WIRAUSAHA PRODUK KERAJINAN UNTUK PASAR LOKAL Sumber Buku PKWU Kemendikbud Edisi Revisi 2018.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Advertisements

Produk kerajinan tekstil dan pengemasannya
Memahami Proses Pemasaran Dan Perilaku Konsumen
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Mengembangkan Ide Dan Peluang Usaha
Pengertian, Konsep, dan Ruang Lingkup Entrepreneurship
Mengidentifikasi Segmen Pasar Dan Memilih Pasar Sasaran
Sumber daya usaha kerajinan tekstil
Pokok Bahasan •Kreativitas dan inovasi bisnis dalam lingkungan bisnis
Sumber daya usaha kerajinan limbah tekstil
Mengenal produk kerajinan limbah tekstil dan desain pengemasannya
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
Mendesain proses produksi kerajinan tekstil
Mengidentifikasi Segmen Pasar dan Memilih Pasar Sasaran
Sikap dan Perilaku Wirausaha
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Eksplorasi Lingkungan
Proses produksi kerajinan Limbah tekstil berdasarkan standar isi dan standar kerja BY : SUTEGO.
MATERI IV PENYUSUNAN PROPOSAL PERIKLANAN
ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI, KD, SILABUS, DAN PEDOMAN MATA PELAJARAN
SKL, KI, KD, dan Indikator Pencapaian Kompetensi
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
A Karakteristik & Pengembangan Potensi Peserta Didik
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Memahami Proses Pemasaran Dan Perilaku Konsumen
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
PROGRAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
Perencanaan Pemasaran Global
Konsep kewirausahaan BY : SUTEGO.
Lingkungan geografis, demografi, ekonomi dan keuangan
Bagian 3 Merancang Strategi Pemasaran yang Digerakkan oleh Pelanggan dan Bauran Pemasaran yang Terintegrasi Bab 7 Strategi Pemasaran yang Digerakkan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Proses Perancangan Komputer Grafis
YOGA MUBAROK A
Prakarya dan Kewirausahaan X
Brainstorming tentang Nilai-Nilai Karakter Anak di Indonesia
Proses produksi kerajinan tekstil berdasarkan standar isi dan standar kerja BY : SUTEGO.
Mengenal produk kerajinan limbah tekstil dan desain pengemasannya
PENGERTIAN KEWIRAUSAHAAN
SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHAWAN
PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Pendekatan Terpadu dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
VIVI NILA SARI, SE, MM NIDN :
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Bab 1 Pemasaran dalam Abad Kedua Puluh Satu Manajemen Pemasaran
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
Bab 1 Pemasaran dalam Abad Kedua Puluh Satu Manajemen Pemasaran
Oleh : Jappy P. Fanggidae, SE., M.Si., MBA
Positioning dan Keunggulan Bersaing DESAIN INDUSTRI FAK DESAIN UEU
Bagian 3 Merancang Strategi Pemasaran yang Digerakkan oleh Pelanggan dan Bauran Pemasaran yang Terintegrasi Bab 8 Strategi Pemasaran yang Digerakkan.
Pertemuan 1 Merencanakan Bisnis
PEMASARAN Suatu proses perencanaan dan pelaksanaan kosepsi, penetapan harga, promosi dan distribusi dari gagasan, barang dan jasa untuk menciptakan pertukaran.
Perencanaan Pemasaran Global
FUNGSI DAN MODEL PERAN KEWIRAUSAHAAN
Prakarya dan Kewirausahaan
Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X
Dosen : Ahmad Dzul Fikri, SE,MM
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Nilai Karakter dalam Hubunganya dengan Tuhan: - Religius
Analisis SWOT & Rencana Usaha
Toman Sony Tambunan, S.E, M.Si NIP
Kewirausahaan BAB I : wirausaha pasar lokal K13.
Prakarya Kelas IX Semester-2.
Bagian 3 Merancang Strategi Pemasaran yang Digerakkan oleh Pelanggan dan Bauran Pemasaran yang Terintegrasi Bab 7 Strategi Pemasaran yang Digerakkan.
Dosen : Ahmad Dzul Fikri, SE,MM
Transcript presentasi:

WIRAUSAHA PRODUK KERAJINAN UNTUK PASAR LOKAL Sumber Buku PKWU Kemendikbud Edisi Revisi 2018

PETA MATERI

Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu:  Menghayati bahwa akal pikiran dan kemampuan manusia dalam berpikir kreatif untuk membuat produk kerajinan serta keberhasilan wirausaha adalah anugerah Tuhan.  Menghayati perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri serta sikap bekerja sama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif, dan inovatif dalam membuat karya kerajinan untuk pasar lokal guna membangun semangat usaha.  Mendesain dan membuat produk serta pengemasan karya kerajinan untuk pasar lokal berdasarkan identifi kasi kebutuhan sumber daya, teknologi, dan prosedur berkarya.  Mempresentasikan, mempromosikan dengan pemilihan media yang tepat, dan menjual karya produk kerajinan untuk pasar lokal dengan perilaku jujur dan percaya diri melalui penjualan konsinyasi.  Menyajikan wirausaha kerajinan untuk pasar lokal berdasarkan analisis pengelolaan sumber daya yang ada di lingkungan sekitar

Hukum Ekonomi Hukum ekonomi dasar menjelaskan bahwa terdapat hubungan antara ketersediaan barang di pasar (supply) dengan permintaan pembeli (demand). Titik temu antara permintaan dan pengadaan adalah penetapan harga jual produk. Ketersediaan barang yang melebihi permintaan pembeli akan menurunkan harga barang. Sebaliknya, ketersediaan barang yang lebih rendah daripada permintaan pembeli, dapat menyebabkan harga barang menjadi tinggi

Ciri Produk Kerajinan Produk kerajinan memanfatkan keterampilan tangan. Proses pengerjaan produk kerajinan membutuhkan waktu yang lama. Industri kerajinan hanya dapat menghasilkan jumlah barang yang terbatas dalam rentang waktu tertentu. Berbeda dengan industri manufaktur yang mampu menghasilkan produk dalam jumlah besar dalam waktu yang singkat. Hal tersebut memberikan peluang produk kerajinan dengan keunikannya untuk memasuki pasar sebagai produk dengan jumlah terbatas atau limited edition/limited product.

Sumber Daya dalam Wirausaha

A. Perencanaan Usaha Kerajinan untuk Pasar Lokal Berdasarkan luasannya, pasar dapat dibedakan menjadi pasar lokal, pasar nasional, dan pasar global atau pasar internasional Pasar dapat dibagi berdasarkan kesamaan perilaku pembeli. Segmentasi pasar sasaran dapat dibedakan secara geografis atau tempat, secara demografi s (usia, gender, bangsa dan etnis, pekerjaan, tingkat ekonomi), dan secara psikografi s (karakter kelas sosial, gaya hidup, dan kepribadian).

Sumber Daya Material, Teknik, dan Ide Produk Kerajinan  Wirausahakerajinan untuk pasar lokal dapat dimulai dengan melihat potensi bahan baku, potensi teknik, dan keterampilan yang ada di daerah tersebut.  Bahan baku dapat berupa bahan alam atau bahan buatan. Bahan alam, misalnya serat nanas, eceng gondok, tanah liat, kayu, rotan, bambu, kerang, dan tulang. Bahan buatan, seperti kain,plastik, kaca, dan karet. Bahan baku atau material yang akan dimanfaatkan untuk memproduksi produk kerajinan harus memiliki jumlah yang cukup agar produk yang dihasilkan memiliki standar bentuk dan kualitas yang sama.  Beberapa teknik yang dapat digunakan untuk pembuatan kerajinan di antaranya teknik ukir, teknik sambungan, teknik anyam, dan teknik jahit.

Faktor Pertimbangan Perancangan Produk

1.Diskusikan dengan teman dalam kelompok, bahan baku dan teknik apa saja yang akan dimanfaatkan untuk produk kerajinan yang akan dibuat. 2.Presentasikan dalam bentuk tabel LK 6 atau bentuk presentasi lain yang lebih menarik dan kreatif