SKENARIO LANGKAH-LANGKAH PEMBIASAAN DALAM PEMBELAJARAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Service Step by step Standard Service.
Advertisements

21 SARAN UNTUK SUKSES H. Jakson Brown, Jr..
CARA BELAJAR YANG BAIK 1 MATA PELAJARAN BIMBINGAN DAN KONSELING
KURIKULUM 2013 Kelas I Winda Lestari ( /11).
P T L T & enerimaan amu ayanan elepon Ati Dahniar Widyaiswara Madya
KOMPETENSI MANFAAT APERSEPSI MENU HIDUP SEHAT OLAHRAGA RENANG TARI INTI RANGKUM EVALUASI TUGAS DOA PENUTUP MATA TELINGA TES KESEHATAN.
CARA BELAJAR DI SMP.
TIPOLOGI GURU (DENGAN PENDEKATAN FIQH) menuju GURU PROFESIONAL
Analisis Jiwa Kewirausaahan Pada Diri Sendiri
Analisis Jiwa Kewirausaahan Pada Diri Sendiri
JANJI DOA Pelajaran 10 Maret 10, 2012.
BERDOA DEFINISI: Kepercayaan manusia terhadap Allah.
Keterampilan Dasar Mengajar
YESUS SANG PENDOA Saya berdoa secara teratur: ya/tidak Alasan…..
Tata Krama Pergaulan.
HAL-HAL YANG TIDAK LAZIM DILAKUKAN OLEH PEMBAWA ACARA
MEMBAWAKAN ACARA Kelas VIII Semester 2.
Jurusan Magister Bahasa Indonesia
LAMARAN KERJA DAN WAWANCARA KERJA
PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP
KEDUDUKAN DAN HIKMAH SHALAT OLEH: SMKN 22 JAKARTA
Etika menerima Tamu dan Bertelepon
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SEMESTER 2
PEMBEKALAN PESERTA UN SISWA SMP N 2 WONOSEGORO
KETERAMPILANMEMBERI PENGUATAN
STKIP-PGRI Banjarmasin
STANDAR KOMPETENSI 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman, dan pantun anak KOMPETENSI DASAR.
BAB 9 BERPERILAKU TERPUJI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
ALAT UKUR RANAH AFEKTIF DAN ANALISISNYA
H Pemanfaatan Hasil Penilaian Pembelajaran
PERMENDIKBUD NO .18 THN 2016.
SOPAN Hormat akan atau kepada ketertiban menurut adab yang baik, merupakan bagian dari perilaku diri yang terekspresi dari kualitas moral, nurani dan juga.
B. Berbicara: Memperkenalkan diri dan Orang lain Dalam forum Resmi
Selamat Datang di SD MARSUDIRINI Yogyakarta.
PEMBEKALAN PESERTA UN SISWA SMP N 2 WONOSEGORO
K E P I M P I N A N Pemimpin ialah orang yang pimpin - pandu - bimbing
Keterampilan Mengelola Kelas
STANDAR KOMPETENSI: Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dengan berpidato melaporkan isi buku dan baca puisi KOMPETENSI DASAR 6.1 Berbicara Berpidato.
Kesekretarisan tamu By: Tiara Putri Tasya
KONSEP DASAR PROFESI KEGURUAN ATAU KEPENDIDIKAN
Langkah-langkah Membuat Naskah Pidato
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Keterampilan Dasar Mengajar
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Public Speaking & Manajemen Forum
3 Keterampilan Dasar Bertanya
MENYUSUN UCAPAN SELAMAT UNTUK BERBAGAI KEPERLUAN
Pemahaman Tugas Dan Tanggung Jawab Danru/ Wadanru.
PENERIMAAN TAMU Novi Trisnawati.
PERILAKU TERPUJI ADIL, RIDHA DAN AMAL SHALEH
Mengasah keterampilan berbicara melalui pidato
TEMPERAMEN MANUSIA.
Pilihlah Satu Jawaban sesuai dengan Kondisi anda sebenarnya
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
Keterampilan Dasar Mengajar
ETIKET, ETIKA, PROTOKOL.
ALAT UKUR RANAH AFEKTIF
ETIKA DALAM KEPERAWATAN
PEMBICARA KEPRIBADIAN
TERAJU KEJAYAAN BAHASA MELAYU UPSR KERTAS KERTAS SELAMAT BERTEMU.
SKENARIO LANGKAH-LANGKAH PEMBIASAAN DALAM PEMBELAJARAN
TATA CARA DALAM MENERIMA TAMU
& Tim Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)
TEKS PIDATO.
SMART PARENTING KKN Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2016.
BEST FOR You ORGANICS COMPANY Pengenalan Kurikulum 2013 SMP Masringah, S.Pd. BEST FOR Pegasus SMPN 3 Ssusukaan.
Oleh : Eka Rahmaul Fafaza, S.Pd. SMP SMA KESATUAN BANGSA Jl. Wates KM 10 Argorejo Sedayu DIY
E TIKA P ERGAULAN D ENGAN TEMAN SEBAYA. Kata etika pergaulan adalah pedoman/aturan-aturan tentang sopan santun/tatakrama, yang sesuai dengan situasi dan.
Transcript presentasi:

SKENARIO LANGKAH-LANGKAH PEMBIASAAN DALAM PEMBELAJARAN Disusun oleh : AKHMAD FAUZI, S.Pd Guru bahasa Indonesia SMP NEGERI 3 JENGGAWAH Jenggawah, Januari 2012

Motto : Aku = NIAT + KERJA TUHAN = DO’A + BERSERAH DIRI AKU dan TUHAN = BISA Aku = NIAT + KERJA TUHAN = DO’A + BERSERAH DIRI

LANGKAH PERTAMA DENGAN DIDASARI IKHLAS DAN RASA SENANG KITA AWALI DENGAN NIAT UNTUK SEMAKIN BAIK

LANGKAH KEDUA MENYADARI BENAR BAHWA TIDAK ADA KESEMPURNAAN DALAM DIRI MANUSIA. KARENA ITULAH TURUN AYAT : .........WATAWASSAUBILHAQ, WATAWASSAUBISSOBRI....... “SALING MENJAGA KEBENARAN DAN SALING MEMELIAHARA KESABARAN”

LANGKAH KETIGA UNTUK BERSEPAKAT DARI DUA LANGKAH TADI, SAYA, AKHMAD FAUZI, GURU BAHASA INDONESIA, TEMAN BELAJAR KALIAN MENGAJAK UNTUK BERSEPAKAT BERSEPAKAT UNTUK SEMAKIN BAIK, BERSEPAKAT UNTUK SALING MENJAGA KEBENARAN, BERSEPAKAT UNTUK MEMELIHARA KESABARAN

LANGKAH KESEPAKATAN DALAM PEMBELAJARAN NO PEMBIASAAN GURU RESPON SISWA KATEGORI KARAKTER SIKAP KATA 1. Langkah tegap, ceria, optimis memasuki ruang kelas Berzdikir dan berdoa Belum ada respon OPTIMIS TANGUNG JAWAB 2. Mengetuk pintu kelas dengan santun Mengucapkan salam Salah satu siswa membuka pintu mempersilahkan guru masuk dengan wajah cerah SANTUN RAMAH 3. Menyapa siswa tentang : Kondisi lahir batin Kondisi absen Kesiapan belajar Dengan santun, ramah, dan meyakinkan Motivasi Mendoakan Mengayomi memotivasi Siswa merespon jawaban sesuai dengan yang ditunjuk guru dengan bahasa/kata : bersyukur terbuka jujur berani JUJUR BERANI TERBUKA SYUKUR 4. Mempersilahkan siswa untuk berdoa Bahasa religi Siswa yang ditunjuk membacakan doa yang dibuatnya sendiri, siswa lain khusuk mengamini KEIMANAN

LANGKAH KESEPAKATAN DALAM PEMBELAJARAN 5. Selama PBM sikap guru : Bernalar dan bervisi Displin, tegas dan santun Memotivasi, semangat dan mengayomi secara adil Motivasi Mendoakan Mengayomi memotivasi Siswa merespon semangat, terbuka, berani, jujur, menghargai, santun, bervisi dan bernalar MENGEKSPLOITASI HAMPIR SEMUA INDIKATOR 6. Sikap guru yang antusias dan optimis saat mendengarkan refleksi dari siswa Memuji Siswa merespon refleksi dengan jujur, berani, dan bernalar, bervisi, dan bertanggung jawab 7. Penguatan dari guru dengan sikap : tegas dan meyakinkan jujur dan bertanggung jawab Bahasa disiplin dan tegas Siswa merespon dengan antusias dan terbuka 8. Guru menutup pembelajaran dengan sikap : santun dan ramah bersyukur optimis motivasi mendoakan SEMANGAT KEIMANAN CERIA

LANGKAH KESEPAKATAN DALAM PEMBELAJARAN 9. Guru berpamitan dengan mengucapkan salam Mengucapkan salam Siswa merespon salam guru, salah satu siswa (secara bergantian) membukakan pintu/mengantar guru sampai pintu kelas dan berterima kasih. SANTUN RAMAH 10. Langkah tegap, ceria, optimis meninggalkan ruang kelas Berzdikir dan berdoa - OPTIMIS TANGUNG JAWAB BERSYUKUR

SEPAKAT KAN...............!?

LANGKAH KESEPAKATAN DI LUAR PEMBELAJARAN NO KEGIATAN SIKAP KATA KATEGORI KARAKTER 1. Keluar masuk ruang Meminta ijin dengan meberikan alasan yang tegas dan jujur berlaku untuk guru maupun siswa Permohonan Terima kasih OPTIMIS TANGUNG JAWAB 2. Berpapasan atau bertemu di area sekolah Siswa sedikit menunduk sebagai rasa hormat, guru tersenyum penuh perhatian - SANTUN RAMAH 3. Bertemu di luar area sekolah Sama dengan poin 2 dan kalau memungkinkan berjabat tangan Ucapan salam JUJUR BERANI TERBUKA SYUKUR 4. Apabila diketahui ada kesalahan yang dibuat, baik sikap, kata maupun busana Menegur dengan santun sambil memberitahu kesalahannya, yang di tegur menunjukkan sikap untuk memperbaiki kesalahan Santun jujur KEIMANAN

LANGKAH KESEPAKATAN DI LUAR PEMBELAJARAN 5. Ketika bertemu untuk membicarakan sesuatu/cara berbicara Sikap siswa berani, santun dan terbuka; sikap guru ramah, antusias, dan bervisi dengan nada yang sama-sama datar santun optimis berani MENGEKSPLOITASI HAMPIR SEMUA INDIKATOR 6. Cara memanggil atau menyapa Sama dengan poin 5 Guru memanggil dengan di awali kata mas...... Siswa memanggil dengan di awali katap mohon maaf bapak......... 7. Tidak masuk baik karena ijin, sakit ataupun alpa Menyampaikan secara terbuka alasan dan pengalaman selama tidak masuk di depan kelas dengan jujur dan berani Permohonan Santun jujur

MAU KAN.......!?

Kado terindah dalam hidup kita dari SMP NEGERI 3 JENGGAWAH

AYO KITA BISA.......

TERIMA KASIH..........