ALAT UNGKAP MASALAH (AUM) AUM Umum: Masalah umum SD SLTP SLTA Mahasiswa Masyarakat AUM PTSDL: Maslah belajar

Oleh Tim MK instrumentasi BK AUM UMUM Oleh Tim MK instrumentasi BK JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

AUM Umum (Format 2. SLTA) Karakteristik Umum Umum : Mengungkapkan masalah umum Komposisi: JDK = 25; DPI = 20; HSO = 15; EDK = 15; KDP = 15. PDP = 45; ANM : 30; HMP : 25; KHK : 25; WSG : 10. Jlh = 225 Kesahihan : 84 % Keterandalan : 71 % Keefektifan : 26,51 Pengadministrasian dan Pengolahan Petunjuk pengerjaan Lembar jawaban : terpisah Waktu : 50-60 menit Frekuensi pengadministrasian: 2 x (pre-pos) Pengolahan Hasil : Manual dan Komputer – semi computerize Masalah-masalah Data individual Data kelompok

Hasil AUM Umum Mahasiswa BK Semester I 2002 (Data kelompok- Pre)

Hasil AUM Umum Mahasiswa BK Semester I 2002 (Data kelompok- Pos)

Hasil (Jlh. Masalah) AUM Umum Mahasiswa BK Semester I 2002 (Data kelompok: pre- pos)

Hasil AUM Umum Mahasiswa BK Semester I 2005 (Data Individual- Pre)

Hasil AUM Umum Mahasiswa BK Semester I 2005 (Data Individual- Pos)

NOMOR MASALAH YANG BERAT HASIL PENGOLAHAN AUM UMUM SLTA Format 1 (Individual) Nama : Kesumba Mayang Jenis Kelamin: Perempuan Kelas/Sekolah: II IA/SMA Kemayung BIDANG DAN FREKUENSI MASALAH BIDANG MASALAH JENIS MASALAH NOMOR MASALAH YANG BERAT NOMOR MASALAH JML % 1 Jasmani dan kesehatan JDK (25) 79 4,0 2 Diri Pribadi DPI (20) 6,7,8,33,56,57,83 7 35,0 6,7,8,33,56 3 Hubungan sosial HSO (15) 4 Ekonomi dan Keuangan EDK (15) 16,17,44 20,0 5 Karir dan Pekerjaan KDP (15) 21,23 13,3 9 Pendidikan dan Pelajaran PDP (45) 127,128 6,7 Agama, Nilai dan Moral ANM (30) 212 3,3 8 Hubungan Muda-Mudi dan Perkawinan HMP (25) Keadaan dan Hubungan dalam Keluarga KHK (25) 142,144,225 12,0 144,225 10 Waktu senggang WSG (10) 116,117 116 Keseluruhan (225) Sama dengan di atas 22 9,8 Ingin mengkonsultasikan 18 Juli 2005 masalah kepada: Guru B. Inggris Guru Pembimbing Dra. Semata Wayang

PSLSJ MENGENAL PROGRAM STUDI DAN BEBAN STUDI KEGIATAN AKADEMIK Minat Materi Kurikulum Pembimbing Akademik Tujuan PENGENALAN PRODI KURIKULUM PRODI PSLSJ Ospek Sistem Perkuliahan Rencana dan Beban Studi Informasi Karir Sistem Penilaian

MENJALANI PERKULIAHAN SECARA EFEKTIF Masalah/Kesulitan : Persiapan fisik dan psikis Persiapan bahan/peralatan Tempat duduk strategis Bertanya/mengemukakan pendapat Mudah terpengaruh oleh keadaan sekitar Banyak materi kuliah tidak terkuasai Catatan kuliah tidak lengkap Tindak lanjut perkuliahan Membuat karya tulis/tugas Mampu mengatasi masalah/kesulitan Kuliah dijalani efektif

MENGIKUTI PERKULIAHAN SECARA EFEKTIF Mempelajari catan lalu Memusatkan perhatian Melengkapi catatan Menyelesai-kan tugas Memilih tempat duduk Pemerka-yaan Persiapan fisik Mencatat materi kuliah KEGIAT-AN PASCA KULIAH PERSIAPAN UNTUK KULIAH MENGIKUTI KULIAH SIKAP Membaca bahan kuliah Bertanya dan menjawab Melakukan latihan Membuat pertanyaan Mengerjakan tugas Mengemuka-kan pendapat Mempersiapkan alat

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA Masalah/Kesulitan : Kurang minat/cepat bosan Lambat membaca Kurang memahami susunan kalimat Kesulitan menemukan ide pokok Kesulitan dalam meringkas Melampaui bagian penting Tidak menuliskan inti sari bacaan Pemantapan isi bacaan kurang Tidak memanfaatkan buku sumber Daftar bahan bacaan Isi bacaan/istilah/ide pokok Membaca cermat dan lengkap Kecepatan membaca Menguji hasil bacaan Pengayaan dengan sumber lain Teknik membaca buku teks Latihan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA Pemahaman istilah Pertanyakan Kalimat/tata bahasa Ide pokok KEGIATAN MEMBACA HASIL BACAAN SUMBER LAIN MINAT DAN SEMANGAT Cermat Lengkap Tuliskan Cepat

INGATAN, KONSENTRASI, KETAHANAN DALAM BELAJAR Materi Teknik Ingatan Tujuan Fisik Konsentrasi Ketahanan Mental Ling-kungan

BELAJAR DARI DAN BERSAMA ORANG LAIN Bentuk Bentuk kelompok Ketepatan waktu Pengem-bangan diri Pros.Peb.Klp Pembela-jaran Pelaksanaan Kekuatan/kelamahan PEMBENTUKAN KELOMPOK KEHADIRAN/ KEGIATAN KELOMPOK APLIKASI HASIL KEGIATAN DORONGAN/KEHENDAK KELANJUTAN Situasi Penghargaan Mekanisme Isi Kemauan Kegiatan Hasil Keperluan Pemanfa-atan utk org lain Kelompok Lap.Keg.Klp

PENYELESAIAN TUGAS DAN KARYA TULIS Buku, Jurnal, dokumen, orang, dsb. Ketepatan waktu Waktu, tempat/ alamat Materi Tugas Pelaksanaan PEMAHAM-AN TUGAS PENYEDIAAN SUMBER PENYESAIAN TUGAS PENYERAHAN TUGAS Contoh, model Waktu Instruksi Bentuk Perbaikan TINDAK LANJUT Pemanfaatan

MENYIAPKAN DIRI DAN MENGIKUTI UJIAN Pelajari kembali semua materi Datang lebih awal Serahkan jawaban ujian Duduk dengan tenang Catat materi sulit Selesai semua tugas Dengar/fahami instruksi Istirahat yg cukup Persiapan fisik SIKAP PRA UJIAN SEDANG UJIAN PASCA UJIAN Lengkapi semua syarat ujian Identitas/perik-sa soal Bahas materi yang belum dikuasai Baca semua soal, tandai soal yang mudah Ringkas bahan/buat pertanyaan Diskusikan dg teman/dosen Siapkan bahan/alat ujian Jawab soal dgn strategi, jelas, rapi, baca kembali Koreksi diri/perkokoh sikap/kebiasaan

TERIMA KASIH