BAB 2 DAYA DAN GERAKAN 2.1 Gerakan Linear

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Welcome in my presentation,, Oleh: SANTI WAHYU PAMUNGKAS Kelas: X Adm
Advertisements

Vibration Getaran.
Tugas Mekanika Fluida Persamaan Kontinuitas
3. KINEMATIKA Kinematika adalah ilmu yang membahas
4. DINAMIKA.
6. SISTEM PARTIKEL.
PERSAMAAN LINEAR DENGAN SATU VARIABEL
BAB X Indeks Musiman & Gerakan Siklis.
Sistem persamaan linear satu variabel ( Peubah )
NURINA FIRDAUSI
SOLUSI PERSAMAAN NON LINEAR
Momentum dan Impuls.
Persamaan & Pertidaksamaan Linear
Penggunaan persamaan energi pada aliran berubah cepat
Persamaan Linear Satu Variabel
KINEMATIKA.
PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT
BAB 2 PERSAMAAN KUADRAT.
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
IPG KAMPUS TUN HUSSEIN ONN,
KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
SUB TOPIK TEMA HASIL PEMBELAJARAN ISI PELAJARAN ISI KANDUNGAN LATIHAN.
PEMBELAUAN GELOMBANG Penyebaran gelombang.
ELEKTIF BAB2 ASAS ELEKTROMEKANIKAL Pengenalan Pergerakan Mekanikal
TINGKATAN 1 SKALA DAN JARAK.
Persamaan Diferensial Bernoulli. Persamaan diferensial (1.14) merupakan persamaan diferensial linear orde-1 (dalam variabel v), dan dapat diselesaikan.
BELAJAR SAMBIL BEKERJA KALANGAN PELAJAR TINGKATAN 5&6 DI SMK SEKUPANG DAN IMPAK TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PELAJAR. DISEDIAKAN OLEH: SAFWAN BIN ZAHIR 6AA.
FEM 4205 : 3 (3+0) Pengurusan Sumber Dalam Persekitaran Berubah Resource Management in Changing Environment HUSNIYAH BT. ABD. RAHIM BILIK A2-14
Jenis-jenis Latihan Kecergasan Fizikal
Pertemuan 2 – Pendahuluan 2
STRATEGI PENGAJARAN KEMAHIRAN BERFIKIR (2)
Dunia Melalui Deria Kita
KAJIAN TEMPATAN APA ITU KERJA KURSUS
A. Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat
MATEMATIK TAHUN 1 UNIT 1 : NOMBOR BULAT HINGGA 10 Menyebut nombor,
A. Menyelesaikan Persamaan Kuadrat
ASAS KEPADA PERDAGANGAN
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB.
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI DALAM PdP
Aljabar Linear Quiz I.
Peta Konsep. Peta Konsep A. Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat.
2.5 Kesan Daya Disediakan oleh: Siti Rohayu Che Hassan
LINUS NUMERASI TAHUN 1.
1.9 Gerak Balas Dalam Tumbuhan
BAB 4 REKABENTUK SISTEM Objektif:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Blaise Pascal.
Chapter 2 Forces And Motion
2.6 Impuls dan Daya Impuls Chapter 2 Forces And Motion
BAB 6 RUANG.
SUKATAN PELAJARAN BAHARU STPM 946 PENGAJIAN PERNIAGAAN.
KINEMATIKA II FISIKA DASAR I POLITEKNIK UNIVERSITAS ANDALAS.
Ciri-ciri Keselamatan Kenderaan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Peta Konsep. Peta Konsep A. Sistem Persamaan Linier dengan dua Variabel.
KERAJAAN ISLAM DI MADINAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN
KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH
KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Latihan 5.1 Soalan aneka pilihan.
Jenis-jenis Latihan Kecergasan Fizikal
Notasi, Orde, dan Derajat
Peta Konsep. Peta Konsep A. Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat.
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ALAM SEKITAR
Definisi Pemimpin merupakan individu yang boleh memberi pengaruh kepada individu yang lain di dalam suatu pertubuhan. Memimpin merupakan satu tindakan.
Permainan ini dinspirasikan daripada permainan dam ular.
SOALAN HURAIKAN PERSAMAAN DAN PERBEZAAN ANTARA HUKUMAN “TANGGUH PERGERAKAN GAJI” DAN “TURUN GAJI”,
Unit 3 : Internet & Hubungannya Dengan Bahasa.
INTENSITAS DAN TARAF INTENSITAS BUNYI A. Intensitas Bunyi (I) Intensitas bunyi ialah daya bunyi yang dipindahkan setiap satuan luas. Karena energi tiap.
TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Disusun Oleh: JOKO RIANTO ( A ) PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH.
Transcript presentasi:

BAB 2 DAYA DAN GERAKAN 2.1 Gerakan Linear Disediakan Oleh : Siti Rohayu Che Hassan

Objektif Pengajaran Mengenal pasti persamaan gerakan linear dengan pecutan seragam dan cara menggunakannya. 2. Menyelesaikan masalah menggunakan persamaan gerakan linear iaitu : 𝑣=𝑢+𝑎𝑡 𝑠=𝑢𝑡+ 1 2 𝑎 𝑡 2 𝑣 2 = 𝑢 2 +2𝑎𝑠

Persamaan Gerakan Linear Dengan Pecutan Seragam v t s 𝒂 = 𝒗−𝒖 𝒕 𝒔=𝒖𝒕+ 𝟏 𝟐 𝒂 𝒕 𝟐 𝒗 𝟐 = 𝒖 𝟐 +𝟐𝒂𝒔

halaju

CONTOH 3 : Sebuah kereta yang bergerak dengan halaju 20 𝑚 𝑠 −1 diberhentikan beberapa saat selepas breknya ditekan. Jarak yang dilalui oleh kereta itu sebelum berhenti ialah 100 m. Kirakan; Nyahpecutan kereta itu, Masa yang diambil untuk berhentikan kereta itu.

PENYELESAIAN : (a) 𝑢=20 𝑚 𝑠 −1 , 𝑣=0 𝑚 𝑠 −1 , 𝑠=100 𝑚 Dengan menggunakan persamaan 𝑣 2 = 𝑢 2 +2𝑎𝑠 0= 20 2 +2𝑎 100 𝑎= −400 2×100 =−2 𝑚 𝑠 −2 Nyahpecutan =2 𝑚 𝑠 −2 (b) Dengan menggunakan persamaan 𝑣=𝑢+𝑎𝑡 0=20+ −2 𝑡 2𝑡=20 𝑡=10 𝑠

AKTIVITI PENGUKUHAN

SOALAN PENGUKUHAN 1 : Sebuah kereta yang bergerak dengan halaju 10 𝑚 𝑠 −1 dipecutkan selama 4 s. Halaju akhirnya ialah 30 𝑚 𝑠 −1 . (a) Berapakah pecutan objek tersebut? (b) Berapakah jarak yang dilalui dalam masa 4 s?

PENYELESAIAN : 𝑢=10 𝑚 𝑠 −1 , 𝑣=30 𝑚 𝑠 −1 , 𝑡=4 𝑠 (a) 𝑎= ? (b) 𝑠= ? 𝑣=𝑢+𝑎𝑡 30=10+𝑎 4 4𝑎=30−10 𝑎= 30−10 4 𝑎=5 𝑚 𝑠 −2 (b) 𝑠= ? 𝑠=𝑢𝑡+ 1 2 𝑎 𝑡 2 𝑠= 10 (4)+ 1 2 5 (4) 2 𝑠=80 𝑚

SOALAN PENGUKUHAN 2 : Suatu objek yang bergerak dengan halaju 20 𝑚 𝑠 −1 mengalami nyahpecutan 4 𝑚 𝑠 −1 sehingga berhenti. Berapakah masa yang diambil untuk objek berhenti? Berapakah jarak yang dilalui sebelum berhenti?

PENYELESAIAN : 𝑢=20 𝑚 𝑠 −1 , 𝑎=−4 𝑚 𝑠 −2 , 𝑣=0 (b) 𝑠= ? (a) 𝑡= ? 𝑠=𝑢𝑡+ 1 2 𝑎 𝑡 2 𝑠=(20)(5)+ 1 2 −4 (5) 2 𝑠=50 𝑚 (a) 𝑡= ? 𝑣=𝑢+𝑎𝑡 0=20+ −4 𝑡 4 𝑡=20 𝑡=5 𝑠

KESIMPULAN Terdapat tiga persamaan gerakan linear dengan pecutan seragam. Setiap persamaan mempunyai 4 pemboleh ubah. Untuk menyelesaikan mana-mana satu persamaan, kita perlu mempunyai nilai bagi 3 pemboleh ubah. Biasanya, dalam penyataan masalah akan diberi nilai bagi 3 pemboleh ubah untuk mencari nilai a, v, u, t dan s.

SEKIAN TERIMA KASIH