PENGERTIAN Kepemimpinan Sumber: Ara Hidayat, M.Pd & Imam Machali, M.Pd Pengelolaan Pendidikan, (Bandung: Pustaka Educa, 2010), hal. 86

Menurut Robbins (1991) kepemimpinan adalah kemampuan untuk mempengaruhi sekelompok anggota agar bekerja mencapai tujuan dan sasaran. Yukl (2001:7) “Leadership is the process of influencing others to understand and agree about what needs to be done and how it can be done effectively and the process of facilitating individual and collective efforts to accomplish the shared objectives.

Kotter(1997:31), kepemimpinan adalah seperangkat proses yang terutama ditujukan untuk menciptakan organisasi atau menyesuaikannya terhadap keadaan-keadaan yang jauh berubah. Fiedler (1993:365) berpendapat: Leader as the individual in the group given the task of directing and coordinating task relevant group activities.

Kepemimpinan (leadership) adalah kemampuan untuk menggerakkan, mempengaruhi, memotivasi, mengajak, mengarahkan, menasehati, membina, membimbing, melatih, menyuruh, memerintah, melarang, dan bahkan menghukum seluruh sumberdaya organisasi untuk mencapai tujuan yang diinginkan secara efektif dan efisien.

Dalam buku Prof. Wuradji Leadership is the relationships in which one person, the leader, influences others toward together willingly on related tasks to attain that which the leaders desires (Terry, 1997,p.410) Hubungan antar orang, dimana pemimpin memengaruhi orang kearah kemauan bersama dalam hubungan dgn tugas2 untuk memperoleh sst yang diinginkan pemimpin

Dalam buku Prof. Wuradji Leadership is the process of influencing the activities of an individual or group in efforts toward goal achievement in a given situation. (Hersey P and Blancard K) Proses memengaruhi kegiatan individual atau kelompok dalam usahanya ke arah pencapaian tujuan dalam situasi tertentu.

Dalam buku Prof. Wuradji Kesimpulannya: Konsep Kepemimpinan mengandung: aktivitas/ proses Pengaruh dimana pengikutnya akan menaati, mengikuti, melaksanakan kehendaknya. Dua pelaku; pemimpin dan pengikut. Kegiatan pencapaian tujuan untuk memperoleh hasil Upaya mengarahkan agar anggotanya memiliki kesadaran organisasi dan tanggungjawab tugas.

Teori-teori kepemimpinan Buatlah kelompok dengan ketentuan: Berhitung 1 hingga 11 Setiap mahasiswa berkumpul sesuai dengan nomornya, maka ada 5 kelompok. Setiap kelompok menentukan tugas masing-masing anggotanya. Ada yang menjadi Ketua, Sekretaris, Penyaji materi, penjawab pertanyaan.

Pembagian kelompok diskusi Kelompok 1: Otokratis, Psikologis, sosiologis Kelompok 2: Suportif, Laissez Faire, Situasi, humanistik Pembagian kelompok diskusi Kelompok 3: Orang besar, sifat, pdkt kekuatan dan pengaruh Kelompok 4: Teori Perilaku, Kontingensi, Kharismatik. Kelompok 5: Kepemimpinan Situasional, Transaksional, Transformational.