BAB 5 HASIL UKUR PENENTUAN HASIL UKUR ALAT UKUR DAN RESPONDEN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Soal Evaluasi Mulai Soal terdiri atas 10 nomor
Advertisements

Kompetensi dasar Indikator Bab 6: Pengolahan Hasil Pengukuran
UJI COCHRAN Q Kelompok 6 : Anisa Zuraida ( )
PENGOLAHAN DATA HASIL TES
Teknik Pemeriksaan, Penyekoran dan Pengolahan Tes Hasil belajar
SUPLEMEN SIMPLE RANDOM SAMPLING
BY. DJUNIJANTO. TES OBJEKTIF 1. Menggunakan Scanner. 2. Pengskoran Jika dlm penilaian apabila salah -1 dan benar 1 S Skor = B n-1 B Skor.
Pelatihan SKGJ - AnaTest 2014
BAB IV S K A L A.
BAB 12. RELIABILITAS I A. DASAR
Bab 11 Reliabilitas.
BAB 9 NILAI ACUAN KRITERIA
BAB 6 SKOR RESPONDEN.
LANJUTAN SOAL-SOAL LATIHAN DAN JAWABAN PELUANG.
Pendekatan PAP.
Penilaian Dalam Tes Bahasa
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
PENDEKATAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
POPULASI, SAMPEL DAN PELUANG
Bab 1 Pendahuluan Pendahuluan
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN PERANGKAT PENILAIAN PSIKOMOTOR
BAB III ANGKET DWI ATMAJA, S.Pd, M.Psi
Bab 10 Struktur Sekor Struktur Sekor
DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 1/20.
NOTASI BILANGAN BULAT DAN POSISINYA PADA GARIS BILANGAN
1 BAB 7 SKOR BUTIR. 2 A. SKOR PADA BUTIR 1. JENIS SKOR PADA BUTIR SKOR-SATUAN PADA BUTIR SKOR-SATUAN PADA BUTIR Semua SKOR-SATUAN pada satu butir, misal.
Aplikasi AHP.
PENGOLAHAN DATA HASIL TES
Pengembangan Penilaian Psikomotor
Bab 17 Estimasi Melalui Pensampelan Matriks Estimasi Melalui.
Bab 3 Skala Ukur.
Bab 21 Teori Responsi Butir.
ARRAY (LARIK) DAN RECORD
ANGKA INDEKS Bab XI.
Karakteristik Butir Model Logistik
Karakteristik Butir Model Ojaif Normal
Bab 9 Pengukuran dan desain instrumen dalam survei.
PENGELOLAAN DATA HASIL PENGUKURAN
RUBRIK ANALITIK Pertemuan 10.
TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA
PENILAIAN ACUAN PATOKAN dan penilaian acuan norma
Metoda Survei dan Pengukuran
Metoda Survei dan Pengukuran
Reliabilitas Sekor Responden.
TEKNIK PENSKORAN.
Bab 25 Pencocokan Model.
KETUNTASAN BELAJAR OLEH : BIBIT SUPARDI bibitz.wordpress.com
Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Produk
RiTA RAHMANIATI, M.Pd DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
Petunjuk Teknis Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis
TEKNIK PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SD/MI
Kriteria Penskoran ULBS B. Melayu
Pengumpulan dan Pengelolaan Informasi Hasil Belajar
HASIL EVALUASI BELAJAR
Kalibrasi instrumen.
TEKNIK PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN AKREDITASI SD/MI
SEMINAR DAN WORKSHOP PROFESIONALISME GURU SMA AL ASHRIYYAH NURUL IMAN dengan tema RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR narasumber Farhan, S.Pd.I Ahad,
UJI VALIDITAS-RELIABILITAS
EVALUASI PEMBELAJARAN
Penyusunan Instrumen.
MANAJEMEN SISTEM UJIAN DAN PENILAIAN
EVALUASI PENDIDIKAN Sutiman, M.Pd.
Kriteria Penskoran ULBS B. Melayu
Bab 13 Validitas Pengukuran.
 Pengolahan hasil tes merupakan kegiatan lanjutan pengadministrasian ujian  Terdapat dua pendekatan yang berlaku dalam penilaian hasil belajar, yaitu.
1 PENILAIAN HASIL BELAJAR PUSAT PENINGKATAN DAN PENGEMBANGAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL UNIVERSITAS HASANUDDIN (P3AI-UNHAS)
BAHAN KULIAH METODE PENELITIAN KOMUNIKASI (KUANTITATIF)
Penilaian Hasil Belajar Teknik Tes Teknik Non Tes
UNIVERSITAS HKBP NOMENSEN SORTA CORIE I PANJAITAN Pematangsiantar, 27 Maret 2015.
Transcript presentasi:

BAB 5 HASIL UKUR PENENTUAN HASIL UKUR ALAT UKUR DAN RESPONDEN ALAT UKUR DITERAPKAN KEPADA RESPONDEN DAPAT TERJADI PADA UJI COBA ALAT UKUR DAN PENGUKURAN SESUNGGUHNYA 2. RESPONDEN DAN BUTIR ALAT UKUR RESPONDEN MENANGGAPI BUTIR PADA ALAT UKUR YANG PALING SEDERHANA ADALAH: 1 RESPONDEN 1 BUTIR SUSUNAN LAINNYA: 1 RESP N BUTIR M RESP 1 BUTIR M RESP N BUTIR

3. SKOR-SATUAN HASIL UKUR ADALAH HASIL YANG DIPEROLEH RESPONDEN SETELAH MENANGGAPI BUTIR ALAT UKUR HASIL UKUR SATU RESPONDEN TERHADAP SATU BUTIR ADALAH SATU SKOR SATUAN 1 RESPONDEN 1 BUTIR 1 SKOR SATUAN

a. ANGKA PADA SKOR-SATUAN 4. CARA PENSKORAN a. ANGKA PADA SKOR-SATUAN DIKOTOMI BERBENTUK ANGKA 0 SAMPAI 1 POLITOMI BERBENTUK RENTANGAN ANGKA, MISALNYA: 0 SAMPAI 10 0 SAMPAI 100 1 SAMPAI 5 b. PENSKORAN LANGSUNG MELALUI KUNCI JAWABAN (SKOR-SATUAN DIBERIKAN BERDASARKAN PENCOCOKAN DENGAN KUNCI JAWABAN) MELALUI ANGKA PADA SKALA KIRAAN (SKOR-SATUAN DIBERIKAN BERDASARKAN ANGKA YANG DIPILIH PADA SKALA KIRAAN)

c. PENSKORAN TAK LANGSUNG (SKOR-SATUAN DIBERIKAN SEBAGAI HASIL EVALUASI TERHADAP TANGGAPAN RESPONDEN PADA BUTIR) EVALUASI SECARA ANALITIK: SKOR-SATUAN DIBERIKAN MELALAUI EVALUASI TERHADAP KOMPONEN-KOMPONEN PADA TANGGAPAN RESPONDEN EVALUASI SECARA HOLISTIK: SKOR-SATUAN DIBERIKAN MELALUI EVALUASI TERHADAP KESELURUHAN DARI TANGGAPAN RESPONDEN

B. MATRIKS SKOR 1. NOTASI YANG DIGUNAKAN BILA TERDAPAT BANYAK RESPONDEN, BANYAK BUTIR, DAN BANYAK SKOR SATUAN, MAKA DIPERLUKAN NOTASI YANG DAPAT MENUNJUK KE RESPONDEN, BUTIR, DAN SKOR SATUAN TERTENTU a. NOTASI RESPONDEN M = BANYAKNYA RESPONDEN g ATAU h = INDEKS UNTUK RESPONDEN MISAL: RESPONDEN KE- g ATAU KE- h b. NOTASI BUTIR N = BANYKNYA BUTIR i atau j = INDEKS UNTUK BUTIR MISAL: BUTIR KE – i ATAU KE - j

c. NOTASI SKOR-SATUAN X atau Y = SKOR-SATUAN SKOR-SATUAN DAPAT DIIKUTI OLEH INDEKS RESPONDEN DAN ATAU INDEKS BUTIR MISAL: Xgi BUTIR KE- I RESPONDEN KE- g SKOR-SATUAN X43 BUTIR KE- 3 RESPONDEN KE- 4

C. JENIS SKOR 1. PEMILAHAN MATRIKS SKOR MATRIK SKOR DAPAT DIPILAH MENJADI DUA: SKOR YANG DILIHAT MENURUT RESPONDEN DAN SKOR YANG DILIHAT MENURUT BUTIR SKOR MENURUT RESPONDEN: SETIAP RESPONDEN MENANGGAPI SEJUMLAH BUTIR DAN MENGHASILKAN SKOR SKOR MENURUT BUTIR: SETIAP BUTIR DITANGGAPI OLEH SEJUMLAH RESPONDEN DAN MENGHASILKAN SKOR

2. SKOR PADA RESPONDEN KELOMPOK SKOR-SATUAN PADA RESPONDEN KE-g KELOMPOK SKOR PADA SEMUA RESPONDEN

3. SKOR PADA BUTIR KELOMPOK SKOR-SATUAN PADA BUTIR KE-I KELOMPOK SKOR PADA SEMUA BUTIR

D. NILAI 1. HAKIKAT NILAI SKOR PERLU DIBERI ARTI, MISAL: SKOR 40 BERARTI APA? ARTI SKOR RESPONDEN DICARI MELALUI NILAI DENGAN ACUAN TERTENTU: PAN ATAU PAP 2. NILAI ACUAN NORMA: MENENTUKAN SKOR RESPONDEN PADA SUATU KELOMPOK NORMA 3. NILAI ACUAN KRITERIA: MENGACUKAN SKOR RESPONDEN PADA SUATU WILAYAH KRITERIA MENENTUKAN BATAS DI ANTARA TUNTAS DAN BELUM TUNTAS MENENTUKAN SKOR RESPONDEN SUDAH TUNTAS ATAU BELUM TUNTAS