PENELITIAN ITU APA? JENIS PENELITIAN APA YANG AKAN SAYA LAKUKAN?

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
METODOLOGI PENELITIAN
Advertisements

METODE PENELITIAN HUKUM
JENIS-JENIS PENELITIAN
JENIS-JENIS, MOTIVASI, TUJUAN, DAN KONTRIBUSI RISET
KONSEP DASAR PENELITIAN
Memilih Masalah Masalah adalah kesenjangan antara harapan dan kenyataan Ciri-ciri masalah yang baik : a. Sesuai dengan minat peneliti b. Penelitiannya.
II. TIPE PENELITIAN Dr. Nuhfil Hanani
MEMILIH METODE PENELITIAN
Sumber: Pedoman Penulisan Ilmiah Proposal dan Skripsi
METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
2. RAGAM PENELITIAN DAN CARA MENGADAKAN PENELITIAN
? 1. Konsep Statistika STATISTIKA : Kegiatan untuk : mengumpulkan data
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
DESAIN (RANCANGAN) PENELITIAN
Bab 2 Penelitian dan proses pengambilan keputusan.
Desain Penelitian.
Penelitian Kualitatif
METODELOGI PENELITIAN
Penulisan Topik Skripsi1
JENIS-JENIS PENELITIAN
RAGAM PENELITIAN DAN LANGKAH-LANGKAH MELAKUKAN PENELITIAN
PROPOSAL PENELITIAN/SKRIPSI
Teknik Penyusunan Laporan / Metodologi Penelitian
RAGAM DAN LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN
Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Ditinjau dari Berbagai Aspek
Pendekatan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Penelitian: Definisi dan Metode
STATISTIK UNTUK PENELITIAN
Metode Penelitian Sri Hermawati.
KONTRAK PERKULIAHAN Mahasiswa dapat menjelaskan : - hakikat penelitian
PENELITIAN SOSIOLOGI.
Filsafat, Hakekat & Metode Ilmiah
Kuantitatif penelitian Kualitatif.
KAJIAN PUSTAKA Puspo Wardoyo.
Dr. Gatot Sugeng Purwono, M.S. NIP
Metode Penelitian.
BERFIKIR DEDUKTIF DAN INDUKTIF JENIS PENELITIAN
MEMILIH METODE PENELITIAN
LANGKAH-LANGKAH METODE ILMIAH :
Cara mengadakan Penelitian
JENIS PENELITIAN.
JENIS-JENIS PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN
Metodologi Penelitian
Beda Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
BAB I PENDAHULUAN LATAR BELAKANG
SIKAP ILMIAH RASA INGIN TAHU JUJUR TELITI OBJEKTIF TEKUN TERBUKA.
FUNGSI TEORI DALAM PENELITIAN
Unit Observasi, Jenis dan Sumber Masalah dan Perumusan masalah
Langkah – Langkah Metode Ilmiah :
JENIS-2 PENELITIAN.
METODOLOGI PENELITIAN
Kerja Ilmiah Kerja ilmiah yang dilandasi sikap ilmiah akan menghasilkan kebenaran ilmiah. Hasilnya dapat berupa fakta, konsep, prinsip, prosedur, teori,
Metodologi Penelitian
METODOLOGI PENELITIAN
LINGKUP DAN KLASIFIKASI PENELITIAN BISNIS
METODE PENELITIAN KUANTITATIF (4) FIKOM UNIVERSITAS BUDILUHUR.
Langkah – Langkah Metode Ilmiah :
DR. IR. F. DIDIET HERU SWASONO, M.P.
METODE PENELITIAN KOMUNIKASI 1 (Kuantitatif)
METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
PENGERTIAN METODE PENELITIAN
Langkah – Langkah Metode Ilmiah :
Klasifikasi Penelitian
PERSPEKTIF METODE PENELITIAN
DATA DAN ANALISIS DATA PROPOSAL DAN LAPORAN PENELITIAN
DATA DAN ANALISIS DATA PROPOSAL DAN LAPORAN PENELITIAN
DATA DAN ANALISIS DATA PROPOSAL DAN LAPORAN PENELITIAN
Muhamad Husni Mubarok, S.Pd., M.IKom
MATA KULIAH : METODE PENELITIAN
Transcript presentasi:

PENELITIAN ITU APA? JENIS PENELITIAN APA YANG AKAN SAYA LAKUKAN? BAGAIMANA MELAKUKAN PENELITIAN YANG BENAR?

Penelitian adalah suatu cara untuk mencari kebenaran Cara-cara itu, bila diurutkan menurut keberhasilan dalam penerapannya mulai dari yang paling rendah adalah: dongeng, pengalaman, wewenang, beralasan secara induktif, beralasan secara deduktif, dan metode ilmiah.

Metode Ilmiah adalah suatu prosedur dari proses mencari kebenaran, dengan langkah-langkah sebagai berikut: Merumuskan masalah. Melakukan studi literatur Merumuskan hipotesis Mengumpulkan dan mengolah data Menguji hipotesis Menarik kesimpulan

Tujuan melakukan studi literatur Mencari teori-teori atau hasil-hasil penelitian yang akan digunakan sebagai sandaran atau tempat berpijak, Untuk melihat seberapa jauh hasil-hasil penelitian yang berhubungan dengan masalah yang akan diteliti itu telah ditemukan oleh orang lain, Untuk melihat strategi, prosedur, dan lat-alat (instrumen) yang sudah terbukti berhasil atau gagal, Dapat membantu kita dalam mengartikan atau menterjemahkan hasil penelitian

KALSIFIKASI PENELITIAN BERDASARKAN MAKSUD PENELITIAN BERDASARKAN METODE PENELITIAN PEN. DASAR PEN. TERAPAN PEN. EVALUASI PEN. PENGEMBANGAN PEN. MENDESAK (PTK) PEN. SEJARAH PEN. DESKRIPTIF PEN. KORELASI PEN. KAUSAL KOM- PARATIF 5. PEN. EKSPERIMEN 6. PEN. KUASI EKSPERIMEN

Penelitian Dasar adalah penelitian yang sepenuh nya bertujuan untuk mengembangkan atau memperbaiki suatu teori. Penelitian Terapan adalah penelitian yang bermak-sud untuk menerapkan teori atau menguji teori. Penelitian Evaluasi adalah penelitian yang bertujuan untuk membantu dalam mengambil suatu keputusan mengenai lebih baiknya sesuatu untuk dilaksanakan Penelitian Pengembangan adalah penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan bahan pengajaran yang bermanfaat bagi sekolah Penelitian Mendesak (PTK) adalah penelitian yg bertujuan untuk mengembangkan ketrampilan/ kemampuan dan pendekatan baru dalam memecahkan persoalan2 yang ada di sekolah.

Penelitian Sejarah adalah Studi untuk mengerti dan menjelaskan kejadian2 pd masa lalu. Penelitian Deskriptif adalah penelitian yang menggunakan observasi, wawncara atau angket mengenai keadaan sekarang ini, mengenai subjek yang sedang diteliti. Penelitian Korelasi adalah penelitian untuk melihat ada tidaknya hubungan antara dua variabel atau lebih Penelitian Kausal Komparatif adalah penelitian untuk hubungan sebab akibat yang mungkin terjadi melalui pengamatan sebagian akibat yang ada dan melihat kembali ke belakang untuk melihat faktor2 penyebabnya Penelitian Eksperimen adalah penelitian yg benar2 untuk melihat hubungan sebab akibat. Ada perlakuan terhadap variabel bebas. Penelitian Kuasi Eksperimen : mirip dengan eksperimen, bedanya adalah: Eksperimen : Perlakuan dimanipulasi Kuasi Eksperimen : Perlakuan sudah terjadi (kontrol tdk ada)

Fungsi dan Peranan Penelitian Penelitian berfungsi untuk memecahkan suatu permasalahan Penelitian berperan dalam pengembangan ataupun perbaikan suatu teori Penelitian berperan dalam penerapan ataupun pengujian teori yang berkaitan dengan manfaatnya. Penelitian berperan dalam pengambilan suatu keputusan ataupun kebijakan Penelitian berperan dalam pengembangan bahan pengajaran yang bermanfaat bagi sekolah Penelitian berfungsi untuk mengembangkan ketrampilan/kemampuan dan pendekatan baru dalam memecahkan suatu permasalahan Penelitian berfungsi untuk menjelaskan kejadian-kejadian pada masa lalu (penyebab, pengaruh, kecenderungannya) Penelitian berfungsi untuk melihat ada atau tidak adanya hubungan antar beberapa faktor penyebab permasalahan