUKUM”
SEJARAH PEMBUKUAN HADITH & IDEOLOGI ORIENTALIS MENGENAI HADITH
TAFSIR, TA’WIL DAN TARJAMAH
BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA
TAHAP PERKEMBANGAN MANUSIA DAN KARAKTERISTIKNYA DALAM ISLAM
PENDAHULUAN TUJUAN SYARI’AT ISLAM
INTERAKSI DENGAN AL- QURAN: PEMAHAMAN & PENTAFSIRAN
Pengertian Ulumul Quran & Sejarah Perkembangannya
KAJIAN JUMAT PAGI KARYAWAN FKK UMJ TAFSIR SURAH ALBAQARAH AYAT 1-5
TOKOH-TOKOH MUFASIR DAN KITAB-KITAB TAFSIR
HIDAYAH MILIK ALLAH SURAH AL-AN’AM : AYAT 125.
DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM ANDALUS (DPIA)
INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN EMPAT BAHAGIAN : SIRAH TAJUK IMAM AHMAD BIN
Antara Contoh Isi Kandungan BPMG ( Tajwid )
Antara Contoh Isi Kandungan BPMG ( Tajwid )
PENGENALAN ILMU TAFSIR
TAAT PADA ATURAN TAAT PADA ATURAN. QS. An – Nisa’ 4 : 59 Hai orang-orang yang beriman, ta`atilah Allah dan ta`atilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara.
BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM
BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM
METODOLOGI KAJIAN ILMIAH
U. Mohamad Zahir Bin Kasir
RUJUKAN DALAM ILMU TAFSIR
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
3. Reka Bentuk Kurikulum Sumber-Sumber Reka Bentuk Kurikulum
MANHAJ BERINTERAKSI DENGAN RIWAYAT ISRAILIYAT DALAM TAFSIR AL-QURAN
MAKLUMAT KURSUS Kursus : PENGAJIAN ISLAM Kod : MPU2313
Sijil Pengajian Al-Quran (SPA) Institut Pengajian Tinggi al-Zuhri
DEFINISI Pentadbiran Pengurusan
Sesi 1 Qawaid Fiqhiyyah.
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 931 USULUDDIN
ASAS PSIKOLOGI & KAUNSELING
Tafsir MawdHu’i.
Pengenalan Kursus Kod Kursus : MPW2143 Nama Kursus : Pengajian Islam
KEMAHIRAN PROSES SAINS
USUL FIQH SESSI 3 SUMBER-SUMBER HUKUM
Institut Pengajian Tinggi al-Zuhri
Perjumpaan Bersemuka Pertama Semester Kedua Sesi 2010/2011
DAKWAH: Saling menasihati dan Berbuat Baik (Ihsan)
KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH
Ukhti Diwi Abbas.
PENGGAL 3.
KEDUDUKAN WAHYU DAN AKAL.
BAB 1 : AQIDAH – DEFINASI, KEPENTINGAN DAN SUMBER RUJUKAN
Perundangan Zaman Rasulullah
Kuliah 2 – Pemikiran Islam Sederhana
PUNCA UTAMA PENYELEWENGAN DALAM TAFSIR
PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR FEM4999A
BAB 16 SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM
WASATIYYAH TUNGGAK KEKUATAN ILMU DAN PENDIDIKAN
PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR FEM4999A
Transcript presentasi:

Tafsir MawdHu’i

PENGENALAN “Maudhu’i” diambil daripada perkataan “Maudhu’” yang bermaksud: Topik Antara definisinya: Mengumpul ayat-ayat al-Quran yang bertaburan dalam surah-surah al-Quran yang berkaitan dengan satu topik secara lafaz atau hukum, seterusnya mentafsirkannya berdasarkan maqasid al-Quran.

PERMULAAN TAFSIR MAUDHUI 1) Rasulullah menafsirkan beberapa ayat quran Cth: ٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ وَلَمۡ يَلۡبِسُوٓاْ إِيمَـٰنَهُم بِظُلۡمٍ أُوْلَـٰٓٮِٕكَ لَهُمُ ٱلۡأَمۡنُ وَهُم مُّهۡتَدُونَ Surah al-an’am:82  وَإِذۡ قَالَ لُقۡمَـٰنُ لِٱبۡنِهِۦ وَهُوَ يَعِظُهُ ۥ يَـٰبُنَىَّ لَا تُشۡرِكۡ بِٱللَّهِ‌ۖ إِنَّ ٱلشِّرۡكَ لَظُلۡمٌ عَظِيمٌ۬ Surah Luqman:13 = Sahabat tidak faham tentang makna “zulm” dalam surah al- an’am lalu diterangkan oleh Rasulullah dengan surah luqman

PERMULAAN TAFSIR MAUDHUI 2) Ibn Abbas mengumpulkan ayat-ayat yang bercanggah dari sudut zahirnya Cth: فَإِذَا نُفِخَ فِى ٱلصُّورِ فَلَآ أَنسَابَ بَيۡنَهُمۡ يَوۡمَٮِٕذٍ۬ وَلَا يَتَسَآءَلُونَ Surah al-mukminun: 101 وَأَقۡبَلَ بَعۡضُهُمۡ عَلَىٰ بَعۡضٍ۬ يَتَسَآءَلُونَ Surah as-soffat: 27 وَلَا يَكۡتُمُونَ ٱللَّهَ حَدِيثً۬ا Surah an-nisa’: 42

PERMULAAN TAFSIR MAUDHUI 3) Pengasingan secara khusus bagi subjek ulum quran Cth: Kitab Nasikh Mansukh, Kitab asbab an-nuzul, kitab ahkam al-quran dan sebagainya

KEPENTINGAN 1- Dapat meleraikan masalah umat Islam kontemporari. 2- Merupakan medium penting dalam penyampaian erti al-Qur’an ebrsesuaian dengan generasi kini. 3- Membuktikan betapa insan amat memerlukan solusi yang sentiasa terdapat dalam al-Qur’an.

KEPENTINGAN 4- Merupakan inovasi ilmu bagi penjelasan erti al- Qur’an. 5- Membuktikan kesesuaian al-Qur’an dengan masa kini. 6- Merealisasikan dan menerapkan Maqasid al- Qur’an dalam kehidupan insan.

7- Mengeratkan ilmu al-Quran dengan pelbagai ilmu agama yang lain dan menafikan kepincangan ilmiah. 8- Perluasan petunjuk dan maksud ayat-ayat al- Quran yang mungkin tidak dibincang sebelumnya. 9- Memudahkan pemahaman al-Quran dengan skop yang lebih fokus dan terancang.

JENIS-JENIS TAFSIR MAWDU’I Istilah dan lafaz al-Quran: al-Silm, al-Jihad, al-‘Adl, Ummah… Tajuk al-Quran: Pentadbiran, Metode Dakwah, Sabar dalam al-Quran Surah al-Quran: Perbincangan ilmiah berkenaan isi sesuatu surah

JENIS PERTAMA: ISTILAH AL-QURAN 1) Memilih perkataan yang ingin dikaji. Cth: “Jihad” 2) Kenal pasti asal perkataan tersebut melalui buku yang khusus seperti: Mu’jam lisan al-arab oleh Ibn Manzur dan sebagainya

JENIS PERTAMA: ISTILAH AL-QURAN 3) Cari perkataan tersebut tedapat di dalam surah apa dan disebut sebanyak berapa kali dengan menggunakan buku yang khusus seperti: Mu’jam al- mufahras li al-faz al-quran oleh Muhd Fuad Abdul Baqi dan sebagainya

JENIS PERTAMA: ISTILAH AL-QURAN 4) Mengeluarkan ayat quran yang lengkap yang mempunyai perkataan “Jihad” di dalamnya. Cth: وَإِن جَـٰهَدَاكَ لِتُشۡرِكَ بِى مَا لَيۡسَ لَكَ بِهِۦ عِلۡمٌ۬ فَلَا تُطِعۡهُمَآ‌ۚ Surah al-ankabut: 8 وَإِن جَـٰهَدَاكَ عَلَىٰٓ أَن تُشۡرِكَ بِى مَا لَيۡسَ لَكَ بِهِۦ عِلۡمٌ۬ فَلَا تُطِعۡهُمَا‌ۖ Surah luqman:15

JENIS PERTAMA: ISTILAH AL-QURAN 5) Atur ayat mengikut tertib penurunan surah. Dimulakan dengan surah al-alaq dan seterusnya

Jenis kedua: Tajuk al-Quran 1) Pilih tajuk untuk dikaji. Cth: “Keadilan” 2) kumpul semua ayat-ayat Quran yang bersangkut paut tentang tajuk yang dipilih 3) Kenal pasti makna perkataan yang terdapat di dalam ayat-ayat yang telah dikumpulkan

Jenis kedua: Tajuk al-Quran 4) Menerangkan sebab penurunan ayat, bacaan yang betul, makki atau madani dan memberi sedikit pengenalan mengenai ayat tersebut

Jenis kedua: Tajuk al-Quran 5) Menghuraikan tafsiran ayat tersebut dengan mendatangkan hadith, kata-kata sahabat, tabiin dan mufassir 6) Mengaitkan tafsir ayat dengan isu semasa 7) Menerangkan pengajaran ataupun nasihat melalui tafsir ayat tersebut

Jenis ketiga: Surah al-Quran 1) Pilih surah yang ingin dikaji. Cth: Surah al-baqarah 2) Terangkan asbab nuzul, makki madani, pengenalan surah dan sebagainya 3) dibahagikan surah-surah kepada kelompok yang kecil 4) hurai ayat-ayat tersebut

RUJUKAN Al-Khalidi, Salah ‘Abd al-Fattah. 1428-2008. al- Tafsir al-Mawdu‘i bayn al-Nazariyyah wa al- Tadbiq. Amman: Dar al-Nafa’is.