3D BLOCKS UU RI No. 20/2003 Ps. 29 Ayat 1, menyebutkan tugas tenaga kependidikan melaksanakan: 1. Administrasi Pengelolaan Pengembangan Pengawasan Pelayanan teknis PBM di satuan pendidikan

3D BLOCKS Menurut PP No. 19 Tahun 2005 tentang SNP Ps. 35 Ayat d, dinyatakan bahwa TAS di SMK/MAK dan yg sederajat terdiri atas: 1. Kepala sekolah/madrasah. Tenaga perpustakaan Tenaga laboratorium/laboran Tenaga kebersihan sekolah/madrasah Tenaga adminsitrasi

Fokus utama pembicaraan/diskusi kita pada saat ini tidak menfokuskan hal tersebut dan tidak membahas tentang permasalahan spesifik di masing-masing sekolah/ SMK. Akan tetapi, kita akan membahasa dan berdiskusi tentang berbagai hal yang terkait dengan pening- katan kompetensi TAS dan perbaikkan administrasi Lab. SMK. Sertifikasi TAS berdasarkan Diklatpim IV untuk SMK materinya tidak menyinggung administrasi SMK, akibatnya kompetensi TAS pada saat ini belum seperti yang diharapkan. SETUJU BAPAK DAN IBU ?

3D BLOCKS Perencanaan (Planning /P) Pengorganisasian (Organizing /O) Pelaksanaan (Actuating /A) Pengawasan (Controlling /C)

3D BLOCKS Perencanaan (Planning /P) A. Dalam setiap perencanaan selalu terdapat 3 kegiatan yang satu sama lain saling berhubungan. Ketiga kegiatan tersebut, yaitu: (1) Perumusan tujuan yang ingin dicapai, (2) Pemilihan program untuk mencapai tujuan, dan (3) Identifikasi dan pengerahan sumber daya yang tersedia. Beberapa hal yang perlu direncanakan dalam manajemen laboratorium adalah adalah sebagai berikut.

3D BLOCKS Pengadministrasian Alat dan Bahan Laboratorium Pengadaan Alat/ Bahan Lab. 1 2

1. Buku inventaris alat dan bahan, 2. Kartu stok, 3. Label, 4. Kartu/formulir permintaan/peminjaman alat/bahan, 5. Buku catatan harian, 6. Kartu alat/bahan yang rusak, 7. Kartu reparasi/ perbaikkan alat,

8. Daftar alat/bahan yang sesuai dengan LKS/Labsheet, 9. Jadwal kegiatan laboratorium, 10. Program semester kegiatan laboratorium,

Sebelum pengusulan pengadaan alat/bahan, maka perlu dipikirkan: Example text 1. Percobaan/praktikum apa yang akan dilakukan, 2. Alat/bahan apa yang akan dibeli (dengan spesifikasi jelas), 3. Ada tidaknya dana/anggaran untuk pembelian, 4. Prosedur pembelian bagaimana (lewat agen, langganan, beli sendiri, dll), 5. Pelaksanaan pembelian yang biasanya dilaksanakan pada awal tahun ajaran baru.

3D BLOCKS B. Orang-orang yang terlibat langsung dalam organisasi laboratorium adalah Kepala Sekolah, Wakasek Urusan Kurikulum, Wakasek Sapras, Koordinator/Kepala Lab./Penanggungjawab teknis Lab., Laboran, dan para guru mata pelajaran. Tugas Koordinator Laboratorium adalah mengkoordina- sikan masing-masing guru mata pelajaran segala hal yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan laboratorium dan mengusulkan kepada penanggungjawab laboratorium untuk pengadaan alat/bahan praktikum. Pengorganisasian (Organizing /O)

Pelaksanaan merupakan salah satu fungsi manajemen yang sangat penting, karena tanpa pelaksanaan terhadap apa yang telah direncanakan dan diorganisasikan tidak akan pernah menjadi kenyataan. Kegiatan laboratorium diartikan sebagai kegiatan yang berkaitan dengan pengamatan atau percobaan yang menunjang kegiatan belajar-mengajar. Untuk melaksanakan kegiatan laboratorium perlu perencanaan secara sistematis agar dicapai tujuan pembelajaran secara optimal.

Ada beberapa prinsip dasar pengawasan yang harus diterapkan agar manajemen laboratorium menjadi lebih baik, yaitu sebagai berikut. 1. Pengawasan bersifat membimbing dan membantu mengatasi kesulitan dan bukan mencari kesalahan. 2. Bantuan dan bimbingan diberikan secara tidak langsung. 3. Balikan atau saran perlu segera diberikan. 4. Pengawasan dilakukan secara periodik/berkala. 5. Pengawasan dilaksanakan dalam suasana kemitraan.

3D BLOCKS Membantu Kepsek dalam memperlancar PBM di laboratorium SMK; Membuat administrasi laboatorium SMK dengan benar, lengkap, dan tepat waktu; Meningkatkan pelayanan terhadap pengguna laboratorium SMK; 1 2 3

3D BLOCKS Meningkatkan tanggung jawab pengelola laboratorium SMK secara administratif dan hukum; Menertibkan administrasi laboratorium SMK; Memudahkan pencarian arsip adminis- trasi laboratorium SMK pd saat dibutuhkan

11 1. Meningkatkan mutu proses dan hasil belajar siswa; Example text 2. Meningkatkan kinerja Kepala SMK; 3. Meningkatkan kinerja laborarorium; 4. Meningkatkan pengawasan laboratorium; 5. Meningkatkan nilai akreditasi SMK; 6. Memperlancar mendapatkan ISO.

KTIF ADM. LABORATORIUM SMK JELAS LENGKAP OBJEKTIF FOR- MULIR TELITI WAKTU EFISIEN EFEKTIF LEGAL AJEG MAN- FAAT TANGGUNG JAWAB

1.Rencana Kebutuhan Tahunan Sarana Prasarana Habis Pakai Laboratorium 2. Rencana Kebutuhan Tahunan Sarana Prasarana Tidak Habis Pakai Laboratorium 3. Rencana Pengembangan Sarana Prasarana Tidak Habis Pakai Laboratorium 4. Permintaan Sarana Prasarana di Luar Rencana Kebutuhan Tahunan Laboratorium 5. Daftar Inventaris Sarana Prasarana Habis Pakai Laboratorium 6. Daftar Inventaris Sarana Prasarana Tidak Habis Pakai Lab. 7. Inventaris Sarana Prasarana Tidak Habis Pakai Lab. 8. Inventaris Sarpras Habis Pakai

Lanjutan … 9. Laporan Kerusakan Barang 10. Rekap Laporan Kerusakan Sarana Prasarana 11. Kartu Kerusakan Mesin/ Alat 12. Laporan Kehilangan Barang Sarana Prasarana 13. Formulir Peminjaman Sarana Prasarana 14. Formulir Pengembalian Sarana Prasarana 15. Rekap Bantuan Sarana Prasarana 16. Laporan Tahunan Sarana Prasarana 17. Kartu Pemakaian Alat/ Mesin 18. Kartu Perawatan Sarana Prasarana

Lanjutan … 19. Kartu Persediaan Barang (Gudang) 20. Susunan Panitia Pengadaan Barang 21. Data Personil Sarana Prasarana 22. Laporan Kehilangan Kepemilikan Siswa 23. Rekap Usulan Pengadaan Barang Unit Kerja 24. Penanganan Kerusakan Alat/ Mesin 25. Program Perawatan Sarana Prasarana/ Alat/ Mesin 26. Daftar Inventarisasi Komputer Beserta Perangkatnya SMK… Tahun … Bon Pengeluaran Barang

sampai berjumpa lagi