1. 2 Sasaran Selesai sessi ini mahasiswa dapat: 1. Menyadari bahwa untuk menjadi pemimpin, mereka perlu memiliki self-awareness (kesadaran akan diri mereka.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERENCANAAN STRATEGIS UNTUK ORGANISASI NON-PROFIT
Advertisements

BEKERJASAMA DENGAN TIM o l e h: ALWY RAHMAN & RAHMAT MUHAMMAD PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA DARI ALOKASI DANA BOPTN TAHUN 2013 UNTUK.
TEKNOLOGI HASIL PERTANIAN
BAB 6 MANAJEMEN.
“Eksistensi Dalam Persekutuan” PA Interaktif GKI Cinere Selasa, 21 Februari 2012 “Eksistensi Diri Di Tengah Kehidupan PErSEKUTUAN”
MANAJEMEN MUTU TERPADU (MMT) BAHASA KE
Pemahaman Kepemimpinan
KEPEMIMPINAN: Pengantar -- Minggu I 1 KPM 750 SEPULUH PILAR KEPEMIMPINAN KPM 750 SEPULUH PILAR KEPEMIMPINAN Disajikan oleh MARGONO SLAMET.
Bab 9 Pengembangan Produk Baru dan Strategi Siklus Hidup Produk
Analisis Jiwa Kewirausaahan Pada Diri Sendiri
MATERI KAM - GPIB JEMAAT IMMANUEL BEKASI 04 OKTOBER 2010
KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
Pengantar Kewirausahaan
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN
Copyright © 2005 by South-Western, a division of Thomson Learning, Inc. All rights reserved. - BAB VII KEPEMIMPINAN,PENGARUH, DAN KOMUNIKASI DALAM BISNIS.
Konsep Dasar Kewirausahaan
© 2002 IBM Corporation Disiapkan oleh: Suharyadi, Arissetyanto N, Purwanto, & Maman F. Hak Milik Universitas Mercu Buana Steven V. DelGrosso, PMP IBM Business.
SIFAT-SIFAT WIRAUSAHA
Karakteristik Entrepereneur
Organizational Behavior
KEPEMIMPINAN STRATEGIS DAN VISIONER
Servant Leadership: Teori S
Pemimpin Kreator Masa Depan: Dari Bulaksumur Untuk Indonesia Badan Eksekutif Mahasiswa Keluarga Mahasiswa Universitas Gadjah Mada 2007.
BAB I MANAJER DAN PENGELOLAAN
The Power of LEADERSHIP Training & Workshop of TRAINERS 24 Mei 2010 Ngadireso Tumpang Malang Para Pengajar Komunitas Tritunggal Maha Kudus.
SILABUS INTERPERSONAL SKILL DRA. YOYOH HEREYAH M.Si
MAU KEMANA SETELAH LULUS?
PENGERTIAN WIRAUSAHA DAN KEWIRAUSAHAAN
KEPEMIMPINAN STRATEGIS DAN VISIONER
PERAN PEMIMPIN DI DALAM ORGANISASI
Pertemuan 13 Team dan group.
PERTEMUAN 9 KEPEMIMPINAN.
Pemahaman Kepemimpinan
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
KEPEMIMPINAN MAJELIS JEMAAT GKI Oleh: Pdt. Yohanes Bambang Mulyono.
ETIKA BISNIS purwati.
KARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN
Persiapan Pribadi Pengusaha Muda
Dosen Pengampu : Ali Hanafiah, SE. MM.
KEWIRAUSAHAAN DAN KEPEMIMPINAN
KEWIRAUSAHAAN This template is provided by
(PERTEMUAN KE 4) KEPEMIMPINAN KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN HASIM AS’ARI.
KEPEMIMPINAN PERTEMUAN 9.
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI OLEH : ARIS FEBRI RAHMANTO
Wirausaha/bisnis berbasis Ilmu
By: Stevanus Liverdy UPH MPd 21 A ( )
KEKUASAAN DAN KEPEMIMPINAN
Kepemimpinan dan Budaya Pelayanan
INDUSTRI DAN KEWIRAUSAHAAN
SEJARAH DAN PERKEMBANGANNYA
“ NILAI-NILAI OLIMPISME ” DALAM KEPEMIMPINAN STARTEGIK
POTENSI BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN
SEJARAH DAN PERKEMBANGANNYA
Pengertian Dasar Fasilitasi
Bab xi Kepemimpinan TRANSFORMASIONAL DAN TRANSAKSIONAL.
Bab 6 Kepemimpinan 1.
KEPEMIMPINAN Pertemuan ke XI - XII.
PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN PRIBADI
Pengaruh Faktor-Faktor Non-Rasional Dalam Pengambilan Keputusan
Bab 6 Kepemimpinan 1.
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Dosen : Ahmad Dzul Fikri, SE,MM
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Karakteristik & Tantangan WIRAUSAHA
Bab 6 Kepemimpinan 1.
Bab 6 Kepemimpinan 1.
Dosen : Ahmad Dzul Fikri, SE,MM
Bab 6 Kepemimpinan 1.
Entrepreneurship Pengelolaan Lembaga PAUD Dosen : Silvie Mil, SE, M.Pd
Bab 6 Kepemimpinan 1.
Transcript presentasi:

1

2 Sasaran Selesai sessi ini mahasiswa dapat: 1. Menyadari bahwa untuk menjadi pemimpin, mereka perlu memiliki self-awareness (kesadaran akan diri mereka sendiri: apa kelemahan, kekuatan serta potensi yang mereka miliki) 2. Mengetahui sifat yang perlu dimiliki seorang pemimpin. 3. Mengetahui skill apa saja yang perlu mereka tingkatkan dan/atau tambahkan.

3 Problem leadership Pada usia 25 tahun, Jessamine ditahbiskan menjadi pendeta di sebuah jemaat dengan 400 orang Jemaat ini sudah ada selama 30 tahun namun Jessamine adalah pendetanya yang pertama. Jemaat ini umumnya memiliki anggota yang datang dari kalangan sederhana dengan pendidikan maksimum SMA dan berpenghasilan kecil walaupun berada di tepi DKI.

4 Problem leadership Proses berjemaat masih kacau balau. Seringkali gitar gereja atau peralatan lain dipinjam salah seorang penatua atau anggota komisi dan hilang Persembahan jemaat hanya mencukupi dana operasional, namun untuk biaya hidup pendeta dibantu oleh Klasis Para penatua tidak berapat dengan efektif, dan logika mereka seringkali ngawur serta tidak runtut bahkan mereka tidak bisa menentukan rumusan masalah apalagi memberikan pilihan-pilihan Para penatua datang dari berbagai gereja yang bukan GKI, namun masih se-aliran. Sebagian terbesar menganggap bahwa pendeta adalah orang yang dihormati dan tidak boleh salah Bagaimana dapat memimpin mereka?

5 Apakah tugas kepemimpinan? Jessamine menyadari bahwa memiliki jabatan pendeta berbeda dengan memiliki kemampuan mengarahkan jemaatnya untuk menjadi jemaat yang misioner Jadi pertama-tama ia memilikirkan terlebih dulu apa yang merupakan ciri-ciri jemaat yang misioner Setelah itu ia harus mempertimbangkan harapan orang padanya dan harapannya pada diri mereka. Ia menyadari bahwa, ia sangat muda dan wanita lajang Karena itu, ia menyadari bahwa pertama-tama ia perlu diterima, dihormati, dan dipercaya oleh staf dan penatua serta anggota komisi. Inilah tugas berat pemimpin di dalam dunia pelayanan yaitu mendapatkan kepercayaan dari orang yang ada bersamanya, bahkan juga oleh tetangga dan rekannya Untuk itu beberapa karakteristik pemimpin di GKI yang ia miliki perlu dikenali orang di sekitarnya: kerja keras, pengurbanan diri, kejujuran, kerapihan, bisa bergaul, serta keteguhan semangat dan kesediaan belajar terus perlu dikenali orang.

6 Kekhasan kepemimpinan di dalam dunia pelayanan? Jessamine menyadari bahwa pendeta di dalam jemaatnya akan menentukan kemampuan jemaat ini berkembang atau macet bertahan Jessamine sadar bahwa mereka perlu mampu mengenali peluang-peluang yang ada Ia harus berani mengambil resiko yang tepat dan menangani peluang yang cocok Ia harus tahu bagaimana menolong penatua mengumpulkan dana, alat dan orang yang tepat dalam memanfaatkan peluang yang ada tadi Namun sebagian besar mereka terlibat secara sukarela sehingga merasa tidak perlu memberikan kontribusi maksimum

7 Apakah kepemimpinan? Kedua, ia perlu menolong penatua dan komisi- komisi menyadari bahwa jemaat ini ada karena suatu impian dan kini ia ingin memperluas impian tadi dan bahkan ia ingin agar impian itu bukan hanya jadi miliknya tapi jadi milik bersama Namun ia juga perlu menginspirasikan mereka bahwa ada kemungkinan masuknya pesaing dari Success Theology di tengah potensi pertumbuhan penduduk yang besar.

8 Apakah kepemimpinan? Ketiga, ia menyadari bahwa ia perlu mempelajari kekuatan dan kelemahannya dirinya, serta bagaimana pola kerja pribadinya dibandingkan mereka. Tepatnya ia perlu sadar diri. Inilah modal sikap yang tepat dan menunjukkan juga bahwa ia mau belajar dari orang lain serta cukup rendah hati dan percaya diri untuk melakukan hal ini Keempat, ia perlu belajar keterampilan mengelola serta menggerakkan mereka dengan cara yang tepat, dan mengembangkan mereka agar impian tadi tercapai Dan bila mereka mulai mencapai hal baik, ia perlu belajar cara mengangkat hati mereka sehingga percaya diri mereka bertumbuh dengan wajar

9 DIAGRAM PEMAHAMAN KEPEMIMPINAN DIAGRAM PEMAHAMAN KEPEMIMPINAN Daya untuk merumuskan visi dan misi 1.Daya untuk menggerakkan 2.Daya untuk mengembangkan dan mengubah 3.Daya mempertahankan gairah

10 Memimpin ke empat jurusan Jadi Jessamine menyadari bahwa tidak mudah memimpin itu karena ia harus berhadapan dengan diri sendiri, rekan kerja, bawahan, dan orang-orang yang lebih berkuasa Jadi Jessamine menyadari bahwa tidak mudah memimpin itu karena ia harus berhadapan dengan diri sendiri, rekan kerja, bawahan, dan orang-orang yang lebih berkuasa Ia menyadari perlunya mempelajari teknik leading inside, leading across, leading up and leading down. Ia menyadari perlunya mempelajari teknik leading inside, leading across, leading up and leading down.

11 Servant Leadership Sebagai pemimpin di gereja Jessamine perlu menjalankan Servant Leadership (SL). Sebagai pemimpin di gereja Jessamine perlu menjalankan Servant Leadership (SL). Ciri-ciri SL adalah sebagai berikut. Dan ia meragukan bagaimana orang dapat melakukannya walaupun ia teladani Ciri-ciri SL adalah sebagai berikut. Dan ia meragukan bagaimana orang dapat melakukannya walaupun ia teladani

12 10 KARAKTERISTIK SERVANT LEADERS MENURUT LARRY SPEARS (1998), CEO DARI THE GREENLEAF’S CENTER 1. KESEDIAAN MENYIMAK 2. Memiliki EMPHATY yang besar 3. Menghasilkan PEMULIHAN 4. Meningkatkan KESADARAN 5. Mampu melakukan PERSUASI 6. Mampu membuat KONSEPTUALISASI 7. PRAKIRAAN 8. PENATALAYANAN 9. Memiliki KOMITMEN serius dalam mengembangkan ORANG 10. Ia MEMBANGUN KOMUNITASNYA PEMIMPIN YANG MELAYANI

13 Acuan Peter G. Northouse, "Leadership, Theory and Practice", ed, 3rd, Sage Publication, (Bab 2, Trait Approach) Peter G. Northouse, "Leadership, Theory and Practice", ed, 3rd, Sage Publication, (Bab 2, Trait Approach) DARI FOLDER PBL LEADERSHIP 1 Peter G. Northouse, "Leadership, Theory and Practice", ed, 3rd, Sage Publication, (Bab, Skill Approach) Peter G. Northouse, "Leadership, Theory and Practice", ed, 3rd, Sage Publication, (Bab, Skill Approach) Lussier & Achua "Leadership, Theory, Application, Skill Development", Thomson Publication, 2004 Bab 1, "Who Is a Leader?" Lussier & Achua "Leadership, Theory, Application, Skill Development", Thomson Publication, 2004 Bab 1, "Who Is a Leader?" Chris Lowney, "Heroic Leadership", Bab 2. "Apa yang Dilakukan Para Pemimpin". Chris Lowney, "Heroic Leadership", Bab 2. "Apa yang Dilakukan Para Pemimpin".

14 Bahan Bacaan Lebih Lanjut  Ram Charan, Stephen Drotter, James Noel,; "The Leadership Pipeline, How to Build the Leadership-Powered Company, Jossey Bass, Bab 1 & 2.  Hughes, Ginnet, Curphy,;"Leadership, Enhancing the Lessons of Experience", 5th ed, Mc Graw Hill,  Rupert Eales-White,"The Effective Leader", Elex Media Computindo, 2004.