@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Menulis eksposisi @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 Semester 1 Oleh Hozaimi,S.Pd SMA YPK BONTANG Exit Next Editor : Nurhadi,S.Pd SMA N 1 BOJA

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) Standar Kompetensi Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Kompetensi Dasar Indikator 1 Menunjukkan karakteristik paragraf ekspositif 2 Mendaftar topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi paragraf ekpositif 3 Menulis paragraf ekspositif Back Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) A Mengenal Paragraf Eksposisi B Ciri-Ciri Paragraf Eksposisi Daftar Isi C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi D Berlatih Menulis Paragraf Eksposisi Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) A Mengenal Paragraf Eksposisi Paragraf eksposisi merupakan paragraf yang berisikan paparan atau penjelasan mengenai konsep-konsep yang harus dipahami pembaca dengan pikirannya. Paragraf ini juga bisa dikatakan sebagai jawaban atas pertanyaan yang berhubungan dengan bagaimana. Paragraf eksposisi bertujuan menjelaskan atau menerangkan suatu topik kepada pembaca. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) B Ciri-Ciri Paragraf Eksposisi Pada umumnya, paragraf eksposisi menjawab pertanyaan –pertanyaan berikut. Itulah ciri-ciri paragraf deskripsi. - apa Menanyakan benda, peristiwa, atau gagasan - siapa Menanyakan orang, pelaku, atau pihak yang terlibat - kapan Menanyakan waktu - di mana Menanyakan tempat - mengapa Menanyakan alasan atau sebab - bagaimana Menanyakan keadaan, cara, atau proses Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 1 Eksposisi berita 2 Eksposisi ilustrasi 3 Eksposisi proses 4 Eksposisi perbandingan 5 Eksposisi pertentangan 6 Eksposisi definisi Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 1 Eksposisi berita 2 Eksposisi ilustrasi 3 Eksposisi proses 4 Eksposisi perbandingan 5 Eksposisi pertentangan 6 Eksposisi definisi Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 1 Contoh eksposisi berita Gempa dahsyat kembali mengguncang pantai barat Sumatera. Warga yang berada di sepanjang bibir pantai panik luar biasa. Mereka mengungsi ke dataran tinggi, khawatir muncul tsunami. Terutama yang berada di wilayah Provinsi Bengkulu, kawasan paling dekat dengan sumbu gempa. Kekhawatiran akan tsunami sangat wajar. Satu di antara lima kali guncangan gempa itu berkekuatan 7,9 skala Richter (SR). Itu terjadi pukul 18.10 WIB. Pusat gempa berada di laut, 159 kilometer barat daya Bengkulu. Tepatnya pada koordinat 4,67 LS-101,13 BT pada kedalaman 10 kilometer. BMG sempat memberikan warning tsunami karena karakter gempa itu berpotensi muncul pasang laut. Untung, musibah tsunami yang pernah meluluhlantakkan Aceh tak muncul. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 1 Contoh eksposisi berita Gempa dahsyat kembali mengguncang pantai barat Sumatera. Warga yang berada di sepanjang bibir pantai panik luar biasa. Mereka mengungsi ke dataran tinggi, khawatir muncul tsunami. Terutama yang berada di wilayah Provinsi Bengkulu, kawasan paling dekat dengan sumbu gempa. Kekhawatiran akan tsunami sangat wajar. Satu di antara lima kali guncangan gempa itu berkekuatan 7,9 skala Richter (SR). Itu terjadi pukul 18.10 WIB. Pusat gempa berada di laut, 159 kilometer barat daya Bengkulu. Tepatnya pada koordinat 4,67 LS-101,13 BT pada kedalaman 10 kilometer. BMG sempat memberikan warning tsunami karena karakter gempa itu berpotensi muncul pasang laut. Untung, musibah tsunami yang pernah meluluhlantakkan Aceh tak muncul. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 2 Contoh eksposisi ilustrasi Dalam tubuh manusia terdapat aktivitas seperti pada mesin mobil. Tubuh manusia dapat mengubah energi kimiawi yang terkandung dalam bahan-bahan bakarnya – yakni makanan yang ditelan – menjadi energi panas dan energi mekanis. Nasi yang dimakan akan dibakar dalam tubuh sebagaimana bensin dibakar dalam silinder mesin mobil. Sebagian dari energi kimiawi yang disediakan oleh nasi diubah menjadi energi panas yang membuat tubuh tetap hangat. Sebagian lagi berubah menjadi energi mekanis yang memungkinkan otot-otot dapat memompa darah dalam tubuh atau menggerakkan dada pada waktu bernapas. Paragraf di atas mengilustrasikan tubuh manusia sebagai mesin mobil. Kata-kata penghubung yang lazim digunakan di antaranya seperti, sebagaimana, bagaikan. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 2 Contoh eksposisi ilustrasi Dalam tubuh manusia terdapat aktivitas seperti pada mesin mobil. Tubuh manusia dapat mengubah energi kimiawi yang terkandung dalam bahan-bahan bakarnya – yakni makanan yang ditelan – menjadi energi panas dan energi mekanis. Nasi yang dimakan akan dibakar dalam tubuh sebagaimana bensin dibakar dalam silinder mesin mobil. Sebagian dari energi kimiawi yang disediakan oleh nasi diubah menjadi energi panas yang membuat tubuh tetap hangat. Sebagian lagi berubah menjadi energi mekanis yang memungkinkan otot-otot dapat memompa darah dalam tubuh atau menggerakkan dada pada waktu bernapas. Paragraf di atas mengilustrasikan tubuh manusia sebagai mesin mobil. Kata-kata penghubung yang lazim digunakan di antaranya seperti, sebagaimana, bagaikan. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 3 Contoh eksposisi proses Service dalam bermain tenis lapangan dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut. Pertama, ambil posisi berdiri di luar garis belakang dan agak ke tengah. Kedua, kaki kiri ditempatkan satu langkah ke depan sehingga posisi badan agak miring. Ketiga, bungkukkan badan ke depan sedikit sambil melempar bola ke atas kepala. Keempat, bersamaan dengan lemparan bola ke atas, raket diayun ke belakang, dan dengan cepat pukullah bola jika telah sampai jangkauan dengan kekuatan maksimal. Bola akan melayang dengan cepat. Proses melakukan service pada paragraf di atas ditandai dengan langkah-langkah pertama, kedua, ketiga, dan keempat. Oleh karena itu, paragraf ini disebut juga paragraf eksposisi langkah-langkah. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 3 Contoh eksposisi proses Service dalam bermain tenis lapangan dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut. Pertama, ambil posisi berdiri di luar garis belakang dan agak ke tengah. Kedua, kaki kiri ditempatkan satu langkah ke depan sehingga posisi badan agak miring. Ketiga, bungkukkan badan ke depan sedikit sambil melempar bola ke atas kepala. Keempat, bersamaan dengan lemparan bola ke atas, raket diayun ke belakang, dan dengan cepat pukullah bola jika telah sampai jangkauan dengan kekuatan maksimal. Bola akan melayang dengan cepat. Proses melakukan service pada paragraf di atas ditandai dengan langkah-langkah pertama, kedua, ketiga, dan keempat. Oleh karena itu, paragraf ini disebut juga paragraf eksposisi langkah-langkah. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 4 Contoh eksposisi perbandingan Tinju bukanlah jenis olahraga yang banyak peminatnya. Yang banyak adalah penggemarnya. Berbeda dengan olahraga jalan kaki. Peminatnya banyak, penggemarnya sedikit. Siapa yang mau nonton orang jalan kaki? Paragraf di atas membandingkan olahraga tinju dengan olahraga jalan kaki. Kata penghubung yang lazim digunakan adalah berbeda dengan. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 4 Contoh eksposisi perbandingan Tinju bukanlah jenis olahraga yang banyak peminatnya. Yang banyak adalah penggemarnya. Berbeda dengan olahraga jalan kaki. Peminatnya banyak, penggemarnya sedikit. Siapa yang mau nonton orang jalan kaki? Paragraf di atas membandingkan olahraga tinju dengan olahraga jalan kaki. Kata penghubung yang lazim digunakan adalah berbeda dengan. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 5 Contoh eksposisi pertentangan Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang suka pada alam. Memang belum jelas benar hubungannya, orang bersepeda karena alam, atau indahnya alam menyebabkan orang bersepeda. Sebaliknya, orang yang tidak pernah bersepeda kebanyakan orang kota yang terbiasa ke mana-mana naik mobil nyaman. Mereka akan menggerutu jika menemui jalan sempit di desa-desa. Paragraf di atas mempertentangkan orang yang suka bersepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil. Kata penghubung yang lazim digunakan di antaranya sebaliknya, sedangkan, akan tetapi, meskipun begitu. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 5 Contoh eksposisi pertentangan Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang suka pada alam. Memang belum jelas benar hubungannya, orang bersepeda karena alam, atau indahnya alam menyebabkan orang bersepeda. Sebaliknya, orang yang tidak pernah bersepeda kebanyakan orang kota yang terbiasa ke mana-mana naik mobil nyaman. Mereka akan menggerutu jika menemui jalan sempit di desa-desa. Paragraf di atas mempertentangkan orang yang suka bersepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil. Kata penghubung yang lazim digunakan di antaranya sebaliknya, sedangkan, akan tetapi, meskipun begitu. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) C Beberapa Jenis Paragraf Eksposisi 6 Contoh eksposisi definisi Bahasa adalah alat komunikasi antara anggota masyarakat berupa simbol bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. Paragraf di atas tampak sekali berisi pengertian atau definisi tentang bahasa. Kata adalah, merupakan, ialah, yaitu sangat lazim digunakah untuk mengungkapkan sebuah definisi atau pengertian. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) D Berlatih Menulis Paragraf Eksposisi Caranya mudah, buatlah jawaban atas kata tanya berikut! - Peristiwa apa yang terjadi? Razia SIM - Siapa yang mengalami/melakukan? Siswa SMA YPK/Satpam PKT - Kapan peristiwa itu terjadi? Senin, 28 Januari 2008 - Di mana peristiwa itu terjadi? Pintu penjagaan - Mengapa sampai terjadi peristiwa itu? Banyak siswa yang tidak memiliki SIM - Bagaimana kejadiannya? Siswa yang melewati pintu penjagaan dicegat, lalu diminta menunjukkan SIM-nya Selanjutnya tinggal merangkainya menjadi kalimat-kalimat berita. Susunannya boleh tidak sesuai urutan pertanyaan-jawaban di atas. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) D Berlatih Menulis Paragraf Eksposisi Kira-kira paragrafnya menjadi seperti ini. Beberapa hari yang lalu, tepatnya hari Senin, 28 Januari 2008 telah terjadi razia SIM bagi siswa SMA YPK yang hendak memasuki kompleks perumahan karyawan PC VI Pupuk Kaltim. Razia ini dilakukan karena banyak siswa yang tidak memiliki SIM dan untuk menciptakan tertib berlalu lintas di lingkungan PKT. Satpam PKT yang bertugas di pos penjagaan mencegat siswa yang melintas dengan mengendarai sepeda motor. Mereka diminta menunjukkan SIM-nya. Siswa yang kedapatan tidak membawa SIM langsung disuruh kembali dan tidak boleh masuk kompleks PC VI dengan mengendarai sepeda motor. Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Prev Next

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) D Berlatih menulis Paragraf Eksposisi Coba terangkan rute perjalanan dari rumah Anda ke sekolah berdasarkan gambar rute di bawah ini dengan jalur yang sudah ditentukan! Rumah Anda Jl. Duku Jl. Manggis Jl. peer Mall Jl. Alpukat Jl. Sawo Jl. Jambu Jl. Nanas Perumahan Jl. Nangka Jl. Durian Jl. Jalak Jl. Manyar Jl. Nuri Sekolah Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Back Prev

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Ekspositif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semeser 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) D Berlatih menulis Paragraf Eksposisi Uji kompetensi Kompetensi Dasar: Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositif Back Prev

@Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Paragraf Deskriptif @Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Untuk SMA Kelas 10 semester 1 Standar Kompetensi: Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif) Referensi Wiyanto, Asul. 2004. Terampil menulis paragraf.Jakarta: PT.Grassindo Alwasilah,Chaidar.2008.Menulis. Bandung:Kiblat Keraf, Gorys. 1998. Ketrampilan Menulis.Ende: Nusa Indah Kompetensi Dasar: Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif Back Prev