TEORI-TEORI BERMAIN & PERKEMBANGAN BERMAIN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Usaha Manusia dalam Memenuhi Kebutuhannya created by: F
Advertisements

BLOK 3 Fakultas Kedokteran Universitas Riau
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
PEMBELAJARAN BERMAIN Fathan Nurcahyo, M. Or.
TEORI BERMAIN Fathan Nurcahyo, M. Or.
SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
PROSES, TUGAS, DAN HUKUM PERKEMBANGAN
Perkembangan Psikososial Masa Kanak-kanak Awal (3-6 tahun)
Materi ALAM PIKIRAN MANUSIA DAN PERKEMBANGANNYA Outline
Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
BERMAIN Ns. Nurma Afiani, S.Kep.
Teori Belajar Kognitivisme
HAKEKAT MANUSIA Pandangan tentang hakikat manusia adalah bagian dari filsafat antropologi manusia yang merupakan karya Tuhan yang paling sempurna/istimewa.
Bermain dan Permainan.
MAHASISWA PGSD SEMESTER 1 FIK UNY
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
PERKEMBANGAN PSYCHO-FISIK ANAK
TEORI PENDIDIKAN Adriy.weebly.com.
PERIODISASI PERKEMBANGAN
Pembelajaran TIK – Bahasan 1
Sosialisasi.
BAB 1 KARATERISIK SISWA Siswa sebagai subyek pembelajaran merupakan individu aktif dengan berbagai karakteristiknya, sehingga dalam proses pembelajaran.
BERMAIN DAN PERMAINAN ANAK
MANUSIA SEBAGAI INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL
Pengantar psikologi bermain
TEORI PSIKOANALITIK DARI JUNG
Hakekat Manusia dan Pengembangannya
Konsep psikologi perkembangan & Perkembangan Anak Batita
Sistem Pers.
McGraw-Hill/Irwin Copyright © 2008 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved.
PROGRAM DIKLAT PENINGKATAN MOTIVASI DAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN
TEORI IDENTITAS EGO (ERIKSON)
Empat Teori Psikologi Tentang Manusia
Pendekatan Psikologi Edy Prihantoro.
Teori Empat P yang Melandasi Pengembangan Kreativitas Pertemuan 5
Prof. DR. Fawzia Aswin Hadis
SEKOLAH SEBAGAI SISTEM SOSIAL DAN SUB KULTUR
MASYARAKAT AYU SAFITRI ( ).
PENGANTAR & SEJARAH PERKEMBANGAN ANAK
BAB II PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN
Empat Teori Psikologi Tentang Manusia
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA DALAM MASYARAKAT
DINAS KEPEMUDAAN, OLAHRAGA, PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI.
FILSAFAT ILMU Memahami Manusia & Kebudayaan Cipta Rasa Karsa Manusia Ilmu Pengetahuan Budaya Nasional.
FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUKAN AKHLAK
Empat Teori Psikologi Tentang Manusia
PSIKOLOGI DAN DAN BAGIANNYA
Konsep Asas Perkembangan Kanak-Kanak
Bermain dan perkembangannya
Dinamika Kebudayaan dalam Masyarakat Pertemuan 5
pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini
Bermain dan Permainan.
PSIKOLOGI INDIVIDUAL ALFRED ADLER ( ).
Teori Belajar Sosial & Kognitif
MANUSIA KOMUNIKAN.
teori belajar Teori Psikologi Klasik Teori Mental State
Perkembangan anak Usia SD
Copyright © ODL Jan 2005 Open University Malaysia
PERKEMBANGAN PENALARAN DAN FISIK MANUSIA
UNIT 6 TEORI PERKEMBANGAN AWAK KANAK-KANAK
Pertemuan 1 Inge Andriani
PSIKOLOGI KOGNITIF Psikologi Umum 1.
PERKEMBANGAN PSIKOLOGI FISIOLOGI MEMBENTUK INDIVIDU LAHIR SOSIAL
Empat Teori Psikologi Tentang Manusia
Pertemuan 2 DINAMIKA KEBUDAYAAN
“P ERKEMBANGAN S OSIAL -E MOSIONAL MASA KANAK - KANAK AKHIR ” ( USIA 6-12 TAHUN ) N AMA : M AWAR S IMANJUNTAK NIM :
McGraw-Hill/Irwin Copyright © 2008 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved.
Chintya Apriliani Siti Nur Arisah SIFAT DAN HAKIKAT JIWA MANUSIA hakikat manusia adalah rohani atau jiwa. Jasmani dan nafsu merupakan alat atau bagian.
PROSES PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN. SEBAGAIMANA DIKETAHUI BAHWA KEBUDAYAAN ADALAH HASIL CIPTA, KARSA DAN RASA MANUSIA OLEH KARENANYA KEBUDAYAAN MENGALAMI.
Transcript presentasi:

TEORI-TEORI BERMAIN & PERKEMBANGAN BERMAIN Fathan Nurcahyo, M. Or

TEORI BERMAIN BERDASARKAN SIFATNYA TEORI BERMAIN DIBEDAKAN MENJADI 2 MACAM, YAITU: TEORI KLASIK TEORI MODERN

TEORI BERMAIN KLASIK Teori klasik muncul sebelum abad ke 20 dan sebagian besar menggambarkan suatu kekuasaan dan kekuatan pada saat teori itu diangkat atau dimunculkan. Menurut pandangan dari para pakar Psikologi & Biologi teori klasik meliputi: 1. Teori Rekreasi/pelepasan (Lazarus&Schaller) 2. Teori Teleologi/pembawaan (K. Groos&Roeles) 3. Teori Sublimasi (Ed. Clapatade) 4. Teori Rekapitulasi/Evolusi/Reinkarnasi (Hall) 5. Teori Surplus Energi (H. Spencer) 6. Teori C. Buhler

Teori Rekreasi/Pelepasan (Lazarus & Schaller) Bermain merupakan kegiatan yang berlawanan dengan kerja dan kesungguhan, Bermain merupakan imbangan antara kerja dengan istirahat. orang yang merasa penat akan bermain&berekreasi untuk mengadakan pelepasan agar kesegaran jasmani&rohaninya segera kembali.

Teori Teleologi/Pembawaan (K. Groos & Roeles) Permainan merupakan kegiatan yang mempunyai tugas biologis yang akan digunakan oleh manusia untuk mempelajari fungsi hidup, penguasaan gerak, rasa ingin tahu, persaingan sebagai persiapan hidup dimasa yang akan datang. >> seseorang bermain bukan karena masih muda tetapi melalui bermain seseorang akan menjadi awet muda.

Teori Sublimasi (Ed. Clapatade) Permainan bukan hanya merupakan kegiatan untuk mempelajari fungsi hidup (Gross), tetapi juga merupakan proses sublimasi (menjadi lebih mulia, lebih tinggi, atau lebih indah) Melalui bermain seseorang yang memiliki insting/naluri yang rendah akan belajar untuk berubah&meningkatkannya menjadi perbuatan& tindakan yang lebih baik/tinggi.

Rekapitulasi / Evolusi / Reinkarnasi (Hall) Permainan merupakan kesimpulan dari masa lalu (anak akan bermain permainan yang pernah dimainkan oleh nenek moyangnya), serta pertumbuhan jiwa manusia yang wajar haruslah melalui tahap-tahap perkembangan manusia yang wajar sampai pada pertumbuhan yang sempurna. >> Pertumbuhan manusia> masa prenatal (pertumbuhan-kelahiran)> masa bayi&masa kanak-kanak> masa remaja> masa dewasa> masa tua. >> Kondisi sekarang permainan tradisional hampir tergeser oleh permainan modern hasil kemajuan IPTEK

Teori Surplus Energi (H. Spencer) Bahwa surplus atau kelebihan tenaga yang dimiliki oleh seseorang (yang belum digunakan/tersimpan) akan disalurkan atau dikeluarkan melalui aktifitas bermain atau permainan. Surplus/kelebihan tersebut meliputi: Kelebihan energi Kelebihan kekuatan hidup Kelebihan emosi&vitalitas

Teori C. Bühler Bahwa di samping permainan merupakan kegiatan untuk mempelajari fungsi hidup (teori Groos), bermain juga merupakan “Funtion Lust” (nafsu untuk berfungsi) & “Aktivitat Drang” (kemauan untuk aktif. >> untuk bisa bermain seseorang harus mempunyai kehendak, kemauan & nafsu untuk bermain permainan yang diinginkan.

TEORI BERMAIN MODERN Psikoanalisa (Sigmund Freud) Kognitif (Piaget&Vygotsky) Teori belajar sosial Teori kompensasi

Teori Psikoanalisa (Sigmund Freud) Bermain merupakan media, sarana, alat atau cara untuk mengeluarkan/melepaskan emosi-emosi dari dalam diri. Bermain juga merupakan media untuk belajar mengatasi pengalaman traumatik atau frustasi. Bermain merupakan salah satu cara untuk mengukur, menguasai dan mengetahui sifat suatu alat.

Teori Kognitif (Piaget&Vygotsky) Bermain merupakan bagian atau tahap perkembangan kognitif (daya tiru, daya ingat, daya tangkap, daya imajinasi,) (gaya belajar manusia ATM & PDE) yang harus dilalui oleh seorang anak. Bermain juga merupakan sarana untuk belajar berpikir mengungkapkan ide-ide (kreatifitas/daya cipta), atau berimajinasi.

Teori Belajar Sosial Manusia sebagai makluk monodualisme yaitu makluk individu dan makluk sosial. Bermain dapat menjadi sarana atau media untuk berkomunikasi, bersosialisasi dan berinteraksi dengan orang lain atau makhluk hidup lain (makhluk sosial).

Teori Kompensasi Bermain tidak hanya berfungsi sebagai pengisi waktu luang/rekreasi saja tetapi sekarang sudah menjadi kebutuhan untuk mendapatkan penghargaan atau untuk mempertahankan hidup (sebagai profesi).

Tahap Bermain (Jean Piaget) Sensory Motor Play (3/4 Bln – 6 Bln) yaitu bermain syaraf, perasaan, otot-otot, gerakan-gerakan kasar. Symbolic / Make Belive Play (2 – 7 Tahun) yaitu bermain permainan nyata. Social Play Games With Rules (8 – 11 Tahun) yaitu bermain berkelompok dengan aturan sederhana. Games With Rules & Sports (11 Tahun Ke Atas) yaitu bermain dan berolahraga dengan aturan-aturan yang disederhanakan atau aturan resmi/baku.

Tugas Sebutkan kelemahan & kelebihan Teori Bermain Klasik? Sebutkan kelemahan & kelebihan Teori Bermain Modern? Apa yang dapat anda simpulkan dari pertemuan hari ini?

TERIMA KASIH ATAS PERHATIAANYA