Penjelasan Soal UK dan Penilaian Kinerja

Uji Kompetensi Awal (UKA)

Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) Pendidikan dan Latihan Tujuan dan Proses UKA melakukan pemetaan kompetensi guru, menyeleksi calon peserta yang memenuhi kelayakan kompetensi untuk mengikuti pendidikan dan latihan guru, dan entry point pendidikan dan latihan guru. UKA merupakan bagian integral dari proses sertifikasi/Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) Guru: Profesi Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) Pendidikan dan Latihan Uji Kompetensi AWAL melanjutkan Uji Kompetensi AKHIR lulus Perlu pembinaan Perlu pembinaan Kompetensi guru Sebelum PL (X1) Kompetensi guru Setelah PLPG (X2) Pembinaan Pembinaan

Hasil Uji Kompetensi Awal 2012 Melanjutkan ke Pendidikan Distribusi Nilai Nasional Distribusi Nilai Per Provinsi < 30,0 ≥ 30,0 Mengikuti pembinaan Melanjutkan ke Pendidikan dan Latihan 32.286 peserta (11,5%) 248.733 peserta (88,5%) Nilai Tertinggi 97,0 Nilai Terendah 1,0 Rata-rata 42,25 Standar Deviasi 12,72 Passing grade = 30,0 Rata-rata Nasional = 42,25 Hasil Uji Kompetensi Berdasarkan Tempat Bertugas Rata-rata Nasional = 42,25 Standar Deviasi 11,82 9,27 11,36 12,86 12,07 16,71 8,83

Tingkat Kelulusan UKA Menurut Provinsi Kelulusan Nasional 88.5% TINGKAT KELULUSAN KABUPATEN MOROTAI   Jumlah Peserta Lulus KAB. MOROTAI 15 9 SD G. Kelas 8 5 SMP 4 IPS 1 MAT Seni Budaya Penjaskes SMA Ekonomi PENGAWAS 2

B Sertifikasi Guru

Sertifikasi Guru dan Mekanisme Penyaluran Tunjangan Guru Tersertifikasi Mekanisme Penyaluran PNS Kemdikbud Kebutuhan Dana transfer (Oktober 2011) SK DANA TRANSFER (Maret) Kemkeu Transfer Dana ke Kab/Kota sesuai Peraturan Menteri Keuangan (Maret 2012) Pemda PEMBAHASAN ANGGARAAN OLEH DPRD Ada beberapa Kab/Kota yg membahasnya bulan OKT tahun berjalan karena dianggap sebagai APBNP Daftar Penerima (Maret) DPRD Kas Daerah Penyaluran Dana Transfer (April)

(KEPASTIAN, KEMANFAATAN dan KEADILAN) DESAIN PEMBINAAN GURU PROFESIONAL Pembinaan karier dan kepangkatan Memastikan guru melaksanakan tugas profesional Menjamin bahwa guru memberi layanan pendidikan yang berkualitas (KEPASTIAN, KEMANFAATAN dan KEADILAN) UJI KOMPETENSI N ˂ SM N ≥ SM PKB DIKLAT PENGEMBANGAN GURU PROFESIONAL KENAIKAN PANGKAT/ JABATAN PROMOSI TUNJANGAN PROFESI PK INTERNALLY & EKSTERNALLY DRIVEN DIKLAT DASAR DIKLAT LANJUTAN PK PKB UK INDIKATOR UTAMA No. INDIKATOR 1. Disiplin Guru (waktu, nilai, kehadiran, ethos kerja) 2. Efisiensi dan Efektivitas pembelajaran (Kapasitas transformasi ilmu ke siswa) 3. Keteladanan Guru (berbicara, bersikap dan berperilaku) 4. Motivasi Belajar Siswa DAMPAK No INDIKATOR 1. Kompetensi Lulusan, Hasil Belajar Siswa (Nilai Rapor, UN dan Hasil Tes Standar Lainnya) 2. Karya Prestatif Siswa dalam berbagai kompetisi Lokal, Nasional dan Internasional 3. Kesinambungan Prestasi Siswa di PT atau bekerja melalui Penelusuran Alumni. 4. Rekognisi Pihak Eksternal terhadap kualitas Siswa Isu Strategis : SOP Alat Ukur Permendikbud SM : Standar Minimal PKB : Pembinaan Keprofesian Berkelanjutan PK : Penilaian Kinerja

INTERNALLY & EKSTERNALLY DESAIN PENILAIAN KINERJA DAN PKB PENGAWAS N ˂ SM UJI KOMPETENSI N ≥ SM PKB DIKLAT DASAR N ˂ SM N ≥ SM INTERNALLY & EKSTERNALLY DRIVEN PK DIKLAT LANJUTAN DIKLAT PENGEMBANGAN KENAIKAN PANGKAT/ JABATAN PROMOSI TUNJANGAN PROFESI GURU PROFESIONAL SM : Standar Minimal PKB : Pembinaan Keprofesian Berkelanjutan PK : Penilaian Kinerja

TERIMA KASIH