kreativitatas Oleh : Ibu Sri Rahayu Pertemuan : 10/9/2013 Nama : NIM :

Creativity= to creat= mencipta I.Pengertian : kegiatan yg mendatangkan hasil atau kemampuan untuk mencipta sesuatu yang sifatnya baru, berguna dan dapat dimengerti Baru artinya inovatif, belum ada sebelumnya, segar, menarik, aneh, mengejutkan Berguna artinya lebih enak, lebih praktis, mempermudah,memperlancar,mendorong, mendidik, memecahkan masalah,mengurangi hambatan,mengatasi kesulitan,mendatangkan hasil lebih baik.

Lanj.... Dapat dimengerti,artinya hasil dapat dimengerti orang lain dan dapat dibuat dilain waktu, bukan hanya sebagai kebetulan atau ketergantungan saja. Guilfron, kreatif merupakan kemampuan yg mengarah kecara berpikir devergen yaitu berpikir dg berbagai alternatif jwb.kemampuan tsb mempunyai sifat lancar, luwes,orisinal dan terperinci. Hasil ciptaan bisa berupa kesenian,kesusasteraan.

II.Mengembangkan kreativitas anak Kreativitas mulai berkembang sejak awal kehidupan anak, ketika akan mulai bermain lingkungan pertama yang dikenal adalah linkungan keluaraga, oleh karena itu keluargalah sejak awal berpotensi mengembangkan kreativitas anak

Ciri kelg yg mendukung perkemb kreativitas Menghargai anak sbg pribadi Memberi contoh yg baik Menaruh perhatian pd pengembangan bakat Patokan etis yg jelas,nilai yg ditekakan pd kelg: kejujuran/ integrity, penghargaan pd mutu /appreciation of quality, keingintahu intelektual/ intellectual curiosity, ambisis yg sehat / health ambition Kurang kuatir tentang anak dll.

Bentuk pembinaan agar anak kreatif Membiasakan anak mengetahui ide, gagasan,pandangan dan sikap orang tua tentang hidup, pekerjaan, perkawinan, politik , moral, agama. Memberi hadiah yg merangsang perkenalkan dengan orang inovatif Biarkan anak mencoba keluar rumah untuk bertualang dan mengadakan perjalanan. Mengembangkan fantasi. Melatih sikap positif.

III. Kepribadian yg kreativ Kreativitas seseorang dapat dilihat pd saat bekerja atau bermain Kreativitas berkembang mulai saat kanak-kanak awal dan memuncak pd usia 30 th dan sangat dipengaruhi oleh fasilitas, kesempatan, dukungan lingkungan dan kesehatan.

Ciri kepribadian yg kreatif Bekerja diselingi humor,tdk terpaku suatu hal, suka bermain. Mau mencoba mengerjakan hal yg sulit Memperhatian yg kuat, dapat memusatkan pikiran, serta memilki nilai yang dalam. Mampu menemukan ide baru dan imajinatif Lebih peka terhadap sesuatu, kurang tergant pd orang lain. Suka berpetualang. Ingin tahu lebih banyak

Lanj.. Tekun akan tugasnya Berani mempertahankan pendirian Suka menyelidiki Teguh pendirian mandiri dlm mempertimbangkan dan berpikir Memilki kemampuan intuitip Daya ingat kuat, percayadiri Bersedia menanggung resiko Asyik dlm bekerja dan suka kerja sendiri

Kreativitas perlu dipupuk dan dikembangkan,sebab punya keuntungan Bekerja lebih efektip Lebih mampu memecahkan masalah yg muncul scr tdk terduga. Dapat menikmati kesenangan dan kepuasan dalam kerja.

Hubungan kreatifitas dan kecerdasan Tidak semua anak cerdas ,anak cerdas blm tentu kreartif, sedangkan anak kreativ harus cerdas Hal ini terjadi karena kreativitas adl kemempuan untuk mencari bebagai alternatip dlm menyelesaikan masalah Sedangkan kecerdasan merupkn kemampuan konvergen yaitu untuk menentukan suatau jawaban yg paling thd suatu masalah