C E R A M A H BAHASA INDONESIA ZULKARNAEN, S.Pd. PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar Dikbud NTB @dikbudntb BAHASA INDONESIA C E R A M A H ZULKARNAEN, S.Pd. SMAN 1 SETELUK KABUPATEN SUMBAWA BARAT Verifikator : DRS. ADIANSYAH © 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

KOMPETENSI DASAR KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI DASAR KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KI/KD 3.5 Mengidentifikasi unsur-unsur ceramah, kebahasan, isi informasi berupa permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah IPK 3.5.1 Menentukan unsur-unsur ceramah, isi informasi, dan kebahasaan 3.5.2 Menemukan informasi dan permasaahan aktual dalam teks ceramah Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KI/KD 4.5 Menyusun bagian-bagian penting dari permasalahan aktual sebagai bahan untuk disajikan dalam ceramah IPK 4.5.1 Menetukan topik teks ceramah 4.5.2 Mempresentasikan kerangka teks ceramah Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PENGERTIAN CERAMAH KI/KD Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PENGERTIAN CERAMAH KI/KD Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah pidato yang dilakukan dengan tujuan untuk memberikan nasihat atau petunjuk kepada sejumlah orang yang bertindak sebagai pendengar. IPK Menurut Winarno Surahmad adalah informasi yang disampaikan seseorang kepada para penonton secara lisan. Materi Menurut Matthew adalah informasi yang disampaikan secara lisan kepada masyarakat, di mana informasi tersebut sifatnya menambah wawasan dan ilmu pengetahuan masyarakat. Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

CERAMAH PIDATO KHUTBAH PERBEDAAN CERAMAH, PIDATO DAN KHUTBAH KI/KD IPK PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERBEDAAN CERAMAH, PIDATO DAN KHUTBAH CERAMAH PIDATO KHUTBAH KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PENCERAMAH UNSUR-UNSUR CERAMAH PENDENGAR 1 MATERI 2 METODE 3 MEDIA 4 5 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNSUR-UNSUR CERAMAH 1 PENCERAMAH 2 PENDENGAR 3 MATERI 4 METODE 5 MEDIA KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KALIMAT IMPERATIF KATA GANTI ISTILAH PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN CIRI-CIRI KEBAHASAAN KI/KD KALIMAT IMPERATIF KATA GANTI ISTILAH IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

TOPIK CERAMAH MEMPERHATIKAN JENIS ACARA MEMPERHATIKAN TUJUAN PIDATO PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TOPIK CERAMAH KI/KD MEMPERHATIKAN JENIS ACARA MEMPERHATIKAN TUJUAN PIDATO MEMPERHATIKAN TOPIK YANG SESUAI IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL Hadirin yang saya hormati, dalam kesempatan ini saya akan membahas "Perlunya Keseimbangan antara Kebutuhan Jasmani dan Rohani." (1) Manusia terdiri atas jasmani dan rohani. (2) Jika keduanya berpisah, seseorang tidak dikatakan manusia hidup lagi. (3) Baik jasmani maupun rohani keduanya membutuhkan makanan dan keduanya akan merasakan sakit dan sehat. (4) Makanan jasmani hendaknya sesuai dengan sifat jasmani itu sendiri yaitu bersifat fisik atau materi, sedangkan makanan rohani yaitu spiritual atau mental. (5) Oleh karena itu, perlu adanya keseimbangan antara kebutuhan jasmani dan rohani. Isu di dalam cuplikan tersebut dinyatakan dalam kalimat nomor ....          a. 1          b. 2          c. 3          d. 4          e. 5 KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD Hadirin yang saya hormati.           Assalamualaikum Wr. Wb,           Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingatkan hari Sumpah Pemuda. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada 28 Oktober 1928 adalah bertanah air satu, tanah air indonesia; berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda. 2. Topik pidato tersebut adalah ... a.   peringatan Sumpah Pemuda b.   mengenang ikrar para pemuda tahun masa lampau c.   merenungkan ikrar Sumpah Pemuda d.   pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928 e.    bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD Hadirin yang saya hormati.           Assalamualaikum Wr. Wb,           Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena berkat dan rahmat-Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingatkan hari Sumpah Pemuda. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada 28 Oktober 1928 adalah bertanah air satu, tanah air indonesia; berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda. 3. Kalimat yang bersifat persuasif dalam cuplikan tersebut adalah .. a.     Hadirin yang saya hormati b.     Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda c.      Puji dan syukur kita panjatkan d.     Pernyataan ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda e.      Hari ini kita berkumpul untuk memperingati hari bersejarah IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL Hamba Allah atau orang yang dalam ingatannya hanya kepada Allah, dalam ibadahnya, dalam doanya, dalam dzikirnya, ia menangis. Allahu Akbar. Dua tetesan yang dibanggakan Allah SWT dihari akhir, pertama tetesan darah fii sabilillah, kedua tetesan air mata karena menangis, takut azab Allah, karena merasa bersalah atas segala dosa yang ia lakukan kepada Allah, karena ia sangat mencintai Allah SWT Kata yang digarismiringkan pada kutipan teks ceramah di atas merupakan istilah dalam bidang…. Bahasa Sosial Ekonomi Agama Politik KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD Hadirin yang bahagia. (2)Seperti yang kita ketahui,pantai senggigi sebagai aset daerah memiliki ciri khas sendiri, yaitu teluknya yang indah. (3)Pantai ini juga airnya bening dan pasirnya putih serta di kelilingi pengunungan dengan bukit yang menghijau. (4)Keaneragaman terumbu karang di wilayah perairan ini termasuk jenis yang langka di dunia, khususnya terumbu karang biru (blue coral). (5)Oleh sebab itu aset yang tidak ternilai harganya ini hendaknya kita jaga dan lestarikan agar dapat diwaris-kan kepada generasi mendatang. 5. Cuplikan ceramah tersebut menjelaskan... a. Pelestarian dan mengembangkan pantai Senggigi. b. Pantai Senggigi merupakan aset wisata di Pulau Lombok. c. Keaneragaman terumbu karang di wilayah perairan pantai Senggigi. d. Prospek pengembangan objek wisata Senggigi di Pulau Lombok. e. Pantai Senggigi, objek wisata pantai di Pulau Lombok. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

REFERENSI https://margaret831site.wordpress.com/2017/11/06/1510/ KI/KD PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REFERENSI KI/KD https://margaret831site.wordpress.com/2017/11/06/1510/ http://www.nenghepi.com/2011/09/soal-bahasa-indonesia-pidato-proposal.html IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id