Agenda Kuliah Kelas A: Teori Organisasi dan Manajemen Publik Ali Rokhman Program Magister Ilmu Administrasi
Materi Pembelajaran Review tentang organisasi dan manajemen Paradigma teori organisasi dan manajemen Classic Neo classic Modern Post modern Cases and discussions
Metode Pembelajaran Student Center Learning (SCL) Bukan hanya satu arah Diskusi Di kelas Di luar kelas dan hasilnya dipresentasikan di kelas
Apa yang saya dengar, saya lupa 1. CONFUSIUS, 1400 tahun lalu : Apa yang saya dengar, saya lupa Apa yang saya lihat, saya ingat Apa yang saya kerjakan, saya faham 2. MEI SILBERMAN, 1996, active learning, 101, strategies to teach any subject Apa yang saya lihat, saya ingat sedikit Apa yang saya dengar, lihat, dan diskusikan, saya mulai mengerti Apa yang saya dengar, lihat, diskusikan dan kerjakan, saya dapatkan pengetahuan dan ketrampilan Apa yang saya ajarkan, saya kuasai
Diskusi kelas Membahas kasus-kasus seputar organisasi publik Setiap pertemuan satu kasus Dibagi menjadi kelompok Kelompok ditentukan pada hari yang bersangkutan Formasi kelompok usahakan berubah-ubah
Diskusi di luar kelas Bahas perkembangan teori organisasi Klasik (10, 7, 11, 16, 9) – pertemuan 3 Neo klasik (6, 13, 14, 18, 1) --pertemuan 4 Modern (12, 17, 20, 8, 15) -- pertemuan 5 Post modern (2, 3. 5, 4, 19) -- pertemuan 6 Mereview apa yang didapat dari kuliah dan ditambah referensi lain [buku, jurnal, koran, majalah, internet] Dipresentasikan di kelas mulai pertemuan ke 3 Pembagian kelompok sekarang
References: Video Denhardt, Theories of Public Organization Denhardt & Denhardt, The New Public Service Shafritz & Steven Ott (Classical Organization Theory) Kast & Rosenzweig (Organisasi & Management) Stephen Robbins (Organisasi & Management) Gibson & Ivancevich (Organisasi & Management) Organization & management books Internet (digital library) Huge Willmoott (What happening in OT) Post Modernism: www.horsesenseatwork.com/psl/pages/postmoderndefined.html http://cbae.nmsu.edu/~dboje/mpw.html Video