Hikayat BAHASA INDONESIA LALU MUNASIP, S.Pd PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB http://dikbud.ntbprov.go.id/BahanAjar Dikbud NTB @dikbudntb BAHASA INDONESIA Hikayat LALU MUNASIP, S.Pd SMKN 1 PRAYA BARAT Verifikator : DRS. ADIANSYAH © 2018 - Hak Cipta Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI INTI KI/KD KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOMPETENSI DASAR KI/KD KD 3.15 Membandingkan nilai dan kebahasaan cerita rakyat (hikayat) dengan cerpen. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Indikator Pencapaian Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Indikator Pencapaian Kompetensi KI/KD 1. Mengidentifikasi karaktristik bahasa hikayat. 2. Membandingkan penggunaan bahasa dalam cerpen dan hikayat. 3. Membandingkan nilai dalam hikayat dan cerpen. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MATERI KI/KD Bacalah kutipan cerpen pada buku Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK Kls X edisi revisi 2017, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2017, hal. 130 – 132. Tugas! Temukan kunjungsi dalam kutipan cerpen dan kutipan hikayat tersebut! IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL SOAL PILIHAN GANDA Petunjuk Soal: PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL SOAL PILIHAN GANDA Petunjuk Soal: Plihlah jawaban paling tepat A,B,C,D Atau E ! 1 Bacalah teks berikut ! Hatta beberapa lamanya, Tuan Puteri Sitti Kendi pun hamillah dan bersalin dua orang putra laki- laki. Adapun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang Kalimat yang menunjukkan kemustahilan pada teks diatas ? Hatta beberapa lamanya, Bayi lahir disertai pedang dan panah bersalin dua orang putra laki-laki. Tuan Puteri Sitti Kendi pun hamillah Semua jawaban benar KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi 2. Bacalah teks berikut ! PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL 2. Bacalah teks berikut ! Ia naik ke atas mahligai itu dan melihat sebuah gendang tergantung. Gendang itu dibukanya dan dipukulnya. Tiba-tiba ia terdengar orang yang melarangnya memukul gendang itu. Lalu diambilnya pisau dan ditorehnya gendang itu, maka Puteri Ratna Sari pun keluarlah dari gendang itu. Puteri Ratna Sari menerangkan bahwa negerinya telah dikalahkan oleh Garuda. Itulah sebabnya ia ditaruh orangtuanya dalam gendang itu dengan suatu cembul. Di dalam cembul yang lain ialah perkakas dan dayang-dayangnya. Dengan segera Syah Peri mengeluarkan dayang-dayang itu. Tatkala Garuda itu datang, Garuda itu dibunuhnya. (Hikayat Si Miskin). Kalimat yang menujukkan keaktian tokohnya dalam teks certa hikayat diatas adalah: melihat sebuah gendang tergantung. Tiba-tiba ia terdengar orang yang melarangnya memukul gendang itu. Syah Peri mampu mengalahkan garuda Lalu diambilnya pisau dan ditorehnya gendang itu Itulah sebabnya ia ditaruh orangtuanya dalam gendang itu KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi Bacalah teks berikut ! PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL Bacalah teks berikut ! Maka pada suatu hari, ia pun menyuruh orang membaca doa kunut dan sedekah kepada fakir dan miskin. Nilai yang terkandung dalam teks cerita hikayat diatas ; berupa nilai reliji (agama).. nilai Moral nilai, budaya, nilai sosial, nilai edukasi (pendidikan), KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL Bacalah teks berikut dengan saksama! 4. Si Kembar menolak dengan mengatakan bahwa dia adalah hamba yang hina. Tetapi, tuan puteri menerimanya dengan senang hati. Nilai yang terkandung dalam teks cerita hikayat diatas ; berupa nilai reliji (agama) nilai Moral nilai, budaya, nilai sosial, .. nilai edukasi (pendidikan), KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD 5. Bacalah teks berikut dengan saksama! Dengan segera Syah Peri mengeluarkan dayang-dayang itu. Tatkala Garuda itu datang, Garuda itu dibunuhnya. Nilai yang terkandung dalam teks cerita hikayat diatas ; a. berupa nilai reliji (agama) b. nilai Moral c. nilai budaya d. nilai social e. nilai edukatif IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD Bacalah teks berikut dengan saksama! Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat; ia menceritakan kepada kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda yang berkata kepadanya: barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang dipegangnya, ialah yang patut menjadi raja di dalam negeri. Nilai yang terkandung dalam teks cerita hikayat diatas ; berupa nilai reliji (agama) nilai Moral nilai edukasi (pendidikan), nilai sosial, nilai, budaya. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD 7. Bacalah teks berikut dengan saksama! Hatta datanglah kesembilan orang anak raja meminta susu kambing yang disangkanya susu harimau beranak muda itu Nilai yang terkandung dalam teks cerita hikayat diatas ; berupa nilai reliji (agama) nilai Moral. nilai edukasi (pendidikan), nilai sosial, nilai, budaya IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi HIKAYAT PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD HIKAYAT Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya. Setelah beberapa lamanya, mereka belajar pula ilmu senjata, ilmu hikmat, dan isyarat tipu peperangan. Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat; ia menceritakan kepada kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda yang berkata kepadanya: barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang dipegangnya, ialah yang patut menjadi raja di dalam negeri. IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi CERPEN PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD CERPEN “Memang ngapain sih Mas, ke Madura segala? Lama lagi!” “Diajak survei sama salah satu profesor dan kontraktor, untuk perencanaan bangunan besar di sana, Dik Manis! Sekalian penelitian skripsi Mas….” Ah, soal bangunan dan penelitian skripsi. Lalu kenapa Mas Gagah bisa berubah jadi aneh gara-gara hal tersebut? Pikirku waktu itu. “Mas ketemu kiai hebat di Madura,” cerita Mas Gagah antusias. “Namanya Kiai Ghufron! Subhanallah, orangnya sangat bersahaja, santri-santrinya luar biasa! Di sana Mas memakai waktu luang Mas untuk mengaji pada beliau. Dan tiba-tiba dunia jadi lebih benderang!” tambahnya penuh semangat. “Nanti kapan- kapan kita ke sana ya, Git. Ketika Mas Gagah Pergi, Helvy Tiana Rosa Sumber: http://sastrahelvy.com/2014/09/05/ ketika-mas-gagah-pergi/ IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD 8. Bandingkan kedua jenis cerita dibawah HIKAYAT Adapun akan hamba, tuan ini adalah seperti hikayat seekor unggas bayan yang dicabut bulunya oleh tuannya seorang istri saudagar CERPEN Kakinya bagai digerakkan tanah, dia begitu saja melangkah tanpa bantuan tongkat Kutipan Hikayat dan kutipan cerpen diatas menggunakan jenis majas Ironi Perumpamaan Retoris Hiperbola syintak IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi 9. Kutipan Hikayat PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD 9. Kutipan Hikayat Apatah dicari oleh segala manusia di dunia ini selain martabat, kesabaran, dan kekayaan? Kutipan cerpen Adakah Darko memang sudah mengetahui segala yang akan terjadi? Kutipan Hikayat dan kutipan cerpen diatas menggunakan jenis majas Ironi Perumpamaan Retoris.. Hiperbola syintak IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

LATIHAN SOAL KI/KD IPK Materi Referensi Kutipan Hikayat PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LATIHAN SOAL KI/KD Kutipan Hikayat Aduhai Siti yang baik paras, pergilah dengan segeranya mendapatkan anak raja itu. Kutipan cerpen Di keranda itulah Darko tidur, memimpikan apa saja. Dia selalu mensyukuri mimpi, meskipun percaya mimpi tak akan mengubah apa-apa Kutipan Hikayat dan kutipan cerpen diatas menggunakan jenis majas Ironi.. Perumpamaan Retoris Hiperbola syintak IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

UJI KOMPETENSI KI/KD IPK Materi Referensi Latihan Soal Uji Kompetensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UJI KOMPETENSI KI/KD IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

REFERENSI KI/KD IPK Materi Referensi PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REFERENSI KI/KD Kemdikbud. 2013. Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Buku Guru ) Kemdikbud. 2015. Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X. Jakarta:. Lingkungan sekolah IPK Materi Latihan Soal Uji Kompetensi Referensi Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id