PROTRET MUTU SMP NEGERI 1 PATEBON SEKOLAH MODEL SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Presentation of SMA NEGERI 1 BONDOWOSO Muh. Fikri & Dandy.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2007
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Penampilan 3-P Pelayanan Prestasi Di SMA.
PEMANFAATAN HASIL ANALISIS KONTEKS
BUTIR-BUTIR PENTING DALAM PENDIDIKAN
SELAMAT DATANG DI SMP NEGERI 8 CIMAHI
STRATEGI PENYIAPAN DAN PELAKSANAAN LOMBA GUGUS OLEH: SUTANTO HABSI
MTsN SELAT KAB. KAPUAS JL. TAMBUN BUNGAI NO. 49 TELP.(0513)23539
MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG
SELAMAT DATANG SMA N 2 KUALA KAPUAS
PERUMUSAN VISI,MISI,TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN.
PROFIL SMP NEGERI 3 PLAYEN
PROFIL SEKOLAH SMP NEGERI 1 TEMAYANG
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA.
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) JAWA TIMUR
PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK
SOSIALISASI PRORAM SEKOLAH SMPN 37 Semarang TAHUN
Alamat : Tanatoa Desa Kalimporo Kec. Bangkala Kab. Jeneponto Prov
Peran Guru TIK pada Kurikulum 2013
TERWUJUDNYA PENDIDIKAN YANG UNGGUL, KREATIF DAN RELIGIUS
PAPARAN CALON KEPALA SEKOLAH
Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) SDN KLOJEN
Pelaksanaan Pendidikan Berdasarkan UUSPN 20 Tahun2003
Penyaji: Momon Sulaeman
Widyaiswara LPMP Bengkulu
Memahami Konsep Dasar Pendidikan Karakter
Pemanfaatan TIK dalam Penilaian
Berbasis Kurikulum 2013 Dokumen 1 Penyusunan KTSP BIMBINGAN TEKNIS
BIO DATA NARASUMBER Nama : Drs. H. DAH SAEPULLAH, M.M.Pd.
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
PENYUSUNAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PROFIL SEKOLAH SD NEGERI 1 PEKALONGAN.
Penumbuhan Budi Pekerti dalam Mencapai Penampilan, Pelayanan dan Prestasi (3P) di SMA 1.
I. KEBIJAKAN BERWAWASAN LINGKUNGAN
RENCANA DAN STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KAB. BUNGO
Materi dan Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar
Selamat Datang di SD MARSUDIRINI Yogyakarta.
VISI,MISI,DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH
KELOMPOK KERJA GURU PAI SD/MI KECAMATAN SUNGAI BEDUK
VERVAL DOKUMEN 1 KURIKULUM 2013
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
SMPN 9 KENDARI PRESENT.
MODEL PROSES PEMENUHAN STANDAR
MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA TIM PEMBINA ADIWIYATA PROPINSI JAWA TIMUR
Penyusunan Peraturan Akademik SMA
LAPORAN OJL DIKLAT PENGAWAS SATUAN PENDIDIKAN SMA/SMK
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
BIMBINGAN TEKNIS PENINGKATAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR APARATUR SIPIL NEGARA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 1 CANDIROTO KABUPATEN TEMANGGUNG.
Pemanfaatan TIK dalam Penilaian
18 September 2018 SUTIYONO-SD 2 BESITO SUTIYONO-SD 2 BESITO.
EKSPOSE KONDISI SARANA DAN PRASANA PENDIDIKAN PADA JENJANG SEKOLAH DASAR Cimanggis Dengan memanjatkan puji serta syukur kehadirat Tuhan YME, yang telah.
PROGRAM peningkatan mutu SMA 48 jakarta
JENJANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
23 November 2018 SUTIYONO-SD 2 BESITO SUTIYONO-SD 2 BESITO.
GUGUS MAWAR 24 November 2018 SUTIYONO-SD 2 BESITO.
VISI & MISI VISI: NASIONALIS, RELIGIUS, QUR’ANI DAN BERPRESTASI. MISI: 1.Mewujudkan kebiasaan berinteraksi dengan Al Qur’an setiap hariMewujudkan kebiasaan.
Pemanfaatan TIK dalam Penilaian
Profil SDN Miagan 1. Nama Sekolah 2. Pengelola Sekolah 3. NSS 4. NPSN 5. Status Sekolah 6. Tahun Berdiri 7. Status Akreditasi 8. Nomor/tgl Akreditasi.
PERILAKU KONSUMEN JASA PENDIDIKAN (Studi Kasus di MAN 1 Jombang) Disusun oleh: ABD. HARIS NIM: PROGRAM STUDI DOKTORAL MANAJEMEN PENDIDIKAN.
DI SDN CIPINANG MUARA 05 PAGI
RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS GURU TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN WULLA WAIJILU KABUPATEN SUMBA TIMUR NAMA : UMMIL LATIFAH, S.Pd., Gr.
UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK UNGGUL DALAM PRESTASI NON AKADEMIK UNGGUL DALAM PENCAPAIAN HASIL NILAI UJIAN NASIONAL UNGGUL DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME.
“Minimnya keaktifan siswa pada proses belajar matematika siswa kelas VII SMPN 2 Satap Bambaira” Oleh : Nur Alam, S.Pd Guru Matematika Ahli Pertama.
MAGELANG, 22 Juli PENDAHULUAN Adiwiyata : Artinya : Adi :sempurna Wiyata :seorang yang mendapat ilmu pengetahuan Maksudnya : Sekolah adiwiyata adalah.
Transcript presentasi:

PROTRET MUTU SMP NEGERI 1 PATEBON SEKOLAH MODEL SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

PROFIL SEKOLAH Satuan Pendidikan: SMP NEGERI 1 PATEBON NPSN: Kecamatan: PATEBON Kabupaten: KENDAL Nama Kepala Sekolah: ARIS SUPARYANTO, S.Pd No HP Kepala Sekolah:

SMP Negeri 1 Patebon berada di sebelah barat laut kota Kendal ± 8 km dari pusat kota, tepatnya Jalan Raden Patah Desa Wonosari Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal KP SMP Negeri 1 Patebon dibangun di atas tanah seluas 9670 m², berjarak ± 3 km dari laut utara Jawa. SELAYANG PANDANG

SMP 1 Patebon sebagai Sekolah Model Program Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dari tahun 2017 s.d sekarang dengan Pola Pengimbasan ke 5 Sekolah Imbas, selain Sebagai sekolah model SPMI, SMP Negeri 1 Patebon juga merupakan sekolah yang bersertifikasi Adiwiyata Tingkat Provinsi dan pada tahun 2018 sedang dalam proses pengajuan untuk mendapat sertifikat adiwiyata tingkat nasional. SMP Negeri 1 Patebon mengembangkan program kepedulian dan berbudaya lingkungan bagi seluruh warga sekolah, dan masyarakat di sekitarnya.

SMP Negeri 1 Patebon mampu menghasilkan lulusan dengan prestasi akademik dan non-akademik yang tidak kalah dari rata-rata SMP di kabupaten Kendal. Keadaan sosial ekonomi orang tua siswa mayoritas dipengaruhi oleh suasana “Pantura” yang egaliter, hampir ± 71 % mata pencaharian masyarakatnya adalah nelayan, 29 % sisanya beragam diantaranya adalah pedagang, pegawai, petani dan buruh dalam negeri maupun sebagai TKI.

Keadaan sosial ekonomi orang tua yang demikian merujuk pada perhatian orang tua terhadap belajar anak termasuk kategori masih kurang. Lulusan SMP Negeri 1 Patebon yang meneruskan ke jenjang pendidikan lebih tinggi terdapat kisaran 85 s.d. 91 % dua tahun terakhir. Motivasi siswa dalam bersekolah, sebagian besar hanya untuk sebatas lulus dan memiliki ijasah. Namun pihak sekolah selalu memberikan motivasi agar para lulusan melanjutkan studi di tingkat SLTA, sehingga setiap tahun terdapat peningkatan kuantitas lulusan yang melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi, bahkan sudah banyak yang sampai ke perguruan tinggi. Sedangkan alternatif pemecahan motivasi belajar yang rendah, yaitu dengan menerapkan disiplin tinggi diawali keberangkatan siswa, guru, dan tenaga kependidikan.

VISI SMPN 1 PATEBON “Unggul dalam prestasi berdasarkan Imtaq, berkarakter, peduli dan berbudaya lingkungan” Indikator Visi:  Terwujudnya peningkatan prestasi akademik.  Terwujudnya peningkatan prestasi non akademik.  Terwujudnya perilaku beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa  Terciptanya perilaku warga sekolah yang menjunjung tinggi nilai-nilai budaya dan karakter bangsa.  Terwujudnya kerukunan dan saling menghormati sesama dalam kehidupan.  Terlaksananya pelestarian fungsi lingkungan hidup.  Terlaksananya pencegahan terhadap pencemaran dan kerusakan LH.  Terlaksananya penendalian terhadap kerusakan lingkungan hidup.  Terwujudnya lingkungan yang aman, bersih, indah, rindang, dan sehat.

MISI SMPN 1 PATEBON  Mengembangkan kurikulum sesuai kondisi sekolah.  Meningkatkan profsionalisme dan kompentensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.  Meningkatkan kemampuan warga sekolah dalam IPTEK.  Mengembangkan potensi siswa yang kreatif, inovatif, berkualitas dan berahlak mulia.  Mengembangkan sarana prasarana dan fasilitas pendidikan sesuai dengan kebutuhan.  Mengembangkan stndar penilaian.  Menanamkan kepedulan sosial, lingkungan, dan semangat kebangsaan.

ANALISIS POTRET MUTU STANDAR

KEKUATAN  Membentuk rombongan belajar dengan jumlah siswa sesuai ketentuan  Menindaklanjuti hasil pengawasan proses pembelajaran  Pembiasaan sikap jujur dalam semua KBM(intra dan ekstra) KELEMAHAN Kurangnya memiliki perangkat teknik penilaian lengkap Penyusunan perangkat penilaian masih manual Budaya sikap perilaku siswa belum sesuai karakter yang diharapkan Motivasi belajar kurang Memenuhi Sarana prasarana sesuai standar untuk pendukung pembelajaran seperti UKS Siswa Putra dan Putri, Ruang BK, Ruang Guru, Ruang TU dan Ruang TIK

PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2017 Meningkatkan Standar Penilaian melalui: 1.IHT Pembuatan Perangkat Penilaian Secara Formatif 2.Penilaian hasil belajar peserta didik mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dilakukan secara berimbang 3.Penilaian hasil belajar mencakup seluruh aspek kompetensi, bersifat formatif dan hasilnya segera diikuti dengan pembelajaran remedial bagi yang belum tuntas untuk memastikan penguasaan kompetensi pada tingkat memuaskan

KEGIATAN PELAKSANAAN SPMI DENGAN SEKOLAH IMBAS TAHUN 2017

KEGIATAN TIM PENGEMBANG SEKOLAH

SARANA DAN PRASARANA Tahun 2014Tahun 2018 Halaman depan kelas digunakan sebagai: Tempat, Upcara Bendera, Lab. Bola Basket, Lap. Voley dan kegiatan lainnya

2014 Taman Depan

Wastafel disetiap depan R. Kls Tahun 2016 Lemari Piala Tahun 2016 Prasasti Green School Tahun 2015 Komposer, Pencacah Sampah Tahun 2017

Sambut Pagi Siswa Finger Masuk Pulang Guru dan Pegawai Penanganan Siswa Terlambat

Kegiatan Siswa di Lingkungan Masyarakat Sekitar

Kegiatan Siswa di Lingkungan Masyarakat Sekitar.

Kegiatan Siswa dalam Bidang Keagamaan

Upacara Bendara Rutin setiap hari senin, dan hari besar nasional

PRESTASI

Penyerahan Piala Juara I,II, II TUB, PBB, 2017 Kab. kendal Juara Lomba Class Metting

NoNama Lomba/KejuaraanNama SiswaTahunJuaraTingkatKet 1 POPDA PENJASKESM. faisol2017 Kabupaten 2 Khusni Mubarok2017 Kabupaten 3 Olimpiade MatematikaAyu Syaifina L2017 Kabupaten 4 MGMP Tk.Kab KendalZiyanul Maulidil F2017 Kabupaten 5 Sandrina2017 Kabupaten 6 Arni Nuria2017 Kabupaten 7 Hoki Alisia2017 Kabupaten 8 Ayu Eliana2017 Kabupaten 9 Pencak Silat “Robbani Cup” 2017Intana Shifa Fadhilah2017Juara II Kelas B Putri Jawa TengahSertifikat + Foto Piala ( Kelas A Putri) 10 Pencak Silat “Robbani Cup” 2017Arida Ruswidyaningrum (Kelas D Putri) 2017Juara II Kelas D Putri Jawa TengahSertifikat + Foto Piala 11 Pencak Silat “Robbani Cup” 2017Ayu Syaifina Lindawati (Kelas H Putri) 2017Juara I Keals H Putri Jawa TengahSertifikat + Foto Piala 12Pencak Silat “Robbani Cup” 2017Sudirman2017Juara II Kelas F Putri Jawa TengahSertifikat + Foto Piala ( Kelas F Putra) 13Pencak Silat “Robbani Cup” 2017Jeysen Nur Setiawan (Kelas G Putra) 2017Juara II Kelas G Putri Jawa TengahSertifikat + Foto Piala 14Pencak Silat “Robbani Cup” 2017Alif Alfianto2017Juara I Kelas H Putra Jawa TengahSertifikat + Foto Piala ( Kelas H Putra ) 15Pencak Silat “Robbani Cup” 2017Septia Wulansari2017Juara II kelas I Putri Jawa TengahSertifikat + Foto Piala ( Kelas B) 16FLS2N Lomba Desain PosterAmadha Odila Ifada2017Juara IKabupatenPiala + Piagam 17 FLS2NAmadha Odila Ifada2018-Jawa TengahPiagam MapsI - KaligrafiAmadha Odila Ifada2018Harapan IIKabupatenPiala + Piagam 18 Mapsi - PidatoLaksmana2018Peringkat 8KabupatenPiagam Sinta N 19 Mapsi TartilAdam R2018Peringkat 18 dan 43 Kabupaten- Khusunis Qotimah Mapsi LCCIndi Rofiqoh2018Peringkat 12Kabupaten- Hoky Alesia2018 Ifania2018 PRESTASI TAHUN

No.SEMULASEKARANG ruang kelas dgn18 Ruang Kelas 20 rombel,15 rombel, tidak representatifrepresentatif 2Tidak ada LCD pembelajaran di Ruang Kelassudah ada 6 lcd pembelajaran di ruang kelas 3Semua ruang kelas tanpa kipas anginSetiap Ruang kelas ada Kipas 2 Kipas Angin 4Pintu Gerbang / Gapura, semula besi/plat biasaPintu durong berbahan stainless steel 5Gapura Tanpa Running TextDipasang running text tepat di tengah-tengah gapura bagian atas 6Parkir Guru / Karyawan Atap seng biasaRehap atap diganti galvanum dan rangka kayu baru 7Halaman depan sekolah taman biasaTaman sekolah depan, belakang dan luar 8Mading biasaMeding Elektronik 2 buah 9Almari PialaEtalase Kaca Piala ukuran 8 x 3 m 10Daya listrik 3500 KWHDaya Listrik 5000 KWH 11Akses Internet Speedy 1 mbAkses Internet 20 mb 12Sumber air, sumur biasaSumur Bos Kedalam 60 m dan PDAM 13Resapan air tidak adaResapan air : 5 titik repan air 14Ruang serbaguna tidak representativeRuang serbaguna representative, terdapat LCD, meja kursi baru, korden dll 15Ruang Perpus dan laboratorium IPARuang perpus baru dan ruang laboratorium baru 16Lapangan Bola Basket dan tempat upacara bendera dengan lantai paving Lapangan bola basket di cor dengan ketinggian 15 cm dengan dicat acrelic 17Tepat pembuanganDibuat tempat pembuangan sampah dengan ukuran 2 x 4 m dan diding di buat taman 18Tiang bendera upacara biasaTiang bendera upacara dengan tinggi 15 m sangat representativ 19Sekolah- Sekolah Adiwiyata Tk. Prov - Sekolah Sehat Tk. Kab - Bebas Jentik Tk. Kab 20Kursi Ruang BK dan KSKursi Baru jati 21Wastafel hanya diruang guruSetiap depan ruang kelas ada wastafel

POTRET MUTU 2017 KEKUATAN  Perangkat pembelajaran sesuai rumusan kompetensi lulusan  Memiliki bentuk pelaporan sesuai dengan ranah KELEMAHAN 1.Menyesuaikan tingkat kompetensi siswa 2.Kurangnya Penilaian yang dilakukan mengikuti prosedur 3.Perangkat penilaian masih manual 4.Belum semua guru mampu membuat laporan menggunakan e-raport 5.Penguasaan IT Guru sangat terbatas PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2018 PENINGKATAN MUTU SEKOLAH MELALUI IHT 1.Guru dapat memahami Kaidah Penulisan Soal 2.Guru dapat menyusun soal pilihan ganda dan uraian 3.Guru dapat menyusun soal menggunakan Aplikasi Penulisan Soal Pilihan Ganda 4.Guru dapat merencakan, menganalisa, menginput, mencetak hasil penilaian dari Aplikasi E-raport

1.IHT PENULISAN SOAL MENGGUNAKAN APLIKASI 2.IHT PERANGKAT PENILAIAN MENGGUNAKAN APLIKASI E-RAPORT

TERIMAKASIH