KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN Oleh : KUNTJOJO Universitas Nusantara PGRI Kediri 2008 6/19/20141.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
1 HASTARI MAYRITA, S.PD., M.PD.  UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 1  Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana.
Advertisements

STANDAR PROSES PENDIDIKAN dan GURU DALAM PENCAPAIAN STANDAR PENDIDIKAN
PERILAKU ORGANISASI DALAM PENDIDIKAN
MANAJEMEN PENELITIAN Disampaikan pada UPI National Research Institute tanggal 21 Mei 2011 di Auditorium JICA FPMIPA UPI Oleh: Prof.Dr.H. Mukhidin, M.Pd.
Pendidikan Tinggi di Indonesia
DASAR-DASAR PENDIDIKAN
Konsep Dasar Pendidikan
BAB I PERLUNYA PENDIDIKAN BAGI MANUSIA
& Batas-batas Pendidikan
KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN
PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK 12/18/ PROSES PENDIDIKAN sbg INTERAKSI SOSIAL 12/18/2014Designed by Kuntjojo, UNP Kediri2 PENDIDIK PESERTA DIDIK PESERTA.
Disajikan oleh: Hartono
KONSEP DASAR PEDAGOGIK
ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE)
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
HAKIKAT PENDIDIKAN Andi Muhammad Ajiegoena Pengantar Pendidikan
MASALAH-MASALAH PENDIDIKAN
PENGANTAR PENDIDIKAN Adriy.weebly.com.
PENDIDIKAN NON FORMAL DAN PENDIDIKAN INFORMAL.
Dr. Arif Rohman, M.Si./ FENOMENA PENDIDIKAN Fenomena Apakah yang dapat disebut sbg Fenomena Pendidikan ? Dr. Arif Rohman,
MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 APLIKASI E-LEARNING MATA PELAJARAN IPA DENGAN for further detail, please visit
STANDARISASI PENDIDIKAN
Oleh : KUNTJOJO Universitas Nusantara PGRI Kediri 2008
PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP
LANDASAN YURIDIS PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI INDONESIA
Donald Samuel Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.
Oleh : MUHAMMAD TAUFIQ KAMARU SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER (STMIK) ICHSAN GORONTALO 2016.
KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN
Latar Belakang Manajemen Pendidikan
& Batas-batas Pendidikan
PSIKOLOGI PENDIDIKAN (Educational Psychology)
PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN I
FTI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER Adriyanto J. G.
Pengertian pendidikan
LANDASAN ILMU PENDIDIKAN
PENGERTIAN PENDIDIKAN
PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU SISTEM
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN
ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN
UPAYA-UPAYA PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK
Materi Kuliah Pengertian jabatan profesional guru, dasar, fungsi, tujuan pendidikan nasional, dan tu­gas, hak, serta kewajiban tenaga kependidik­an. Tahapan.
PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT
HAKIKAT PENDIDIKAN A. Pengertian Pendidikan
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN “HAKEKAT MANUSIA”
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN (DOSEN: PURWANI PUJI UTAMI, M.Pd)
Assalamu’alaikum.
ILMU PENDIDIKAN OLEH: MOH. YANI, S.Ag, M.M, M.PdI
FILSAFAT PENDIDIKAN MK 115
KURIKULUM Pengertian Kurikulum 1. Kurikulum sebagai rencana belajar.
PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
HAKIKAT PENDIDIKAN DAN MENDIDIK
PSIKOLOGI PENDIDIKAN Secara Etimologis psikologi berasal dari kata Yunani “psyche” yang berarti jiwa atau nafas hidup, dan “logos” atau ilmu. = ilmu yang.
KEMUNGKINAN DAN KEHARUSAN PENDIDIKAN
PERBEDAAN FILSAFAT dan ILMU PENDIDIKAN
SEMANGAT KERJA GURU SMP TAMAN SISWA TELUK BETUNG BANDAR LAMPUNG
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KAITANNYA DENGAN PENDIDIKAN
D N J / Dasar-dasar Pendidikan
Analisis Kurikulum Penjasorkes dan Bahan Ajar
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
Teori Pendidikan Dasar MATA KULIAH : TEORI PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Dosen : Wahyu A.Rini, MA, M.Pd.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN (Educational Psychology)
SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL
PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN
Arti Pendidikan George F Kneller, dalam bukunya: Foundations of Education Arti luas: suatu tindakan atau pengalaman yang mempunyai pengaruh yang berhubungan.
KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN
DASAR-DASAR PENDIDIKAN Oleh : KUNTJOJO Program Akta Mengajar Universitas Nusantara PGRI Kediri /4/20191.
SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL Oleh : KUNTJOJO UNP Kediri 2008.
KEWARGANEGARAAN Ary Handayani 1. KONTRAK BELAJAR Perkuliahan / Kehadiran : 30% Tugas / Quiz : 35% UTS : 15% UAS : 20% 2.
UPAYA-UPAYA PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK
Transcript presentasi:

KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN Oleh : KUNTJOJO Universitas Nusantara PGRI Kediri /19/20141

A. ISTILAH-ISTILAH YG. ARTINYA ATAU BERHUBUNGAN DGN. PENDIDIKAN 1. Istilah dalam bahasa Yunani  Pais : anak, agogos : pembimbing  Paedagogie : pendidikan  Paedagogiek : ilmu pendidikan  Paedagook : pendidik 2.Istilah dalam bahasa Belanda  Opvoeding :  Membesarkan anak dengan makanan.  Membantu perkembangan anak. 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri2

3.Istilah dalam bahasa Romawi  EDUCARE : •Mengeluarkan dan menuntun •Mengatualisasikan potensi kearah perkembangan yang diharapkan. 4.Istilah dalam bahasa Jerman  ERZICHUNG : •Mengeluarkan dan menuntun 5.Istilah dalam bahasa Jawa  PANGGULAWENTAH : •Mengolah anak •Membatu anak agar berbagai potensinya berkembang secara positif. 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri3

2. DEFINISI-DEFINISI PENDIDIKAN •Menurut F.H. Phenix –“Education is the process whereby persons intentianally guide the development of persons” • Menurut Ki Hajar Dewantara –Pendidikan adalah tuntunan segala kekuatan kodrat yang ada pada anak2, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri4

 Menurut TAP MPR NO. V/MPR/1973 Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha sadar untuk mengembangkan kepribadian dan kemampuan di dalam dan di luar sekolah dan berlangsung seumur hidup.  Konsep Kunci: 1. USAHA SADAR 2. KEPRIBADIAN & KEMAMPUAN 3. DI DALAM & DI LUAR SEKOLAH 4. BERLANGSUNG SEUMUR HIDUP 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri5

•Menurut UU RI No. 2 Tahun 2003 Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara. 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri6

UNSUR 5 W + 1 H PEND. 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri7 PENDIDIKAN WHY? WHERE? WHEN? WHO? WHAT? WHY?

5 W + 1 H 1.WHY : Mengapa pendidikan dibutuhkan oleh manusia? 2.WHAT : Pendidikan itu apa? 3.WHO : Siapa pendidik dan peserta didik itu? 4.WHEN : Kapan pendidikan berlangsung? 5.WHERE : Di mana berlangsungnya pendidikan? 6.HOW : Bagaimana berlangsungnya pendidikan itu? 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri8

KESIMPULAN 1.Pendidikan adalah tuntunan, pimpinan, bimbingan yang dilakukan secara sadar (sengaja) oleh seseorang atau sekelom-pok orang kepada seseorang atau seke-lompok orang. 2.Tuntunan, pimpinan, dan bimbingan tersebut dilakukan dengan maksud membantu perkembangan si terdidik ke arah tujuan tertentu. 3.Bahwa kegiatan pendidikan (interaksi pendidik dengan peserta didik) dapat terjadi di dalam maupun di luar sekolah dan berlangsung seumur hidup. 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri9

Any questions? 6/19/2014Designed by Kuntjojo UNP Kediri10