PENGERTIAN UNTUK ORGANISASI INFORMASI TEORI ORGANISASI PENGERTIAN UNTUK ORGANISASI INFORMASI
PENDAHULUAN ORGANISASI : - ABSTRAK - MENCAKUP BANYAK ASPEK KEHIDUPAN DEFINISI : STONER : - 2 orang berkerjasama cara yang terstruktur sasaran/sejumlah sasaran spesifik BARNARD : - SISTEM - KOORDINASI INDIVIDU - KEGIATAN-KEGIATAN YANG SALING BERHUBUNGAN/BERKAITAN DAVIS : - KERJASAMA INDIVIDU - ADANYA PIMPINAN - MEMPUNYAI TUJUAN VICTOR A. THOMPSON :integrasi impersonal dan sangat rasional atas spesialis yang bekerja sama untuk mencapai tujuan yang telah disepakati. KESIMPULAN KESATUAN SOSIAL/KUMPULAN BERBAGAI MACAM MANUSIA. PEMBAGIAN TUGAS/FUNGSI MEMPUNYAI HUBUNGAN IMPERSONAL ADANYA TUJUAN KHUSUS DAN TERBATAS TERINTEGRASI DALAM SISTEM SOSIAL YANG LEBIH LUAS ADA BATAS YANG TEGAS TERHADAP LINGKUNGANNYA. SANGAT TERPENGARUH ATAS`SETIAP PERUBAHAN LINGKUNGAN
PENDEKATAN KARENA ABSTRAK DAN MENYANGKUT ASPEK SOSIAL TINJAUAN MENJADI LUAS, MENYANGKUT B ERBAGAI ASPEK YANG BERBEDA MUNCUL BANYAK JENIS ORENTASI MUNCUL BERBAGAI CARA MENGELOMPOKKAN TOSI: * KLASIK * SISTEM SOSIAL * STRUKTUR * TEKNOLOGI * ADAPTI * INTEGRAL SCOTT: - KLASIK - NEOKLASIK - MODERN JAMES A. THOMPSON : * MODEL TERTUTUP * MODEL TERBUKA * MODEL TRADISI YANG LEBIH BARU
CUNNINGTON: - KLASIK PARADIGMA - HUMAN PARADIGMA - SISTEM PARADIGMA - KALABORASI PARADIGMA Beynon : - Social Collectives (Kebersamaan sosial) - Action Perspectives (perpektif tindakan) - Institutional Perspectives (Perspektif Lembaga) MARTANI HUSEIN : - PERSPEKTIF KLASIK - PERSPEKTIF NEO-KLASIK - PERSPEKTIF MODERN - PERSPEKTIF POST-MODERN : 1. LEARNING ORGANIZATION 2. TEACHING ORGANIZATION 3. KNOW ORGANIZATION 3. KNOWLEDGE CREATING ORGANIZATION 4. ENABLE KNOWLEDGE CREATION.