PERBANDINGAN SENILAI DAN PERBANDINGAN BERBALIK NILAI OLEH : RIYA DHOTUL JANNAH MULAI.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV)
Advertisements

STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
Nama: Eka Suci Fajariah NPM : Kelas : 5B
Persamaan Kuadrat BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN REFERENSI
Perbandingan MTS KELAS VII SEMESTER I Doni Wahyu Sutrisno B
MELUKIS SEGITIGA.
Aritmatika Sosial Kelas VII Semester I.
MATEMATIKA KLs VII SEMESTER GAZAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011
PERTIDAKSAMAAN bentuk akar
Menyusun Persamaan Kuadrat
Bahan Ajar Matematika SMA Kelas X Semester 1 SK / KD Indikator Materi Contoh Latihan Simulasi Evaluasi Referensi Penyusun Selesai Beranda Melengkapkan.
BARISAN & DERET GEOMETRI
Pada mata pelajaran matematika
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.
Perbandingan (II.F) Prakata Kata-kata Motivasi Tujuan Teori & Rumus
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
Sifat komutatif pada penjumlahan
Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah
BILANGAN REAL By Gisoesilo Abudi, S.Pd.
Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan dapat menyebutkan berbagai alat tukar yang sah dan manfaat mengelola uang.
MENGHITUNG DERET GEOMETRI
PENGUNAAN OPERASI HIMPUNAN DAN DIAGRAM VENN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI.
Persamaan dan Pertidaksamaan
TULISAN INI ADALAH GAMBARAN PROSES BERPIKIR KU
Elastisitas Permintaan
Latihan Soal Persamaan Linier Dua Variabel.
Assalamualaikum wr wb.
Menerapkan Operasi pada Bilangan Real l
ICT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Assalaamu’alaikum Wr. Wb
BARISAN DAN DERET GEOMETRI
Matematika 2 Meliana Nur Hasanah Kelompok 3
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
Skala, Perbandingan dan Persen
RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
Assalamualaikum wr wb.
MATEMATIKA 4 TPP: 1202 Disusun oleh Dr. Ir. Dwiyati Pujimulyani,MP
BENTUK PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA
PROFIL SOAL UN MATERI S.K & K.D
Latihan Soal Persamaan Linier Dua Variabel.
SEGI EMPAT LAYANG-LAYANG TUTORIAL MATEMATIKA SMP KELAS VII
Luas segitiga Luas segitiga yang ketiga sisinya di ketahui
Matematika SMA Kelas X Semester 1 Oleh : Ndaruworo
Latihan Soal Persamaan Linier Dua Variabel.
TUGAS MATA KULIAH KOMPUTER I
Menu TEOREMA PYTHAGORAS.
MATEMATIKA PERBANDINGAN BERBALIK NILAI.
1 2 3.
FONDASI DAN BUKTI MATEMATIKA (MPMT5103)
Aritmatika Sosial.
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TUJUAN Merumuskan indikator dari SK-KD yang sesuai.
Senin, 25 April 2016 “hari ini lebih baik dari pada kemarin
Menyusun Persamaan Kuadrat
MARAWATI KELAS XI IPA SEMTR GANJIL SMA NEG. 17 MAKASSAR
VEKTOR Kembali OPERASI VEKTOR: 1. Penjumlahan Vektor
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ
PREDIKSI UJIAN NASIONAL b.bremaniwati, s.pd..
Pengembangan Skenario Pembelajaran
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Menyusun Persamaan Kuadrat
PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT SD
PERBANDINGAN SENILAI DAN
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB.
PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII SMP SEMESTER 1.
Indikator KOmpetensi inti. Indikator KOmpetensi inti.
BENTUK ALJABAR Setelah pelajaran selesai siswa dapat: 1.Mengenal bentuk aljabar 2.Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk aljabar. 3.Menyajikan masalah nyata.
KOMPETENSI DASAR : KD 3.2 : Menjelaskan program linear dua variabel dan metode penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual KD 4.2 : Menyelesaikan.
HIDAYAH SUSATRI, M.Pd SMP Negeri 1 Turen, Kab. Malang.
Penggunaan SPLDV dalam Kehidupan Sehari-hari Cara mengenali soal cerita dapat diselesaikan dengan menggunakan SPLDV: Jika ada dua besaran yang nilainya.
Transcript presentasi:

PERBANDINGAN SENILAI DAN PERBANDINGAN BERBALIK NILAI OLEH : RIYA DHOTUL JANNAH MULAI

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN PERBANDINGAN SENILAI PERBANDINGAN SENILAI PERBANDINGAN BERBALIK NILAI PERBANDINGAN BERBALIK NILAI LATIHAN RIYA

KOMPETENSI DASAR Menggunakan konsep perbandingan dalam pemecahan masalah

INDIKATOR DAPAT MEMAHAMI KONSEP PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI DAPAT MENGHITUNG DAN MEMECAHKAN MASALAH BERHUBUNGAN DENGAN MATERI PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI

TUJUAN PEMBELAJARAN SISWA DAPAT MEMAHAMI KONSEP PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI SISWA DAPAT MENGHITUNG DAN MEMECAHKAN MASALAH BERHUBUNGAN DENGAN MATERI PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI

BANTU PETERNAK MENGHITUNG TELUR AYAMNYA YUK ! BANTU PETERNAK MENGHITUNG TELUR AYAMNYA YUK ! SIAPA YANG SUKA MAKAN TELUR ?

SATU EKOR AYAM DAPAT MENGHASILKAN 3 BUTIR TELUR

DUA EKOR AYAM DAPAT MENGHASILKAN 6 BUTIR TELUR

BERAPA BUTIR TELUR YANG DAPAT DIHASILKAN OLEH 4 EKOR AYAM

Banyaknya AyamJumlah Telur 1 3 butir 26 butir 4 x AYO, TEMUKAN RUMUS MATEMATIKANYA ! AYO, TEMUKAN RUMUS MATEMATIKANYA ! Kedua Ruas dikali x X dibagi x = 1 Kedua Ruas dikali 4

Banyaknya AyamJumlah Telur 1 3 butir 26 butir 4 x AYO, TEMUKAN RUMUS MATEMATIKANYA ! AYO, TEMUKAN RUMUS MATEMATIKANYA ! Perbandingan 1 dan 4 ekor ayam

Banyaknya Ayam (x)Jumlah Telur (y) Maka Rumusnya Berbanding Lurus

APA YANG DAPAT DISIMPULKAN ? MAKIN BANYAK AYAM YANG ADA, SEMAKIN BANYAK TELUR YANG DI DAPATKAN. HAL INI TERMASUK PERBANDINGAN SENILAI MAKIN BANYAK AYAM YANG ADA, SEMAKIN BANYAK TELUR YANG DI DAPATKAN. HAL INI TERMASUK PERBANDINGAN SENILAI

Perbandingan senilai memiliki sifat berbanding lurus. Artinya, semakin banyak item yang ada akan memberikan harga yang semakin besar pula. Sebaliknya, semakin sedikit item maka juga semakin kecil harganya. Jadi, Pada Perbandingan senilai, nilai suatu barang akan naik/turun sejalan dengan nilai barang yang dibandingkan.

KAPANKAH LRT INI SELESAI ? BANTU KONTRAKTOR YUK MENGHITUNG BERAPA LAMA PEMBANGUNAN LRT DAPAT SELESAI ! BANTU KONTRAKTOR YUK MENGHITUNG BERAPA LAMA PEMBANGUNAN LRT DAPAT SELESAI !

PROYEK LRT DIRENCANAKAN SELESAI DIBANGUN DALAM WAKTU 110 HARI OLEH 45 PEKERJA. KARENA PEMBANGUNAN INGIN LEBIH CEPAT SELESAI, MAKA PEKERJA DITAMBAH MENJADI 55 ORANG. BERAPA HARIKAH LRT ITU DAPAT SELESAI ? AYO, JAWAB !

Banyak pekerja (x)Waktu (y) x AYO, TEMUKAN RUMUS MATEMATIKANYA ? AYO, TEMUKAN RUMUS MATEMATIKANYA ? Pertukaran Tempat

Banyak pekerjaWaktu Maka Rumusnya Berbanding Terbalik Pertukaran Tempat

APA YANG DAPAT DISIMPULKAN ? MAKIN BANYAK PEKERJA, TERNYATA SEMAKIN SEDIKIT HARI YANG DIBUTUHKAN UNTUK MENYELESAIKAN PROYEK LRT. HAL INI TERMASUK PERBANDINGAN BERBALIK NILAI

Perbandingan berbalik nilai memiliki sifat berbanding terbalik. Artinya semakin banyak item yang ada akan memberikan harga yang semakin kecil. Sebaliknya semakin sedikit item maka juga akan semakin besar harganya.. Jadi, Pada perbandingan berbalik nilai bahwa nilai suatu barang naik maka nilai barang yang dibandingkan akan turun. Sebaliknya jika nilai suatu barang turun, nilai barang yang dibandingkan akan naik.

A Harga 3 lusin pensil Rp Harga 20 buah pensil yang sama adalah..... Rp ,00 Rp ,00 Rp ,00 Rp36.000,00 Harga 3 lusin pensil Rp Harga 20 buah pensil yang sama adalah..... Rp ,00 Rp ,00 Rp ,00 Rp36.000,00 A B C D

COBA LAGI!

BERHASIL !!