Pembangunan dari perspektif holistik

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PANCASILA SEBAGAI TATA NILAI HIDUP BANGSA INDONESIA
Advertisements

strategi pembelajaran pkN
Nation-State.
DISUSUN OLEH: MISNANI. S.Ag. M.Pd. I
KONSEP KEBAIKAN BERSAMA
Soal Pertemuan 1 Apa yang dimaksud Ilmu Psikologi ? Apa yang dimaksud Ilmu Psikologi ? Jelaskan 6 perspektif dalam Ilmu Psikologi ? Menurut anda perspektif.
ORGANISASI DAN MANAJEMEN KOPERASI
Sarnita Purnama Sari ( )
LANDASAN KURIKULUM DEDE ROSYADA.
Hafidz Abdurrahman Syariah Islam.
Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan
DINUL ISLAM DAN EKONOMI ISLAM (LKS)
Oleh : Indah Dwi Qurbani, SH, MH
Teori Belajar Humanistik
MEMBANGUN MASYARAKAT MADANI
Geopolitik Indonesia (Wawasan Nusantara)
BISMILLAHIR-RAHMANIR-RAHIIM
Pancasila Sebagai Etika Politik
1. Konsep Masyarakat Madani Pengertian Masyarakat Madani
Oleh : Teori Konstitusi Oleh :
Pancasila adalah ideologi Bangsa Indonesia.
PENGANTAR ILMU HUKUM oleh Basuki Rekso Wibowo
BAB 3 IMAN KEPADA ALLAH.
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
MANUSIA, KEBUDAYAAN, DAN PERADABAN
Kepemimpinan Islam Disusun oleh: Sarnita Purnama Sari( ) Dyah noventy( ) Siti Khalimah( ) Gunarsih Mayasari( )
MOTIVASI DAN KAUNSELING
Kedudukan dan Peran Pancasila bagi Bangsa Indonesia
BAB 1 PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN.
BAB 3 SYARIAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIM
PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
IDA Islam dan Peradaban
TOPIK 1: Falsafah,Konsep dan Definisi Pendidikan Kesihatan
AKIDAH KETUHANAN DAN SAINS
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
BAB 13 PEMBANGUNAN DAN ALAM SEKITAR
Teori-teori Hubungan Etnik
MODUL 1 AGAMA : NALURI BERAGAMA DAN PENGERTIANNYA
Unit 1: Pengenalan bidang komunikasi dan teori komunikasi
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 7, 8, 9 dan 10 PEMBANGUNAN DARI PERSPEKTIF HOLISTIK (seimbang, sepadu dan beradab)
DSKP SEJARAH.
3. Reka Bentuk Kurikulum Sumber-Sumber Reka Bentuk Kurikulum
TERJEMAHAN FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
HASIL PEMBELAJARAN KURSUS HE
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
BAB 13 PEMBANGUNAN DAN ALAM SEKITAR
TAMADUN ISLAM Kata kunci
KONSEP PEMBANGUNAN ISLAM.
Hubungan Etnik, Integrasi dan Menangani Cabaran
KEMAHIRAN LISAN Kemahiran lisan melibatkan dua komponen, iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran bertutur. Kemahiran mendengar ialah kemahiran yang melibatkan.
INSTITUT AMINUDDIN BAKI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Pendidikan Kesihatan Persekitaran
Hafidz Abdurrahman Syariah Islam.
PAS PENGENALAN AM.
Etika dan Nilai Dalam Pembangunan
PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN
Etika dan Nilai dalam Pembangunan Unit 7
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 5 MANUSIA DAN PEMBANGUNAN:FUNGSI DAN PERANAN Menghuraikan dengan lebih mendalam perbincangan tajuk.
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 4 Etika dalam Pembangunan: Hubungkait dan Kepentingan.
FITRAH MANUSIA & PERKEMBANGANNYA
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 6 Etika Pembangunan: Satu Disiplin Baru Dalam Ilmu Dan Sains Pembangunan.
BAB 4(b) PERANCANGAN MELALUI OBJEKTIF
WAWASAN NUSANTARA Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan.
Kerajaan dan Negara Apakah maksud kerajaan? Kerajaan adalah sebuah organisasi yang mempunyai kuasa pentadbiran satu unit politik. Dalam erti kata.
“PANCASILA SEBAGAI IDENTITAS NASIONAL”
FEM 3301 ETIKA & NILAI DALAM PEMBANGUNAN
Fragmen Sebuah Kehidupan
Kemukakan bagaimana SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU POLITIK DI ASIA?
Transcript presentasi:

Pembangunan dari perspektif holistik Unit 6 Pembangunan dari perspektif holistik

Holistik bermaksud menyeluruh (balanced, integrated, sustainable) Pembangunan bersifat menyeluruh merangkumi segala aspek kehidupan manusia termasuk fizikal, persekitaran, psikologi, jiwa dan kerohanian Melihat pembangunan dalam kerangka memenuhi seluruh keperluan kehidupan manusia

Pembangunan diperlukan bagi memenuhi keperluan fitrah, naluri, nafsu bagi melengkapkan citarasa kehidupan. Manusia berusaha mewujudkan persekitaran yang paling ideal bagi kehidupan.

Persoalan? Apakah ia impian kosong Penolakan pembangunan (dengan perspektif yang pelbagai)kerana menyebabkan ketidakbahagiaan

Pandangan tokoh Sayyid Hussin al-Attas, “Pembangunan dan cita sempurna” Cita sempurna ialah pandangan hidup menyeluruh bertujuan mewujudkan masyarakat sempurna. Kesempurnaan untuk dihampiri

Syarat cita sempurna, pembangunan A. mestilah mempunyai sifat insaniah B. mestilah dilaksanakan oleh pemimpin yang jujur C. mestilah kefahaman dan kesedaran dimiliki oleh anggota pelaksana D. mestilah berdasarkan kepada ilmu E. mestilah mempunyai ciri estetika (keindahan atau penghargaan terhadap keindahan)

Abu Nasr al-Farabi Konsep ‘the ideal state’ (madinah al-fadhilah) Negara seperti tubuh badan yang sempurna, setiap anggota berperanan dan menyokong antara satu sama lain. Kesempurnaan pembangunan tidak menjadi persoalan utama, tetapi sejauh mana kita berusaha menghampirinya Kesempurnaan diukur dengan tahap kesejahteraan, keseimbangan dan keharmonian hidup manusia

Ibn Khaldun Teori ‘cyclical’ (kitaran) sejarah dan bersifat penerusan (continuity), bermula dengan sejarah dan akan mengulangi sejarah Mengenali bagaimana peradaban mencapai kemajuan dan sebaliknya kemunduran Kemajuan tidak hanya bergantung kepada faktor ekonomi semata-mata, malah menjangkau politik, sosial, psikologi, demografi danlain-lain.

Prinsip dalam model pembangunan Ibn Khaldun Kekuatan pemerintah dengan perlaksanaan syariah Perlaksanaan syariah dengan kuasa pemerintah Kuasa politik melalui rakyat Pembangunan masyarakat dengan kekayaan Kekayaan adalah melalui pembangunan Pembangunan dicapai melalui keadilan Keadilan adalah perintah Allah Pemerintah mesti (tanggungjawab) mewujudkan keadilan

Perspektif pembangunan holistik perlu dalam memahami falsafah pembangunan Pembangunan yang dirancang harus seimbang dan memenuhi keperluan manusia Sekian